【問題】我們真的做錯什麼了嗎?


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  以下言論可能會有不堪入眼的字眼,也可能涉及抨擊每個人個人不同的想法,煩請各位觀眾、版主見諒,也拜託版主不要刪文,因為這真的很重要,謝謝。

  最近走在校園中,我常常聽到一些很奇怪的言論。有一些學長、同屆的同學,對於校內的特殊班級好像非常的有意見,特別是:體育班、樂旗班、人文及社會科學資優班。

  我本身是人文及社會科學資優班第三屆的學生。我不知道為什麼,校內的建中生對於本班有非常多的意見。諸如我們的待遇、行為、舉止、班級風氣

  我聽過很多話很多人對於我們班的批評:

  "......24班的人好像都沒有什麼向心力,給他們這麼好的待遇有什麼用呢?感覺就像是在浪費資源,不知道學校開這個班有何屁用?......"

  "......124的學生怎麼這麼好?可以跟女校同學上課,考試又這麼少,而且又可以不用烤到PR99就進建中,難道他們資優班的學生就可以享有特殊待遇嗎?......"

  "......哎呀,學校最沒默契的班就24班嗎!反正他們有些人只是分數低,為了進建中才去考,馬上就轉班了啦!......"

  之前有一個事件,就是美術教室潑油漆事件,我個人以為美術老師有誇大的嫌疑。但是我有聽說,在我們搬上完美術課以後,下一個班近美術教室,美術老師對牠們咆哮:"油漆是不是你們弄的?"學生們:"......???",他們當然不知道。但是聽說其中有人說:"上一班是124嘛!一定是他們班用的啊!他們班的行為舉止都很誇張,做這種是應該不奇怪......"

  我甚至聽到更多更多很不堪入耳的言論,尤其明道樓的人嘴巴特別的賤,我不去追究原因,但是明道樓的人,你們和我們一樣是高一的學生,有什麼能力、權力來評斷我們的好壞?而且不到一年,你們怎麼可以這麼快就替本班貼上"不團結、摸魚、特權"的標籤?是學你們的學長說的?還是你們真有一番見解?

  我有很多疑問,請問一下,有這些想法的人是懷著羨慕的心態?嫉妒的心態?還是真的有發現我們有問題的心態?

  我可以替你們這些有想法的人解說一下本班近來的情況。

  我們班與女校上課並非特權。和女校上課的原因,是因為師資方面的資源不足,才有這一種方式,讓各學科教授一起培養三校人文社會科學的人才。

  再來,我們班縱然考試少,但是工作量非常龐大。最大工作量時間大約是上學期末的時間,要段考、要趕報告、要規劃部路服務的活動事務......考試少並不會給我們帶來輕鬆,因為我們一直都很忙。

  至於摸魚的方面,我絕對否認,我們和普通建中生做一樣的事,上一樣的課,考一樣的段考。我只承認我們班上課時間會有一些和普遍建中生一樣的行為:"睡覺、做愛做的事情、打哈哈、吃東西......"但是,你們真的有資格批評我們嗎?你們自己還不是也很誇張?自己沒有做到的事情,就不要批評別人。

  還有,我們班不是不團結,而是因為我們個人都有自己個人的事情要忙,比較少聚在一起,誰像普通班級的學生可以天天翹課?誰像你們可以天天出去遊蕩?你們以為我們真的有那麼多時間像你們一樣聯絡感情嗎?而且,我覺得本班可能比更多的班級還要團結,我們的人少,再加上大家興趣一致(基本上),比較不會有互享排斥、產生小團體的現象。

  如果真的這麼有意見,那我建議你也近來試試看啊!你以為資優甄試真的這麼好考嗎?你以為和基測一樣簡單嗎?你以為你考PR99就會全對嗎?

  再來是學校樂旗班的問題。學校的樂旗隊,因為團練時間多、比賽也多,有時甚至會用到正常上課時間,所以特別成立這一個班級,以便加課、輔導時比較容易。但是卻常聽說有很多人批評樂旗班(隊)。我上次在熱食部聽到某三年級學長說:"學校開地方他們樂旗隊練習真的是浪費電,只是一般社團嘛!耍什麼狗屁特權?......樂旗班的學生我看都是天生資質差勁,成績怎麼都這麼爛?怎麼考上建中的啊?......"

