三方面看台灣的大學,真的沒幾家學校上得了臺面


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看不懂本欄主旨是啥。

台灣學術不好普通大學沒前途,

所以要走加強職技訓練?

那不知台科大開碩士班博士班幹啥?

今天新聞說金門工校要改金門大學,

不是多此一舉

你說得很好,我不知道為何愛因斯坦讀了科大,還會搞出E=MC2

還有金門變更成傳統大學,主要目的有三

1.想收留住金門高中及高職的學生,將金門產出的人才盡可能留下.

2.想對中國大陸招生

3.可獲得縣府大筆資金的支助

既然你想談金門我就跟你多談一點:

金門人於民國初期移民馬來西亞人數超過15萬居民,其中有十萬人居住新加坡,所以可以說目前新加坡有三分之一人口跟金門有血源關係.這些強大的經濟後盾足以撐起金門發展出自己的大學.

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埃因斯坦只有一個

如果要靠這種絕無僅有的特例

說明職技,科大的重要性大過普通大學,

是沒說服力的,

就像宗教只能靠奇蹟證明一樣而已。

金門人也許外流很多很大成就,但未必回饋金門,頂多炫燿蓋個大房子。

金門沒有工商條件,金門經濟,靠的是金門高梁酒,

你來自金門,應該很清楚吧

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埃因斯坦只有一個

如果要靠這種絕無僅有的特例

說明職技,科大的重要性大過普通大學,

是沒說服力的,

就像宗教只能靠奇蹟證明一樣而已。

金門人也許外流很多很大成就,但未必回饋金門,頂多炫燿蓋個大房子。

金門沒有工商條件,金門經濟,靠的是金門高梁酒,

你來自金門,應該很清楚吧

我那時說科大重要性大於傳統大學?

只不過台灣大部份產業剛起源時,所有技術全仰賴日本的職校畢業生,也就是技術工程師的人員,

所以問題來了,台灣的工業是斷層的,因為只有學術及理論,缺乏工程人員.所以台灣的技術,被稱為無根的技術.

再來回答你金門的問題,

金門之所以只有金酒主要是中華民國與中國造成的,也就是所謂的被犧牲的地區.這都無所謂,新加坡剛脫離馬來西亞時也是窮途末路,

你知道廈門吧!一個比金門土地小的島,目前是中國的重要港口,人口兩百萬.

你知道新加坡吧?一個比金門大一點點的地區,是亞洲四小龍之一,

你瞭解一下他們的地理位置,不難瞭解那是一塊有潛力的地方.發展與否只是時間問題.

還有我跟金門的關係,只是當兵時對他很熟悉.所以我以半個金門人自稱

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所以我搞不清楚,你到底強調台灣大學上不了檯面

是技術不好還是學術不好?

廈門怎麼只是一個島?你稿錯了吧。

請google一下

至於金門,

台北,上海,北京,甚至廈門,大三通直接聯絡,跳過金門。

金門人正擔心小三通被取代,又要回復冷清,

所以鼓吹金夏大橋,自求多福。

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所以我搞不清楚,你到底強調台灣大學上不了檯面

是技術不好還是學術不好?

廈門怎麼只是一個島?你稿錯了吧。

請google一下

至於金門,

台北,上海,北京,甚至廈門,大三通直接聯絡,跳過金門。

金門人正擔心小三通被取代,又要回復冷清,

所以鼓吹金夏大橋,自求多福。

台灣的大學上不了檯面是部份重要指標來看,分三部份

1.帶得走的能力

2.產官學合作(產業提升)

3.就業的能力

廈門會讓你感覺不是島,不是沒原因.因為已經不是一個島了,

所以留住人口外移是金門必須要做的第一步,

第一步沒做好更沒希望,要發展金門太容易了,問題在台灣政府的政策.

只要在那裡成立兩岸貿易自由化及免稅區,加上可引進大陸勞工,沒幾年就自然發展

只不過那裡居民不一定希望如此

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對原po所列出的排名有一點點小看法

A部分的這個排名用的是歐美的標準吧,文化不同,評鑑的指標也是不一樣的

舉個例子吧,我們學校有個教授,她是從UCLA回來的,她說這種排名所討論的,有關一所大學的成就,只侷限於歐美語系!

所以如果有一間學校,一年用中文發表了幾百篇論文,無論內容多有深度,都是不被此排名採計的!

這就是文化的差異

所謂上不上的了檯面...我想也不是您列出的這些排名可以下定論的

我自己是就讀於師範大學,有心要教育台灣的下一代

如果照您的說法,師範體系沒有一間學校上得了檯面,是不是要通通砍掉重練?

那將來怎麼培育出上列幾所學校,您眼中的菁英呢^^?

