郭屁

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文章 發表由 郭屁

  1. 點我看新聞

    (( 引用自YAHOO奇摩新聞

    蔡餅乾到底在想什麼= =

    辦個科學班是能幹嘛啦...- -+

    更何況科學班的定位是和數理資優班有大部份是重疊的

    更大一個重點...

    科學班入班貌似不用考國中基測!!!

    靠 那我當初讀的那麼辛苦是在搞屁阿= =#

    免基測就能進建中 是誰聽到都很HIGH吧

    學弟在個人牢騷的部份很不得體,那段話與其放在深藍上面倒不如放在自己的blog吧。另外我沒辦法理解你覺得免試進建中比考用基測進建中簡單的邏輯,你覺得像王思博或者其他免試進來的人很多很簡單嗎?

    其實一類很偉大,台灣總統是幾類的,,,,一類

    巴菲特幾類....姑且推定一類吧xd

    莫名其妙的邏輯啊Orz

    謝謝你的提供,建議大家可以去看一下那篇的討論,以前吵得沸沸揚揚,現在好像沒有那麼踴躍了?

    本人也是24的學生

    希望一樓可以少一點髒字 多一點氣質(純粹建議)

    另外針對科學班

    老實說我也不是很清楚真正的目的和內容

    但最近在聯合報的民意論壇版上看到一篇

    臺大化學系教授兼領甚麼blablabla就是科學教育還是發展中心那一類的主任

    所發表的一篇有關科學班的短文

    其中討論到的一個問題

    提起我濃厚的興趣

    文中提到

    其一、科學班是否會增加城鄉差距

    其二、既然是為培養基礎科學研究人才,應深植研究素養和基礎,這一點與高一二進度超前有所牴觸

    其三、畢業後和某些大學合作部分學生免試入學,是否造成不公現象?

    其四、為何是由雄中、中一中、建中、北一女等學校和台大等幾所少數的高中大學合作?是否有公平性的問題?

    以下是個人要補充的第五點

    既然是科學班

    科學並不狹隘限定為自然科學

    研究精神和技術於人文及社會科學在今日世界益顯重要

    那科學班是否也要招收有志人文及社會科學研究的高中生呢?

    果真一看就知道你受過些 24 班特有的訓練 XD 以下我想法請多指教。

    其一、科學班是否會增加城鄉差距?

    你必須先證明鄉下孩子沒辦法進入科學班,這個班給的東西他們拿不到,才有這樣的大的可能性。如果這個班能去把鄉下孩子一併捉來,那可能性就小些。

    其二、既然是為培養基礎科學研究人才,應深植研究素養和基礎,這一點與高一二進度超前有所牴觸

    這個嘛,我持反對意見。趕快把垃圾學完應付大考,才有多餘的時間做研究。其實高中課程很無聊且沒有多大的用處。因為多數東西查得到。

    其三、畢業後和某些大學合作部分學生免試入學,是否造成不公現象?

    一樣要看他們有沒有這樣的能力。

    其四、為何是由雄中、中一中、建中、北一女等學校和台大等幾所少數的高中大學合作?是否有公平性的問題?

    請說明。

    第一,教授不想理你的話就會跑掉。

    第二,這個應該也有錢拿我猜。

    第三,就是因為有你這種想法的人太多,我們才會有那麼多天才死在一般制度裡面,被逼迫要完成一些無聊事情。這種制度很簡單就是資優與菁英教育啊。

    http://www.student.tw/db/showthread.php?t=189448

    兩個都是二十四班的回答起來就是不一樣。

    我其實沒想得那麼遠那麼深,只是覺得建中有那麼多天才可以成班嗎?的確建中神人很多,但是真正要符合科學班的要求,然後明確知道自己未來志向的學生,暫時撇開資源啊、公平性那些問題來講,真正的精英有那麼多,多到可以讓教育部來玩這種莫名其妙的科學班嗎?我持保留態度。

  2. ● 討論版:大漠駝窟建國中學版

    ● 本月人氣:持平

    ● 灌水聊天狀態:普通

    ● 管理描述:尋覓副版主中

    ● 計畫中之項目:無

    ● 給站長的話:其實一直很好奇為什麼要寫給站長的話XD是說,站長人在國外是嗎?不太清楚Orz

    建中板給我的感覺就是一個很龐大卻很平穩的版

    管理起來真的是一件非常辛苦的事情:^)

    如今他是如此的有條有理,辛苦你了

    而現在副版也誕生了

    以後要繼續加油喔~;-)

    看看還有沒有再進步的空間

    另外就是有事沒事都可以來0mb看看~

  3. 應該不會有用吧= =

    還不就打發打發過去

    不然硬拗...