  我相信,應該很多人的想法和這一位學長一樣。但是你們有沒有想過,這些人,跟你一樣是建中生,可是他們擁有音樂上的長才,你有嗎?他們在成績方面和你一樣優秀,可是你在音樂方面有比他強嗎?他們是先考進建中才進樂旗班,而不是藉著樂旗班的管道進建中。

  再來,你有沒有想過,建中之所以名聞全國,真的是因為我們在成績方面優秀嗎?校長有說過,建中生勢多才多藝的,樂旗班(隊)正可以代表其中之一,至少樂旗班(隊)目前出外表演、比賽都獲得讚美。

  我最後也要替體育班的人打抱不平:

我是體育班的同學

不曉得體育班到底得罪普通班多少人

今天下午練習

已經不是第一次聽到有人在樓上大罵:體育班是垃圾

不曉得是什麼心態

我想問大喊過的這些同學 這樣很好玩嗎?

應該莊敬樓左邊二樓和三樓的

這不是第一次

我本人就聽到好幾次

聽了很難受

  本文取自小池徹平的【警告】關於建中同學最近嚴重的問題

  既然他在板上已有發言,我就不再多說。

  我只是想告訴各位敬愛的建中生,人家也適用甄選方式進來的,每個人都有不同的才能,它可以運用體育班的管道進入,你行嗎?你的體能有他們好嗎?還是說你只會唸書、只會嘴砲而已?

  我最後只想告訴眾位菁英們,有意見、批評、指教就大聲說出來,不要在私底下偷偷的批評,甚至直接對特殊學生駔戳一些反感的動作,讓我們知道你們的意見,我們會改進,你們不說,我們只會做的更讓你討厭而已。

  現在的教育如此的混亂,建中是全國精英念的學校,也有可能是未來國家的棟樑,如果每個建中生都這個樣子,只會在底下批評,不大聲說清楚講明白,那麼不用等中共解放我們,總有一天,我們的國家是會垮台的。

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= =

耳語聽聽就好

學弟還是和緩點(謎之聲:你自己也沒好到哪裡去)

不過我很好奇,到底怎麼樣才算是整體呀@@

好像大家都很喜歡說:「他們都這個樣子」

可是到底多少個他們的成員才代表他們呢?XD

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該怎麼說呢

我很不諱言地說我不是很喜歡這屆高一

在我們這一屆

我們也不會說資優班怎樣怎樣

體育班為校爭光

我們沒有理由可以批評他們

有哪個隨便的人可以說我為建中爭取到榮譽了

因此我認為,還是層次的問題

(什麼時候人資也被批評了...)

ps.我不會刪文,我也認為這很重要

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我記得在我高一時朱賜麟老師就曾說根本沒有所謂的人文社會資優,他也反對這班級的成立…囧

題外了

會有這樣的批評我想應該不會是空穴來風,就像高一時我極度厭惡數理資優班,因為他們會在樓梯間打牌把整個樓梯堵住、還會瞪過往上下樓的學生。若你們班挺正常的,怎麼會有「他們班的行為舉止都很誇張,做這種事應該不奇怪」這種說法出現?

而樂旗班難道不是特權嗎?學校的音樂性社團這麼多,就拿管弦樂社來說,他們的人數也不少,但他們能像樂旗班這樣子開個班嗎?有多少人為了比賽團練費盡心思請老師簽公假?他們有辦法配到像樂旗班這樣優秀的師資嗎(這是曾政清說的…)?

還有我真的是覺得這屆的樂旗隊的實力…有待努力啊@@"

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而樂旗班難道不是特權嗎?學校的音樂性社團這麼多,就拿管弦樂社來說,他們的人數也不少,但他們能像樂旗班這樣子開個班嗎?有多少人為了比賽團練費盡心思請老師簽公假?他們有辦法配到像樂旗班這樣優秀的師資嗎(這是曾政清說的…)?

還有我真的是覺得這屆的樂旗隊的實力…有待努力啊@@"

這樣說也是沒錯啦

像我們合唱團也是每次請公假都很麻煩

(像中山他們就有合唱班)

在說我也不是校隊性質

一點都不保障

我們實力也不比樂旗隊差

我們連社辦都要跟美術老師共用...

