什麼 10 發表於 January 2, 2009 檢舉 Share 發表於 January 2, 2009 重點是那句話是幽默還是威脅上述評論全都先主觀定義成威脅我不知道那位老師的評價及個性.也不知道他是否會當真((我想講的是看事件的觀點.那位老師實際在想什麼不重要但是我想很多人都只是起鬨的鎖死"分數威脅"就開始亂轟我也認為用分數威脅學生是無恥的也可以對此轟出一堆文字但是那只是沒意義的嘴砲.也不能算是討論這樣乾脆再去開個板嘴砲好了你們可以說"有學生害怕被扣10分而去投票"那只是藉口好不好我沒上過該位老師的課.相信這裡很多人也沒有那我們拿什麼說那是威脅還是幽默是因為這裡的文章及回覆嗎?大多數文章鎖死他是威脅.因此就自然的被遷著鼻子走上述言論有點激動.不過請大家拋開這件事還有這些文章想像一下某天中午.黑板上寫著"沒去投票的公民扣10分"(或當掉之類的)你會怎麼想?那是強迫?那是默契(幽默)?再用大腦想想1.依他的個性.我沒去投票.他真的會當掉我們嗎?他敢扣分嗎?他會扣分嗎?2.他做這件事有什麼利益?->幫大家提升民主素養?->候選人是他的誰誰誰?->更黑暗?3.我投不投票對我的利害關係?----------------------------------------事實上這件事對我來說已經沒有討論的意義了((我指的是老師這樣寫是對或錯.該不該受譴責或之類的..在這一串文章中.我看到的是人云亦云.沒有自己主觀意見的回覆深藍是論壇 是發表自己意見的地方.怎麼看到的都是嘴砲?先把事件染黑再予以譴責.這就是你們的看法?有沒有看過空英有一課是關於媒體視讀?去把那篇看看吧.再看看自己的回覆是"自己的看法"還是"社會趨勢"不好意思這樣講"社會趨勢".不過你看現在媒體就知道了我為什麼那麼認為再給各位一個切入點.假設那個老師是"邪惡"的老師((假設啦那他教的班或著是對此事有意見的學生是不是有可能被扣分XD(H)感謝大家耐心看完我的回覆(L)((與網誌同時po上.(好啦差10分鐘XD)是不記名沒錯 但是領票時 選務人員會登記你是否有拿過票(以防重複投老師可以去找這份資料就可以知道了1.身為她任教公民的學生坦白說我並不知道她葫蘆裡到底在賣什麼藥2.我主觀認定你主觀認定我主觀認定她3.牽鼻子論似乎就正合老師刺激投票的動機 4.依她的個性我難用幽默去形容她5.就默契而言我想我們還需要時間來培養6.是空英還是爛馬克有待確認7.我主觀認定你的出發點是善意但我不能同意你所謂的"很多人"就是盲目跟從8.扣分論正是我現在最害怕的部分XD以上 鏈接文章 分享到其他網站
Silly Duck 10 發表於 January 2, 2009 檢舉 Share 發表於 January 2, 2009 我很怕我很怕因為我沒去投可能公民就被當又怕是因為如此"不公民"的行為被當我更怕因為我來這回覆鐵定會被當但我最怕不出聲而白白被當你怕什麼怕?既然你知道他用這種手段是不對的你為什麼還要投票?因為怕自己被當所以去助紂為虐?敢在這裡出聲不敢不投票? 鏈接文章 分享到其他網站
超級張小豪 10 發表於 January 3, 2009 檢舉 Share 發表於 January 3, 2009 你怕什麼怕?既然你知道他用這種手段是不對的你為什麼還要投票?因為怕自己被當所以去助紂為虐?敢在這裡出聲不敢不投票?這麼說不對吧人會害怕是基於大腦判定會發生不利於自己的事件會發生如果以這種論調如果有人拿槍抵著你叫你做什麼事你不會感到害怕而屈服嗎就算你不會我也相信有人會的(至少我就會) 鏈接文章 分享到其他網站
Silly Duck 10 發表於 January 3, 2009 檢舉 Share 發表於 January 3, 2009 這跟被槍指不一樣吧沒有立刻威脅到你的生命你又有良好的溝通處理管道(學務處)為什麼不去找老師講要在深藍上講 鏈接文章 分享到其他網站