行行出狀元,不是只有名校才有好人才

我相信很多大學都有其存在意義,不是您三言兩語就可以否定的

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台灣的大學上不了檯面是部份重要指標來看,分三部份

1.帶得走的能力

2.產官學合作(產業提升)

3.就業的能力

廈門會讓你感覺不是島,不是沒原因.因為已經不是一個島了,

所以留住人口外移是金門必須要做的第一步,

第一步沒做好更沒希望,要發展金門太容易了,問題在台灣政府的政策.

只要在那裡成立兩岸貿易自由化及免稅區,加上可引進大陸勞工,沒幾年就自然發展

只不過那裡居民不一定希望如此

三大判斷標準誰定的?

怎麼看起像台科大[校訓]!

就以這三大標準來看,台灣的大學一點沒輸,

畢業後就業的就業,深造的深造,士農工商政治,全面就位。

台灣幾兆的電子產業大老闆,哪個不是台灣的大學畢業生

捐錢以億為單位。

至於產學合作,google一下就有洛桑評鑑台灣名列前矛,

http://admin.epochtw.com/6/8/16/34476.htm

哪裡不好?

拿廈門比金門,反而證明金門沒有前途,

因為沒有腹地人口,港口地利供未來發展,

未來很可能只能依附廈門。

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三大判斷標準誰定的?

怎麼看起像台科大[校訓]!

就以這三大標準來看,台灣的大學一點沒輸,

畢業後就業的就業,深造的深造,士農工商政治,全面就位。

台灣幾兆的電子產業大老闆,哪個不是台灣的大學畢業生

捐錢以億為單位。

至於產學合作,google一下就有洛桑評鑑台灣名列前矛,

http://admin.epochtw.com/6/8/16/34476.htm

哪裡不好?

拿廈門比金門,反而證明金門沒有前途,

因為沒有腹地人口,港口地利供未來發展,

未來很可能只能依附廈門。

不錯,終於找到可以說服自己的討論方式,台灣產學合作排名世界12,不知道是如何排的,

1.技轉企業金額排名:台科大 台大 遠東科大

2.智財權:交大 台科大

3.專利技術移轉至民間企業歷年件數總排名:1.私立遠東科技大學 2.臺灣科技大學,3.成功大學,4.臺灣大學

4.公立大學自籌資金能力:1.台大 2.成大 3.清大 4.交大 5.台科大

至於金門發展如何,是政策問題,

1.要脫離台灣統治自己獨立成一個國家,以金門目前的經濟能力及人口數,是可以負擔的,這條路對金門發展可能更好

2.差一點的方式就是,加入中國,這方式如你所提

3.最差的狀況就是活在台灣政府統治.也就是目前狀況

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對原po所列出的排名有一點點小看法

A部分的這個排名用的是歐美的標準吧,文化不同,評鑑的指標也是不一樣的

舉個例子吧,我們學校有個教授,她是從UCLA回來的,她說這種排名所討論的,有關一所大學的成就,只侷限於歐美語系!

所以如果有一間學校,一年用中文發表了幾百篇論文,無論內容多有深度,都是不被此排名採計的!

這就是文化的差異

所謂上不上的了檯面...我想也不是您列出的這些排名可以下定論的

我自己是就讀於師範大學,有心要教育台灣的下一代

如果照您的說法,師範體系沒有一間學校上得了檯面,是不是要通通砍掉重練?

那將來怎麼培育出上列幾所學校,您眼中的菁英呢^^?

行行出狀元,不是只有名校才有好人才

我相信很多大學都有其存在意義,不是您三言兩語就可以否定的

你說得很好,問題出現了

1.教育下一代不只是師範大學可以做,很多學校都可培訓,所以以台灣的教育資源師大或許要自己想辦法生存

2.當老師是不錯又安定的職業,因為學生可接觸的領域有限,很多小學到大學的學生都希望當此職業

3.上得了臺面只是用我說的方式來看,教育單位對台灣兩個體系都有自己的評鑑方式,交學卓越就是其中一種方式

科大教學卓越的大學,

http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=171&f_SUB_ID=1756&f_ART_ID=208276

傳統大學教學卓越的大學中,

http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=12&f_SUB_ID=1086&f_ART_ID=208697

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這只說明普大跟技大方向不一樣,

普大全方位,技大專攻技術加轉移。

不然加上工研院人員,翻翻貴校教授畢業學校,

是普大多還是技大多?

拿技大三大標準評鑑普大

好像橘子比蘋果,

不恰當。

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這只說明普大跟技大方向不一樣,

普大全方位,技大專攻技術加轉移。

不然加上工研院人員,翻翻貴校教授畢業學校,

是普大多還是技大多?