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人性本如此

大至國共藍綠、小到班級內部,都會有人排斥和自己不同的人,貶低他們。

學校和學校間、班級和班級間、甚至連同一班也要"宅男、癡漢"的喊...

這種話 聽聽就算了吧,修身養性才是王道

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我記得在我高一時朱賜麟老師就曾說根本沒有所謂的人文社會資優,他也反對這班級的成立…囧

奇怪= =

他好像跟我們不是這樣說= =

還是我記錯了

總之人社班的推動,朱賜麟、呂榮華、林明進老師好像都參與蠻多的

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奇怪= =

他好像跟我們不是這樣說= =

還是我記錯了

總之人社班的推動,朱賜麟、呂榮華、林明進老師好像都參與蠻多的

他說這方面只有讀的比人家多,沒有像數理方面所謂的「資優」。

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人資竟然被批評= =" ~聽都沒聽過= =

報告量很多.部落服務.網博..................................等

多到你數不清

ㄧ個跟124頗熟的人~

明道樓比較多吧(感覺上啦)

或許是我感覺神經比較遲鈍

這方面說24班壞話的言論已經聽到麻木了

ˇ說自己是24班, 被嗆

跟女校上課,被嗆

做壞事124就一定有份

(如樓主所提及的美術教室事件,嫌疑是一定有的,但沒證據卻被認定犯罪有誰可以接受!?)

考不到PR99進來的同學也會備受歧視

(拜託...甄選入學的分數算法是基測及甄選考試都要納入考量的...比例我忘記了,但通常基測分數考得越低,以甄選管道入學的都是強者)

ˇ摸魚?!24班的報告量多到嚇死人(雖然說考試真的不多)

我們班有些人是打報告打到凌晨3.4點

趴在桌上睡到天亮的(不是我啦)

爆肝在24班是司空見慣的事

如果你有認識很多24班的人並有他們的及時通

你會發現,到了凌晨還是有很多人在線上

ˇ24不團結之言論老早就聽得很煩了

"喔...反正他們一年後都要轉出去~彼此各自為政就好啦~"

雖然從高2起24班的課程安排會同1類生做比照辦理

有些同學會因自己的興趣不同而轉出

但......這跟團結有任何關係嗎??

哪一個高一生升高二時是不用分班的?

在一個班級內即使只待了一年...

為班級榮譽所付出的心血就要被否認??

我不懂...我真的不懂......

或許在別人的眼中...我們有些驕傲

但...24班並沒有所謂真正資優的頭銜

只是擁有另一種不同的生活型態罷了

(當然任何一個情況較為特殊的班級也是如此)

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"明到樓的嘴巴特別的賤"

我想, 可能跟我們校慶前整棟被油漆寫字有關係吧...(要擦掉真的很辛苦)

人資班, 樂旗班, 體育班本來就是很辛苦的班級, 在外看起來一切的特權都一定隨著義務而來的

蠻難想像建中人會把人資班當作劣等班級, 人文資優的名字不是嘴巴說說而已的呀!他們也是要經過篩選的! 這就像是考不上建中說建中爛 , 考不上建中資優班說資優班爛(完全的忌妒心理)

(我跟人文資優班有認識的學長同學,都覺得很棒啊..)

成立樂旗班不一定對其他音樂性團體不公平, 因為樂隊是學校的門面(雖然我也是樂隊的, 但我覺得也很現實---你總不能在國家生日唱流行歌或是在重要典禮中演奏爵士), 有很多的壓力和責任, 將他們合成一班是很合情理的

體育班我也要來抱不平, 因為我覺得他們真的很辛苦(明道樓前面的土幾乎都是他們鬆的), 爲校爭光卻要忍受批評, 道理何在!

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"明到樓的嘴巴特別的賤"

我想, 可能跟我們校慶前整棟被油漆寫字有關係吧...(要擦掉真的很辛苦)

人資班, 樂旗班, 體育班本來就是很辛苦的班級, 在外看起來一切的特權都一定隨著義務而來的

樓上的阿~

油漆事件跟你們校慶那件事沒關啦~

是我們班美術課莫名奇妙..............

