四岳裔冑

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Posts posted by 四岳裔冑

  1. 嘿,我是第二屆學姐,回來跟大家打個招呼!(揮手)

    (順便跟大家宣傳一下:中文系快沒人了,大家趕快來念中文系......Orz)

    怎麼說呢,其實我覺得每一屆的政附人,都為不同的目標努力著吧!

    大家應該都種過植物,對植物的生長是有所了解的。每個時期植物所需要的東西並不盡然相同:

    在尚未發芽時澆了太多水容易讓種子泡爛,在發芽時加了過多肥料也容易對生長造成阻礙。

    然而,水和肥料,不都是會幫助植物長高長壯的有益物質嗎?

    就拿開花植物來比喻政附的發展吧:

    第一二屆因為正在政附精神甫萌芽的時間點,所以特別有衝勁、有膽識;

    三四屆開始乃至現在的五六七屆則是漸漸抽高而含苞待放的狀態,所以對於自我成長有著更大的堅持。

    未來政附精神會開出什麼樣的花,這就有待時間觀察了。

    試想,若是讓開疆拓土的一二屆拼命拉高升學率,政附精神哪有機會創造?

    試想,若是讓正在成長茁壯的學弟妹們拼命抗爭,政附升學率哪可能維持?

    每一屆都有每一屆應該做,而且是不得不做的事情。

    在某一個階段不適合的事情,做了也只會對本體造成妨害,一切事物皆是如此。

    一二屆的開創精神以及為了爭取權利所做的抗爭與努力,後面的學弟妹固然無法完全體會;

    但是我認為身為政附人這件事情本身,就是對我們心血的承繼。

    很謝謝學弟妹認同我們當年努力的成果,願意選擇這所美麗的學校構築青春的夢。

    雖然我已經很久沒回學校了,但其實還是可以想見:

    學弟妹們正走在自己人生的道路上,並且選擇在政附為自己生命中最輝煌的三年青春努力著、碰撞著。

    就和當年的我們一樣,儘管跌倒流血,都要拼死爬起來,追求一個完滿的自己。

    其實政附精神一直都在,只是呈現的形式不同,它從未離開過所有政附人的心中。

    我想,對願意選擇政附這樣一所獨特學校就讀的人來說,成績並不是最重要的事。

    如何將在政附的三年活得精彩無比,如何在老年回憶到高中時代的種種情景時能會心一笑......

    是啊,活出自己獨一無二的燦爛光芒,這才是最重要的事情,不是嗎?

    無論是已經畢業的前四屆或是仍在與學測指考奮鬥的後三屆,

    希望我們都能身為政附人,驕傲地在人生的舞台上發光發熱。

    ~共勉之~

  2. 感覺是不是越來越過份了?!

    有學長姊直接來問有沒有位子(算客氣了吧,一看就知道是佔位子)

    然後還說沒有

    明明他是最後幾個來的還會有位子坐

    而且二年級的學弟好像已經把這"習俗"帶給一年級了嗎

    我們不想一大早在公車上直接罵人壞了大家一天的心情

    我們容忍不代表讓步

    是希望你們能改進

    希望不要再發生了

    你們這屆算客氣的,

    我們這屆就有直接把佔位子的書包丟到地上的。

  3. 虹報不只是報紙。

    我不是虹報的編輯群,

    但是我有話要說。

    虹報其實有一份很強烈的對自我的意識在裡面,

    而不完全是純報導新聞。

    其實我閱讀虹報也有幾年,

    我的感想是:

    雖然有時行文流於偏激,

    但是其最終的宗旨,

    仍然是一種對自我的批判與反思的鼓吹。

    虹報,

    其實是很有意思的一份報紙。

    不曉得現在有沒有人會繼續下去呢,

    呵呵......

  4. Well, I guess if anyone of us contribute a great amount of money to the authority, some of the problems can be solved.

    Haha, just a joke, never mind.

    The point is how many efforts can we pay and how many people and resourses are there in the plan, I think.

    Nobody likes or even has the courage to stand out, and this is why our school is what it is like.

    Though I might not have time to join in, 我還是要推一個.

    (哈哈 露出馬腳了吧 英文退步了吧)

    (謎之聲:其實我是要訓練學弟妹的英文能力!!)