拿技大三大標準評鑑普大

好像橘子比蘋果,

不恰當。

你又搞錯方向了,三大指標其中有一樣帶得走的能力就有說明,你再看一次

產學合作不只是科大的責任,否則傳統大學都可以關門了

就業能力只是接觸大學教育後在台灣可以生存的最低能力要求

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就業能力的確是技大目標,看看技大開設的科系就知道,

不會有一些目前就業困難的科系,基礎理論型的科系。

社會發展,不是只靠科大的科系就夠,要全方位發展,

包括科大不要的文化,思想,藝術,人文服務等科系。

有些這類科系就業困難不是普大的責任

政府責任要大些,台灣發展要全方位,不是只有經濟與就業,

讓科大以為三大指標就是對的。

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就業能力的確是技大目標,看看技大開設的科系就知道,

不會有一些目前就業困難的科系,基礎理論型的科系。

社會發展,不是只靠科大的科系就夠,要全方位發展,

包括科大不要的文化,思想,藝術,人文服務等科系。

有些這類科系就業困難不是普大的責任

政府責任要大些,台灣發展要全方位,不是只有經濟與就業,

讓科大以為三大指標就是對的。

文化,思想,藝術,人文服務等還是有其市場需要,沒市場需要就不會存在,

台灣發展為何要全方位?台灣不能沒有經濟與就業,因為台灣沒有資源,至於你說的金門問題可以再討論

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文化,思想,藝術,人文服務等還是有其市場需要,沒市場需要就不會存在,

台灣發展為何要全方位?台灣不能沒有經濟與就業,因為台灣沒有資源,至於你說的金門問題可以再討論

以前台北工專還有紡織,礦冶科系,現在都沒有了。

我知道因為我外公是台北工專礦冶科畢業。

台科大也沒有這兩科系,所以根據評鑑三條件,

顯然這兩科系沒有帶得走能力,沒有就業能力,沒有產學能力,

所以被淘汰。

放大來看金門,也沒有這三大能力,

那為何要投資發展金門?

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以前台北工專還有紡織,礦冶科系,現在都沒有了。

我知道因為我外公是台北工專礦冶科畢業。

台科大也沒有這兩科系,所以根據評鑑三條件,

顯然這兩科系沒有帶得走能力,沒有就業能力,沒有產學能力,

所以被淘汰。

放大來看金門,也沒有這三大能力,

那為何要投資發展金門?

非常同意你的說法,沒市場需要就不會存在,

所以必須養成自己多項能力來符合市場需求.

台灣發展為何要全方位?台灣不能沒有經濟與就業,因為台灣沒有資源,

放大來看金門,也沒有這三大能力,那為何要投資發展金門?

金門想成立自己的大學,主要目的有三

1.想收留住金門高中及高職的學生,將金門產出的人才盡可能留下.

2.想對中國大陸招生

3.可獲得縣府大筆資金的支助

依我所知,

1.就金門的發展方向及酒廠經營跟業務擴展,是有委託金門的大學做研究.

2.另外縣府在文化上的研究也是委託金門的大學做研究.

3.甚至委請當時設計新加坡經濟發展模式的官方人員,也是金門人後代到金門指導並舉行發展研討會,

4.由於金門靠近中國,有地利之便,所以台灣有20多家大學希望在金門成立大學城,目前至少三家已經大興土木,實際上目地只有一個,引外部人才發展金門,帶動當地發展產業.

金門是全台福利最好的一個縣,他有他的優勢,金門酒廠就是一個非常有經濟規模的產業,成立大學的確有其必要

另外說明一下,本人非大學生,

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不要在那邊金門來金門去的

原po你根本就不是金門農工的畢業生

在那邊講金門咧

拿別人學校來掛你丟不丟臉

別以為我人肉只是說說而已

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嗯...原po發文的心態不知是什麼心態?

但所謂排名不代表一切,

想分享意見卻以一種高姿態的態度,

實在很令人懷疑你的意見中的可信度有多少,

在論壇上發表文章後,又以一種高姿態,很令人感到反感。

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嗯...原po發文的心態不知是什麼心態?

但所謂排名不代表一切,

想分享意見卻以一種高姿態的態度,

實在很令人懷疑你的意見中的可信度有多少,

在論壇上發表文章後,又以一種高姿態,很令人感到反感。

說得很好,高姿態的態度很令人感到反感,非常感謝,至少這句話是可取的.

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不要在那邊金門來金門去的

原po你根本就不是金門農工的畢業生

在那邊講金門咧

拿別人學校來掛你丟不丟臉

別以為我人肉只是說說而已

人肉喔!可以說一下姓名嗎?有空可以跟你請教一下醫學問題,

,至於要增加身體抵抗力,增強免疫系統是關公面前耍大刀,

因為我沒說清楚,讓你誤解,

抵抗力主要是抵抗部份誘惑,其他就不說了

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