(樓主阿~不是油漆啦...是銀色顏料= =)

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幾天沒上來就看到這些東西

身為人資班一員

不出來說些什麼好像說不過去

我不否認有些人確實是為了進建中才考人資

我個人也很鄙視這些人(或是指使他們來考的家長和師長們)

但是裡頭所有人都是這樣的嗎

難道沒有人真的是抱著對人文社會學科的熱忱才來考的嗎

我可以斬釘截鐵的告訴你

有!

PR99又如何

建中生真的是絕對的強者嗎

如果你這樣想

那我告訴你

大錯特錯

建中生只不過是在社會大眾比較看重的一些事物上比較強而已

比你強的人多的是

特殊班級沒向心力嗎

這讓我啼笑皆非

經過部落服務等等的活動

我不敢說我們凝聚力最好

但我們這些班級的向心力絕對比某些連一些班際比賽都沒辦法找到人參加的班級好

我們耍特權嗎

請公假總比某些連假都懶的請直接翹課的傢伙來的強多了

而非常現實的是

請公假的目的對於請假成功與否的影響遠低於你的導師

我可以告訴你至少在我們班所有社團練習的公假都一律准假

而跟女校上課這件事

我可以告訴你這連學校都沒法作出絕對的影響

人文社會科學資優班是國科會輔導的計畫

師資課程都不是校方甚至我們可以決定的

而在學校上課的課程學校也全部開放旁聽

絕對沒有特權這回事

我們考試少嗎

你可以來我們班找我要我們的考卷

就算說不上多也絕不能說少

再加上比普通班級多出的許多報告和活動

我們很輕鬆嗎

一年級學弟歡迎你在學期末參加入班考試

屆時你就可以享受到你所謂的"輕鬆"

我想我與OGS有同感

5字頭的某些學弟

一堆都認為自己很厲害

不尊重其他同學就算了

連學長都不放在眼裡

讀建中很強嗎

想想你身旁有多少建中人

而他們很強嗎

你又很強嗎

好好想想吧

另外對於小葉學長轉述朱老師的話

我倒是有一些不同的意見

任何一個學科都一定有所謂的資優生

只不過人文與社會學科的資優生的確如朱老師所說

比別人讀的更多看起來就會像資優

我認為這也是為什麼數理資優班會比較多也比較早的原因了

畢竟數理方面的假性資優在訓練上難度遠高於人社方面

相對來講要篩選出真的資優生

數理就比人社精準多了

最後聲明一下

以上純屬個人言論

歡迎各位學長同學學弟PM或直接回文討論

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我記得在我高一時朱賜麟老師就曾說根本沒有所謂的人文社會資優,他也反對這班級的成立…囧

題外了

會有這樣的批評我想應該不會是空穴來風,就像高一時我極度厭惡數理資優班,因為他們會在樓梯間打牌把整個樓梯堵住、還會瞪過往上下樓的學生。若你們班挺正常的,怎麼會有「他們班的行為舉止都很誇張,做這種事應該不奇怪」這種說法出現?

而樂旗班難道不是特權嗎?學校的音樂性社團這麼多,就拿管弦樂社來說,他們的人數也不少,但他們能像樂旗班這樣子開個班嗎?有多少人為了比賽團練費盡心思請老師簽公假?他們有辦法配到像樂旗班這樣優秀的師資嗎(這是曾政清說的…)?

還有我真的是覺得這屆的樂旗隊的實力…有待努力啊@@"

不好意思,我不是有意針對學長個人,但是我對學長在文中所說的某些部份(被我標上粗體的)有點意見。

學長說高一厭惡數資班是因為你看見了他們一些您認為很沒有公德心舉止,所以這是在您有親眼看見親身感受而下的評斷。但是學長在沒有親眼看見親身感受或是耳聞/探聽消息的情況下(我作此推斷是由於學長在標粗體的部份中沒有提出您得知相關資訊的說明)就提出:

應該不會是空穴來風 這種說詞。就算只是『應該,推測』,但是這種作法已經對您文中

指涉的對象有了傷害(尤其是如果文中說的不是事實的話),如果學長原諒我的用詞激烈的話,我會說這是十分鄉愿的作法。在不清楚情況下附和或攻訐他人的言論而不事先加以查證。