    (被巴頭)

  5. 國文跟英文...

    高一:

    底子打好

    每次考試都把不懂的搞懂

    這樣就夠了

    高二:

    請多看小說吧...

    尤其是英文

    把每個不會的單字都一定要查過一次

    因為一個作家的語彙庫就是那麼丁點大

    同義字詞代換不會超過3個字

    所以出現頻率相對高

    然後把語法片語佳句等等也記一記

    作文的時候會很有用

    高三:

    這這這...

    多寫題目

    多背

    然後作文就多看看高分範例

    研究一下人家的手法

    最後就請自求多福啦

    語言能力不是一天可以養成的...

    我準備學測的方式喔?

    國文:看文言文小說

    英文:看英文小說

    數學:漫無目的地每天算個幾題數學

    地理:把課本上所有圖表都理解過一次

    歷史:把課本當歷史故事,然後自己整理後說一次

    公民:多做題目,因為基本上大部分東西就是要死背的

    自然科:

    基本上我考學測前三個月都沒有唸,

    但是這非常不智,

    因為你絕對會非常生疏,

    然後考完學測之後開始相當後悔。

  6. 美國治安 所以我才說 如果你今天沒有所謂劣根性 你早就是聖人

    人家能創造那優秀的人才 為何台灣不行?

    迫於台灣的教育制度 才會如此

    九年一貫 行政官員因此請辭下臺

    十二年國教 我們拭目以待

    現實的社會 仍舊現實 政黨不合作 互相嗆堵

    能創造多好的制度?

    一代比一代的課綱刪減越來越多

    碩士博士的老師 坦白說 很多都是自己很強 不會教書

    上課念課文 這段話起來 講解課文 剩下叫你自己讀

    那我們何不直接在家讀 買參考書擴充相關資料!?

    大多數老師補充不夠多 對教育失去信心

    只做作表面 如果今天台灣社會風氣 能夠是 為自己未來著想

    懂得什麼才是對與錯 根本不會有這樣的情況

    如果升學率高 就能招攬多數學生

    那位何大家高中部去讀私校? 升學率很多都很高阿!!

    依他們收的人才來說 很多PR8X進去考進台大案例 為什麼沒人選擇?

    宜蘭縣繁新計劃很突出的私立慧燈 為什麼不去讀阿?

    大多數人因為其髮禁、地處偏遠....不願去讀(我自己就是案例)

    當初從慧燈畢業 基於老師因為我不選擇直升 而否定我到外面自由的公立學校會墮落

    我更堅定我要離開的想法 我要創造一個案例給他們知道

    肯讀的人 在哪個環境 都能取得勝利

    那些直升的 我要給他們看到 我活的快樂 也比他們優秀

    所以我一直努力著

    髮禁這問題不就是自由不自由的問題?

    去一些博物館等等具教育價值的地方 我往往都能多了解很多東西

    到那種地方 我是細讀解說 你又可曾知道?

    需要我把近期去PIXAR時手寫的所有筆記給你看? 還有去之前查的資料!?

    在眾目睽睽之下就我一個人拿著好幾張白紙在那抄

    因為時間關係 我影片都沒看到 我也因此感到後悔

    還有我聽演講把它整個PPT打到手機便條裡面的事情和你說?

    FACE 自由建立在自律之上

    沒午修被廢除 是我們自己做不好 太吵雜 多數人想睡覺不得安寧 上課吃便當 這無話說

    制服呢? 跑班呢? 我們做了什麼? 一個能更接近未來的環境 提早適應 為何要改變!?

    對我們有何差別? 你會因為不跑班而下課時間都在那認真嗎!?

    在吵雜的環境 你吸收效率又是多少?

    一個自由的學校 願意讀的學生快樂學習 在快樂的心情下 吸收自然比痛苦好

    起碼是自己願意去讀 想讀的仍舊想讀 不想讀仍舊不想讀

    改變制度能改變多少!? 考卷發下去也是有人亂猜不想寫

    最先要改變還是他們的態度與觀念 這都是由心開始

    說校長趨炎附勢 無非是因為他想符合社會大眾期望

    回歸 舊傳統制度

    如果我們永遠活在傳統 那麼中國就不應該自強革命

    大可以仍舊以天朝思想去發展

    如果沒有創新(我們不也注重創意?) 會有怎樣新的社會?