    至少我過去的類似經驗都是這樣唉

    噢,有甚麼投訴媒體的經驗?願聞其詳。

    不要動不動就投書媒體。

    有些事情可以用溝通的。

    或許這位同學你可以試著跟其他的教官訴說此一情況。

    情況沒改善要投書媒體我也不會反對。

    我也覺得投書是最不得已的選擇,和這種事情相比,有更多值得報導的事情罷。

  4. 什麼啊他還存在於這個校園嗎?

    當初不被公幹死zz

    XD也是

    學弟你真的知道發生甚麼事情所以我們現在沒有溫書假嘛?

    如果不知道的話可不可以先去搞清楚再來討論,不要不懂又在那邊說甚麼公幹死的屁話

    謝謝

    之前那小孩被車撞,家長幹嘛不也順便被撞一撞,

    機機歪歪,根本就是心理不平衡,世界上又不是所有人都和她小孩一樣腦殘。

    之前我一年級時考起來壓力比較沒那麼大,嘖。

    同意以上,

    自己小孩蠢就怪到制度不好,

    然後逼的大家都得待在學校,

    (機掰家長造就白癡小孩)

    說真的溫書假絕對更能認真唸書,

    在學校都會跟同學聊天什麼的= =

    不是我們學校的吧= =

    不知道哪個老鼠屎= =

    說話厚道點的好。

  5. 情感上我討厭教官,大部分教官都不像老師比較像無所事事的流氓,但不可否認地建中有認真負責的教官,但也有惹人厭、不明事理的主任教官。在這篇討論裡面討論教官人好不好根本就沒意義。

    看了那麼多討論,個人覺得Edmund學長的論述頗有道理。

    不過想問個我不太能理解,而我也認為沒有人可以解釋的東西:明明我們學校是臺北市立建國高級中學,理當隸屬於台北市教育局,可是為什麼教官是隸屬於教育部軍訓處呢?我是不太能夠完整的講出這樣的情況會有甚麼影響,畢竟我不在其中任何一個系統之中,我只是很直觀地認為這件事情很莫名其妙。教官的椅子明顯比學務處的每個老師都來得舒服得多,不曉得兩者中間有甚麼影響沒有。

    另外想回覆那些宣稱教官的存在能夠減少爬牆、偷竊的同學、學長,我認同如果有其他人巡視校園並且取締這些行為的話,這類行為的頻率會理所當然地某種程度降低。但是執行這項工作的人為什麼會是教官呢?其他教職員甚至警衛不能擔任這樣的工作嗎?這些順手拈來的工作應該不能算是正職吧?教官主要的任務應當是軍事輔導,但是這一個禮拜一堂課的科目有價值嗎?

  6. 學校的行政人員具有公務員身份,公務員理當抱持多作多錯少作少錯的心態,然而今天會做出這樣讓自己可能挨罵的決定應該是因為建中真的缺錢缺到爆炸才會發瘋吧。很久以前朝會似乎聽到總務主任說一個月的電費是一百萬,但是教育局給的預算根本不夠支付一個月的電費喔。

    扯遠了,回到事情的討論上面,我想要用另一個例子來講:今年台北市教育局保證下學期不會徵收蒸飯費。學校根本不應該收的錢卻羅織一個富麗堂皇的藉口說"因為使用者付費所以就得付錢喔",看起來好像很有道理,實際上根本就是胡說八道。甚麼收錢啊之類的都是巧立名目啦,我覺得那些使用者付費的道理完全都是不知道多久以前的人編出來騙人的,然後就變成慣例了。要不然幹嘛不連放學打籃球也收錢或者作實驗用過器材也要學生付錢呢?完全沒有道理的一件事情嘛嘖嘖。

    但也不能因為這樣就指責行政人員,畢竟政府花費在教育上的經費少之又少,所以就像前面講的,行政人員迫不得已才會做出這種事情。話又說回來,把腦筋動在社團上真是可恥,應該要想怎樣降低冷氣的使用電費的支出吧。前天看到隔壁班在開冷氣了,真厲害不曉得怎麼做到的?