回到正題,我會認為,既然這個班級要做的事情(部落服務啦,報告啦,研究之類的)不同於一般學生,自然需要按照他們的需求去調配資源,包括時間表和師資之類的。如果其他人也有特殊需求就大聲說,覺得資源分派不當不公平就去跟校方要求調整,不要只會講閒話。

或許會對他們有什麼不爽的,但是請看他們有沒有達到他們該做的『業績』,再評斷他們是否有『存在價值』(請原諒我使用如此不當且不敬的說法)。

另外,既然學弟們都考過基測都知道錯那一兩題就斷送不少分的東西,很多都是靠運氣的,真的認為差那幾分,一兩個PR,會有差到那裡去...誠如我們團裡指導老師說的,建中比人強的地方就是各種刺激比人多,使得建中出來的人大多因為刺激而影響了思考的方向與深度,還有經歷過各種事情之後學到的各種經驗,這才是我們獨特的地方。成績不好看的確不是好事,但這真的能成為我們評斷一位建中生/班級優不優秀的唯一標準?如果這種想法變成建中生的普遍價值觀那建中大概就跟補習班一樣了。

個人的觀點是,在看過我們這屆和上一屆人資的表現後,我相信他們十分努力和認真,這絕對不是從旁人的三言兩語就可否定的,而任何無的放矢的批評對他們來說都是一種侮辱。

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建中怎麼這麼不和諧啊...|||

吵這種東西有意義嗎...

當初人資班開辦的時候

是有些人聊天多少會講到「奇怪,資優班錄取分數怎麼比普通班還低」之類的話

不過也不至於在公開場合直接叫囂以言語攻擊同學

我在校時也甚少聽到對於數理資優班、樂旗班、體育班如此激烈的批評

(亦或許是我消息不靈通?)

建中有不少榮譽都是他們掙回來的不是嗎?

若說到特權,他們是跟普通班不太一樣沒錯

但是這些班級就是因特殊的目的而成立的

而且當初這些班也是公開招收學生

想加入都有管道,又不是關起門來黑箱作業

我不懂為什麼要抗議...

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不好意思,我不是有意針對學長個人,但是我對學長在文中所說的某些部份(被我標上粗體的)有點意見。

學長說高一厭惡數資班是因為你看見了他們一些您認為很沒有公德心舉止,所以這是在您有親眼看見親身感受而下的評斷。但是學長在沒有親眼看見親身感受或是耳聞/探聽消息的情況下(我作此推斷是由於學長在標粗體的部份中沒有提出您得知相關資訊的說明)就提出:

應該不會是空穴來風 這種說詞。就算只是『應該,推測』,但是這種作法已經對您文中

指涉的對象有了傷害(尤其是如果文中說的不是事實的話),如果學長原諒我的用詞激烈的話,我會說這是十分鄉愿的作法。在不清楚情況下附和或攻訐他人的言論而不事先加以查證。

呵呵,你說的沒錯,我的確是不知道高一的人社班是如何,我是就這篇文章所提到的加以推測,最後提出可能有問題的地方。我沒有要附和或是攻訐的意思,這方面我想你言重了。若有人社班同學看了不舒服,請見諒::)

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建中怎麼這麼不和諧啊...|||

吵這種東西有意義嗎...

當初人資班開辦的時候

是有些人聊天多少會講到「奇怪,資優班錄取分數怎麼比普通班還低」之類的話

不過也不至於在公開場合直接叫囂以言語攻擊同學

(略)

剛"開辦"人社班的時候是在入學前招生

所以第一屆人社班的學生 基測成績和同屆學生是差不多的

第二和第三屆人社班是在入學前招生 (聯招)

所以有部分人社班的學生 基測成績會比同屆的低一點 (PR97 98之類的)

第四屆人社班會回到"入學後招生"的樣子

如果我沒記錯的話 教育部好像禁止各校自辦資優班聯招 (幾個月前的新聞吧)

至於被批評的情況

我想 這可以當作一個自我反省的契機

今天別人怎麼說你們 先想想你們是不是真的有這樣的情況

如果有 就改過來

如果沒有 那又何必在意閒言閒語呢?

別人說你們"沒有向心力" "耍特權" "成績差也能進建中"......

