vcharng
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要吵政治不必來深藍吵吧= =""
鬧版還好，如果被對岸禁了就不好了。
好像有個印象是早給禁了/以前有被禁過?
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vcharng
≡ 建國中學 - 台灣大學 ≡
發明這個說法的不是對岸(特別是如某人那類立場的)那會是誰...
？？？
当然是台湾人了
因为他们内部的政治分歧，，，，
绿民 就给外省人 取了个名字 叫 “带台 中国人”
当然了 蓝民就反击了 也给绿民 取了 个名字 “带台皇民”或是“台倭人”
你是台湾人啊 。。你不要告诉我 你不知道？？
不要什么事 都怪到大陆人头上。。大陆人 大陆媒体 对台湾 比起 台湾人 台湾媒体 对待大陆 客气 和宽容的 多了
什么事 都应该先看看你们自己。。 自己是否 很宽容的对待大陆人 ？
很不幸,朋友,台灣人罵台灣人親日,用的是另一個詞兒...
當然那個詞對岸朋友也頗愛用是沒錯
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任何人都有為自己的利益辯護的權利，
只是補習班業者實在太fake了
當然,所以你可以看到我並沒有叫康軒閉嘴
我只是指出他的說法會是以他自己的利益而非教育議題上的正當性為依歸.
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那跟對岸有啥關係
又不是他們做的
倭與日本的古稱"大和"同音
台倭人的意思就是台灣的親日人士,或著按這個詞的立場講,叫"台灣的日本皇民"
發明這個說法的不是對岸(特別是如某人那類立場的)那會是誰...
不否認Sandman兄的語氣不大友善,
但當你面對的是對岸的偽民族主義者...選擇很有限啊.
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基本上不贊成。
一個政策對不對，不認為與身份有關係：北區獨立聯測對不對，就是商人投書，在投書邏輯沒有錯誤的前提下，它還是一樣對／錯（端看你怎麼想）。
這種層級的政策岐異通常沒有對不對,只有對誰有利對誰不利.
而對商人有利通常是我們比較不想要的.
不過我東看西看這個康軒商人至少沒有補習班"商人"的那種嘴臉,也算值得贊賞了.
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我考運也沒好過XD 所以在命理師的建議下昨天去戶政事務所改了名字= =""
我倒覺得這環節裡最黑的是命理師......
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http://defense.to/index2.html
這個就可以防砍了
這是給小孩子防割傷的吧...
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如果這篇文章的職業換成老師，難道參考價值會比較高嗎？
也許我們該規定，投書的作者不應該填上職業，或是商人都不應該投書……XD
會,因為不管教育怎麼改,老師的薪水都不會變多,他比較沒有利害關係.
商人可以投書,只是除了讓我們知道他們想要甚麼之外,沒有價值而已.
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以前蠻常聽到一句話:教育是良心事業 看來是句屁話
這個...要看哪一方面啦
不過不管哪一方面都別問我,我不相信良心
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我很好奇書商在這議題上的意見有多少參考價值...
書商是來賺錢的,這發言頂多代表他判斷
分散式的考試代表他可以推出更多的升學書刊產品而已吧.
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你說的對，但是老師不只可以把學生叫過去罵，還可以利用學分來威脅學生(我親身經歷過)
就算進了高中之後，老師不能選擇
可是到了大學就比較自由了，可以選擇你想上哪個教授的課，除非那門課只有一個教授，不由得你選
仔細想想我的求學生涯還真悽慘，常常遇到不好的老師
什麼樣的教授/老師都有
你也有威脅老師的手段,只是因為教育這件事的本質雙方不會對等.如此而已
快點習慣吧.
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抱歉，我不太方便把所有的詳情講出來，我也不否認自己也有問題
其實我會領身障生手冊也跟我有問題脫不了關係
但是至少我沒直接反抗老師都是單方面承受。至於結果，雖然我爸費了很大的力氣，過程中我也遭遇到不少麻煩，但是還是有讓那位班導師強制退休
那還有啥好黑的
你做到的可是比我要威多了......
我做到的最多也只有讓對方去體育組冷靜兩三年而已喔...
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有往上找過，最高到教育局，對於老師問題的解決還是有限，我剛說的狀況依舊上演
我爸因此還常常對我說:沒辦法你爸不是大官，如果你爸是大官，一句話問題都會解決。
真抱歉,我爸當時也只是個Postdoc...
我不能再採信你的說法下去了,畢竟我無法否定根本就是你有問題的可能性.
你要真想搞的話去找蘋果吧,我那時也把這個當備案之一.