    學校的核心價值 多是注重教育

    既然是教育 去改變這些無關教育的事情做什麼?

    學校本就秉持 自由

    多數學生現在已經認為 只剩ACE了

    外界對政附的評價 我也看很多

    我也有感受 所以我們要在我們特有的文化中 創造佳績給外界看到

    而不是因為社會輿論 努力去符合他們的要求

    反而是更該自立自強

    扯自己人後腿 如果沒做錯事是怕別人說?

    我們應該對自己要求苛一點才是 努力做到最好

    本來就應該看到自己的缺點不是嗎?

    如果校長今天自己有尊重我們

    聽我們在說話 何必撐頭? 翹腳? 一臉不屑樣?

    這樣任誰都看不順眼吧?

    你為何不在腦中去想一下那種情況!?

    你會開心嗎?

    我很想改變政附給外界的看法

    但光我ㄧ個人是足夠!?

    依我們熱音社來說

    聽學長說被附中排擠之類的事情

    我第一時間 是去廣為社交

    希望能夠打好關係 撫平這種對立情況

    我屬於政附 我哪可能不希望政附好?

    首先就教授自己很強不會教這一部分來說

    我可以告訴你

    我高中三年愧對我所有國文老師

    上課從沒認真聽課

    可是我申請上了台大中文系

    重點不在於老師教得好不好

    而是在於你自己有沒有順著考試的方向在讀書

    現行的教育制度的確很糟糕

    不過說實話

    分數掌握在老師手裡不是你手裡

    更何況自己去擴大讀書範圍本來就是學生的本分

    再加上課堂數那麼少

    根本不可能有機會補充很多

    我們曾經有一位歷史老師

    (先聲明 我很尊敬這位老師)

    他非常認真地自己打講義

    弄了很多補充資料給我們

    結果就是常常課內東西教不完

    可問題是我從來也沒有花太多時間去看他的資料

    一樣申請上台大歷史系

    老師很會教又如何 很認真補充資料又如何?

    這都不是重點

    重點是你的努力程度和方向

    不是在自吹自擂

    只是在陳述一個事實

    如果你以這種標準評判老師的好壞

    恐怕你對大學要大失所望了

    對了 不知道你有沒有在夜鷺的說明牌上看到

    受到驚嚇的夜鷺會把吃進去的食物嘔吐出來

    經消化或未經消化的食物腥臭不堪

    以此作為防衛

    這樣的資訊?

    關在玻璃窗裡的鳥通常不會有太大被嚇到的機會吧?

    那些來過政附的參訪團

    從來就只記得長揚很高級

    根本沒有在注意我們上的是什麼鬼課

    過的是什麼鬼生活

    They do not care AT ALL

    我從來就是支持跑班跟無制服的

    讓我們先釐清這一點再來說

    再者 你不能因為你自己沒辦法在下課時間唸書

    就否定這段時間的功效

    我自己上課都不專心了

    下課更不可能讀書

    不過以前高三時我們班不少人就是連下課時間都在讀書

    人家還不是唸得嚇嚇叫

    不過我很好奇你有沒有想過一件事

    今天這所學校分數如果非常低

    會被外界說成什麼樣子?

    不在意輿論是一個非常好的個人特質

    不過不見得別人也跟你一樣不在意

    而且我不認為這是回歸傳統

    要是真回歸傳統

    你現在怎麼還穿著便服上課?

    我不是要幫校長說話

    不過一個人會撐頭有可能是他累了

    你自己會不會翹腳甚或抖腳呢?

    至於一臉不屑樣

    這主觀成分太多了

    我不予置評

    要改變印象

    先把成績維持在前兩屆的水平吧

    花時間在思考如何變革固然重要

    沒有一直都很漂亮的成績單

    社會大眾的觀點依然是一個零字

    大大的零字

    這已經不是教育制度的問題

    而是全體社會價值觀的問題了

    要改變

    恐怕不是一時半刻的事情吧

    很高興你希望政附好

    不過要小心態度

    你講得再對

    態度不好就是錯

    也希望你能繼續守住自己的理想而努力

    不要到了高三

    什麼熱情都沒了

    這樣很可惜

    加油吧

  7. 雖說我一直沒搞清楚到底是怎麼表到實驗的,

    不過我個人認為,

    本來就沒人有資格去批判什麼。

    首先,

    我們學長姊人在局外,

    動機不足。

    其次,

    學弟妹們真正付諸行動的人也沒幾個,

    立場不足。

    最後,

    實驗的同學們,

    我了解當你們看到自己認識的人甚至是貴校遭到評斷之時會相當憤怒,

    換做是我亦然,

    不過謠言不只是止於智者,

    那位智者還要夠冷靜,

    所以讓我們都冷靜下來,

    (包含政附的同學們)