    順帶一提,如果要降低開銷的話可以考慮人事費用,教官退出校園的話會省下一大筆錢。教官如果看到了千萬別生氣。我只是不曉得教官除了主持朝會入場之外其他的職務是甚麼?主教看到的話可以告訴我嗎?

  7. 關於九十七學年度高二的畢業旅行,沒有仔細研究過行程噢,但是聽到四天三夜七千一百元也著實嚇著我了。甚至聽說有些人因為太貴而降低參加畢旅的意願,後來聽同學提起說住的飯店的確都挺高級的,似乎有些可以理解,轉個念頭又想到:有必要住那麼好的飯店嗎?

    97學年度教育旅行A、B隊行程規劃

    五字頭的畢業旅行似乎是六千元,可是換到我們這一屆卻變成七千一百元唷,真是可怕喔。

  8. 打牌不等於橋牌好嗎= ="' 你說打橋牌=賭博 我沒意見

    (我懷疑這根本是清朝的法條 好文言文)

    雖然沒有賭博交易 但鋪克牌確實是賭博工具

    那些警察也常常在抓那些在樹下打牌 打麻將的老人

    公然聚賭是成立的

    因為打牌>不爽>嗆聲>罵髒話>打架>學務處>記過>跟教官頂嘴>再記過>.......

    延平副版主學長好像錯了喔

    玩任何可以賭博的遊戲不等於賭博

    需有證據才能夠定罪(原告舉證原則)

    王品台塑學弟,延平的學長的確錯了

    老實講他的回覆我完全看不懂

    依據資深地科老師曾世彬老師的說法

    不能在有屋簷的地方打牌是學長傳下來的傳統

    建中有很多傳統

    上課吃便當 爬牆 也都是傳統 而上述兩項大部分建中生都幹得相當起勁

    不在教室打牌一樣也是傳統 反而能引起一大群人大聲疾呼不須遵守

    教室是學習的地方 休閒不是教室的主要功能

    樓上的學弟大可繼續用所謂的民主來主張較多想打牌的人之權利

    大家只是選擇性地在遵守傳統

    這種東西怎麼上學期校務座談的時候沒有人提出來呢?

  9. 大家好,我是郭屁,新任期的版主仍然是由我擔任。感謝原先擔任副版主的豬皮為維持建中版討論所做出的努力。

    新的任期需要一名新的副版主,原則上希望副版主的應徵者有意願參與下任建中版版主的徵選,以方便在未來的任期中能夠將版主的職責慢慢介紹給副版主認識,避免版主交接期間混亂情況的產生。以下是應徵辦法:

    副版主工作內容:

    協助版主管理深藍建中版,原則上負責處理版上違反版規、總則的文章。

    副版主徵選條件:

    1. 有服務的熱忱。

    2. 常瀏覽建中版,且在深藍討論版上並未出現重大違規。

    3. 能夠掌握且不違反深藍總則、建中版版規。

    4. 九十七學年度建國中學在學學生,原則上以高一七字頭為佳,高二生次之。

    應徵方式:

    請以深藍帳號PM給我,並在主題上註明「副版主徵選」,在內文中寫明「擔任下屆版主的意願」。請在PM中提出自我介紹與概略的副版主企劃,讓我能夠理解你對版務的態度與想法,並附上Yahoo!即時通、無名或MSN以及其他可以讓我認識、接觸你的方法。

    應徵截止日期:

    一月三十日。

    應徵結果將於截止後一星期內公佈。

    若有任何疑問歡迎在下方直接回應。

    以上 建中版版主郭屁