如果你們並沒有這種情況

要嘛就好好跟對方解釋清楚

對方聽不進去 或是根本不想聽 那就別再跟他們糾纏 爭辯

這段跟他們爭辯的時間 你可以去跟願意聽的人解釋

既然都進入了人社班 該有的素養就要有

別人對你們無的放矢 惡意批評 難道你們也要以牙還牙嗎?

謠言止於智者啊 (H)

我自己是3字頭人社班的 並沒有遇過學弟所PO的情況

也許有 但是我不覺得那很重要 所以大概也忘了

我回這篇的重點是

別人惡意的批評你們大可不必理會

但是 如果別人沒說錯 你們真的有這樣的問題

那就請改善

以上 歡迎指教

(我要去睡了= =) (希望明天能上 這樣4/14就可以請假了XD)

(為什麼打到一半切換視窗就全不見了 囧)

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剛"開辦"人社班的時候是在入學前招生

所以第一屆人社班的學生 基測成績和同屆學生是差不多的

第二和第三屆人社班是在入學前招生 (聯招)

所以有部分人社班的學生 基測成績會比同屆的低一點 (PR97 98之類的)

第四屆人社班會回到"入學後招生"的樣子

如果我沒記錯的話 教育部好像禁止各校自辦資優班聯招 (幾個月前的新聞吧)

至於被批評的情況

我想 這可以當作一個自我反省的契機

今天別人怎麼說你們 先想想你們是不是真的有這樣的情況

如果有 就改過來

如果沒有 那又何必在意閒言閒語呢?

別人說你們"沒有向心力" "耍特權" "成績差也能進建中"......

如果你們並沒有這種情況

要嘛就好好跟對方解釋清楚

對方聽不進去 或是根本不想聽 那就別再跟他們糾纏 爭辯

這段跟他們爭辯的時間 你可以去跟願意聽的人解釋

既然都進入了人社班 該有的素養就要有

別人對你們無的放矢 惡意批評 難道你們也要以牙還牙嗎?

謠言止於智者啊 (H)

我自己是3字頭人社班的 並沒有遇過學弟所PO的情況

也許有 但是我不覺得那很重要 所以大概也忘了

我回這篇的重點是

別人惡意的批評你們大可不必理會

但是 如果別人沒說錯 你們真的有這樣的問題

那就請改善

以上 歡迎指教

(我要去睡了= =) (希望明天能上 這樣4/14就可以請假了XD)

(為什麼打到一半切換視窗就全不見了 囧)

剛開學的時候...我的確有"我們班不團結"此感

(天音:誰叫你當時都在耍自閉XD)

我們班對這於項問題,自然也是曉得的

在班內也進行討論過

直到今天,我已經沒有這種"毫無歸屬感"的感覺了ˇ

別人的惡意批評不去理會

誤解只會越陷越深

並不會解決

(就像我們導師急凍仁所說的...一個問題不去解決,它終究還是會在那個地方)

當然也不是說要以牙還牙啦

罵回去倒不必

互相了解與溝通是需要的

(好像是抄課本XDD)

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別人的惡意批評不去理會

誤解只會越陷越深

並不會解決

(就像我們導師急凍仁所說的...一個問題不去解決,它終究還是會在那個地方)

所以我上一篇不是說了嗎

先去好好跟對方解釋 或是透過對方的朋友 同學(如果跟你有交情)來跟對方解釋

如果這樣對方還是不相信/不認同

我覺得就不要太強求了

"一個問題不去解決 它終究會在那個地方"

所以你們要解決自身的問題

別人的批評如果無法改變(經過你們嘗試解釋之後) 就讓它在那裡吧

相信肯聽你們說話 解釋的同學一定很多

或許 隨著時間進行 批評者對你們的認知越來越多之後

他們也會改變吧

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    我甚至聽到更多更多很不堪入耳的言論,尤其明道樓的人嘴巴特別的賤,我不去追究原因,但是明道樓的人,你們和我們一樣是高一的學生,有什麼能力、權力來評斷我們的好壞?而且不到一年,你們怎麼可以這麼快就替本班貼上"不團結、摸魚、特權"的標籤?是學你們的學長說的?還是你們真有一番見解?

  

我們沒有啦><

至少在我們班都沒有聽到

而你們和女校上課

我們只不過是發現牢騷

開開玩笑

以羨慕的眼神來看而已0_o

或許真的有些怪人吧

而那些敗類

別理他們

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