    繼續理性進行討論吧。

    今天這樣的局面沒有人是錯的,

    問題只在於天不時地不利人不和,

    所以一味責怪還有點燃戰火基本上也是沒作用的。

    笨咪學妹提到一個重點,

    就是選擇的自由

    政大附中三年裡,

    我學到最多的就是如何選擇。

    重要的不是特色消失,

    而是價值觀凋零

    學弟妹們拼命努力地爭取自由,

    可是所謂的自由背後是什麼?

    只是穿便服晃來晃去,

    隨便翹課,

    上課啃雞腿嗎?

    (抱歉,不小心又用了爛梗,還是自己學校的。)

    好像不是吧?

    看到今天的政附變成這樣,

    任誰都會感到心寒,

    尤其是前幾屆的學生和努力不懈的班聯。

    不知道是否真的有人想過,

    自己為政附付出了些什麼?

    最後,

    我要表一下╭★風⊿學弟,

    只會扯自己人後腿又沒有實際努力的人,

    實在沒有什麼資格說人家坐姿醜。

    此外,

    你知道美國治安不好的風評相當廣為流傳嗎?

    你知道美國一年內死於槍擊的人有多少嗎?

    然後,

    你認為高升學率無法吸引人,

    很顯然你認為我們學校是需要吸引學生的,

    又認為校長不該趨炎附勢,

    很矛盾啊!

    現在你可能還不明白,

    畢業之後你就會了解,

    前幾屆目睹自己的學校從前三志願掉到現在這樣,

    又聽到人家說政附是個如何如何的學校,

    心裡作何感想。

    無意戰學弟妹,

    這也本來就不是任何人的錯。

    最後,

    不知道你有沒有碰過參訪團?

    你知道參訪團長什麼樣子嗎?

    你去動物園逛過一圈之後,

    對一隻夜梟的習性和能力有更深刻的了解嗎?

    如果沒有的話,

    還是乾脆一點去思考一下你要的是什麼,

    這學校要的是什麼,

    核心價值是什麼;

    等你想通了再來表我沒關係,

    我樂意奉陪。

  8. 根據可靠消息,

    校慶那天我回學校時聽到分數下滑的原因是:

    招生時輔導處必須要會同校長的

    簽名或是其他必須由校長本人經手的手續

    才能夠送件。

    當時要招生,

    校長卻不見人影

    也因此申請入學似乎沒有對外招生;

    所以流失了一些高分群(?)

    而且老實說,

    政附的問題從來就在於自己看扁自己而已。

  9. 但我政附的朋友說 一開始覺得很新鮮 可是後來就很麻煩 哪來這麼多衣服好選xd

    那也還在一開始的階段

    基本上在政附待久了

    到最後根本不用費心挑衣服

    基本上除非有特殊場合

    大部分人都是隨便抓一件衣服跟一件褲子/裙子就穿上出門了吧

    會挑衣服的話那我只能說

    實在是太注重形象了XDDD

  10. 愛校是絕對的=ˇ=

    我倒覺得既然已經畢業了

    所謂的學校弊病也該是時候放淡了

    別計較那麼多吧!

    當初選了這學校或許對學校內部情形還不是很了解

    選了以後也微微有受騙之感......

    可是我並不後悔。

    因為我有跟其他人與眾不同的高中生活

    因為我大學跑班時第二天就完全不會迷路了

    因為我做報告時很得心應手

    因為政附的special 我學到了很多事

    姑且不論政附好不好

    重要的是高中三年

    你想學什麼?

    你想學到什麼?

    三年之後

    你的目標是否達成了?

    我的高中三年雖說不是無悔

    但也無憾了