確實報復式的處置(像是對方解聘)不太可能,但實質上確實也沒有這樣做的正當性...
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沒錯，所以我都找家長.....但是家長出面的效果有限，畢竟就如同我剛剛所說的，一個老師犯錯，會有跟他要好的同事來袒護他，好死不死我碰到的老師，主任都會下來袒護....順帶一提，還有發生過主任為了讓我覺得困擾而打電話到補習班，不過補習班老師也不是白癡，一聽就知道是來找麻煩的，沒多久就掛斷電話了. 其實之前我父母就有要求過轉班，但是就是會被學校拒絕，怎麼講都沒用-.-
往上找啊,我小學那次也才找上督學而已
我們這個年紀最需要小心的就是拿社會黑暗來解釋自己的遭遇
我小學那次也幹過這種事所以才這樣說的.
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可是到了大學就可以選擇要修哪個教授的課呀
為甚麼高中就不能給學生選擇老師的權利？
我國小國中高中都經歷過 所以我才會這麼說
檢舉一個老師，跟他要好的同事緊接著來找麻煩，你說這黑不黑暗？
這是你的用詞問題,實際上只是來關說吧?
那就是看你會不會找正確的管道了.
高中以下都可以找家長,家長這年頭是很可怕的生物
我國中老師很好所以用不著,但一樣國小和高中都幹過,很順利,該有的都有.
高中以下(實際臨界點是技術性問題這裡不討論)有一個很重要的問題
學校是老師教學生,不是反過來,所以對於學生對老師的選擇處於比較限制的狀態
但就我所知你真的和老師有很大問題的話,轉班是可行的.
我高中除了動用申訴系統之外也幹過一次轉班
只是因為剛好有轉組所以直接用轉組搞定比較省事而已.
可笑的是那些上課屌得不得了的傢伙,體制動起來態度就變了...人類真的是很有彈性的生物.
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你老師一定會一輩子記得你- -
還好,他自己呼我巴掌呼到耳膜裂縫的.
也只是去體育組蹲兩三年而已,輕鬆愜意薪水照拿
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仔細想想學校老師的薪水哪裡來？納稅人的錢吧 納稅人的錢就是我們的錢 所以學校老師根我們也是消費者與商品提供者的關係
只是因為制度的關係，好的老師，不好的老師我們必須都接受且付他們薪水
講難聽點,納稅人的錢的意思是國民教育是大企業間接提供的...
畢竟大企業和有錢人納的稅比例大很多很多
既然中間經過了稅的問題,那至少就國民教育的部份,就不再是消費者與提供者的關系
而是比較接近社會福利領取者和工作人員的關係.
選老師什麼的,這不是什麼制度抹煞人的權利,
而是這種權利本來就沒有實行的可能.
如果個人權利要實現得這麼透徹,
大概得要在人口隔離和極高的資源人口比下才能實施吧.
在國家還存在的時代兩者都是不可能的.
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但是你不知道學校還是有黑暗的一面，所以常常有不少申訴還是會被壓下來的
別拿這種沒理論也沒實務根據的陰謀論出來...
是一定會有人想壓下來,但並不是單方面的壓制
而是協商、搓圓仔湯,大事化小,小事化無
懂的人還是能拿到自己想要的.
我小四那年就把我的導師弄到三年不能上導師職位過
那時的學權還沒今天好呢.
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補習班的師生是消費者與商品提供者的關係
和尊師重道差得更遠,
甚至理論上這兩者是對立關係...
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(H)
法律是可以改的(茶)
就好像全站也只有閒聊版可以版聊一樣.
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我想樓主的意思是想要把政治統一處理...畢竟大陸版是政治文的最大受害者
一言堂?D黨黨工和C黨黨工先去大戰300回合再來擔心這個問題吧(茶)
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社會現實黑暗面，即使我們不想變成那樣，出社會之後，也會很無奈的陷入漩渦ˊ_>ˋ
相信我,到時你一點都不無奈...
而且說黑暗,我真的覺得還好
或著說,最無奈的是出社會之後你會毫不無奈的加入現實面w
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[建议] 建议深蓝开个政治版
在 大陸港澳學生聯版
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Google皇民,把皇民化,皇民文學,皇民奉公會去掉,得六十四萬個結果
台倭人得一萬五千九百個結果
兩個詞在台灣的通用性也差太多...
更重要的是正因為被日本統治過,台灣人鮮少在明朝歷史以外的場合以"倭"稱日本...
說真的,您還不夠瞭解台灣人啊...