翔天 10 發表於 January 3, 2009 檢舉 Share 發表於 January 3, 2009 1.身為她任教公民的學生坦白說我並不知道她葫蘆裡到底在賣什麼藥2.我主觀認定你主觀認定我主觀認定她3.牽鼻子論似乎就正合老師刺激投票的動機 4.依她的個性我難用幽默去形容她5.就默契而言我想我們還需要時間來培養6.是空英還是爛馬克有待確認7.我主觀認定你的出發點是善意但我不能同意你所謂的"很多人"就是盲目跟從8.扣分論正是我現在最害怕的部分XD以上1.>>我也不知道.我也不想知道2.>>我認定你把他當威脅3.>>我只的是被人們被回覆牽住思想4.>>那樣我就會去投票5.>>不清楚6.>>是爛馬克..捷進空中美語 抱歉= =.對我來說這些雜誌都是差不多的...7.>>恩...至少我這麼認為啦.不同意也無妨8.>>專指這件事的話我可能會保險順便投一下啦我想傳達的重點不是"她有沒有做錯"or"威脅還是幽默"而是看到很多(好八我主觀認定)是被潮流淹沒.拘束的回覆感覺那些討論實在沒什麼意義:p 鏈接文章 分享到其他網站
什麼 10 發表於 January 3, 2009 檢舉 Share 發表於 January 3, 2009 你怕什麼怕?既然你知道他用這種手段是不對的你為什麼還要投票?因為怕自己被當所以去助紂為虐?敢在這裡出聲不敢不投票?很明顯的我那篇回覆是反串文講白一點就是酸文我是去投了因為我本來就打算去投而我更有在這邊發聲的打算阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~阿~~先冷靜下來吧多想個兩分鐘我這篇跟你那篇文都沒必要出現 鏈接文章 分享到其他網站
小分身 10 發表於 January 3, 2009 檢舉 Share 發表於 January 3, 2009 我不知道非她教的班的翔同學在嘴砲什麼,不過我被魏老師教,我完全沒感受到任何幽默,她也自始自終帶給我一種說到做到、權力很大的感覺。然後我還是想知道她幹嘛要去拿投票名單呢???????這跟被槍指不一樣吧沒有立刻威脅到你的生命你又有良好的溝通處理管道(學務處)為什麼不去找老師講要在深藍上講讓自己曝光可沒好處,那麼想當革命英雄啊。 鏈接文章 分享到其他網站
Silly Duck 10 發表於 January 3, 2009 檢舉 Share 發表於 January 3, 2009 讓自己曝光可沒好處,那麼想當革命英雄啊。所以在深藍論人是非指指點點於事無補?回什麼你本來就去投票那為什麼是你出來說他不對為什麼不是被威脅被逼迫去投票的人出來說 阿 這個老師太可惡了?你只是今天心情好在深藍看到了這篇文章發現 襪 他是我公民老師耶 這樣做太賤了砲一下? 鏈接文章 分享到其他網站
cookpro 10 發表於 January 3, 2009 檢舉 Share 發表於 January 3, 2009 我不知道非她教的班的翔同學在嘴砲什麼,您指的是古吉潮男嗎 鏈接文章 分享到其他網站
小分身 10 發表於 January 3, 2009 檢舉 Share 發表於 January 3, 2009 所以在深藍論人是非指指點點於事無補?回什麼你本來就去投票那為什麼是你出來說他不對為什麼不是被威脅被逼迫去投票的人出來說 阿 這個老師太可惡了?你只是今天心情好在深藍看到了這篇文章發現 襪 他是我公民老師耶 這樣做太賤了砲一下?在深藍講當然於事無補,頂多發洩罷了(還是你認為可補呢?願聽高見)我沒投,因為當我看到的時候已經不能投了,所以只能任魏師以分數宰割。我本來就覺得他的行為有失民主也有失教職,而我就是被威脅去投票的學生啊,我不知道你上面那串主要想說什麼。您指的是古吉潮男嗎非也 是頭圖很gay砲的那個 鏈接文章 分享到其他網站
什麼 10 發表於 January 3, 2009 檢舉 Share 發表於 January 3, 2009 所以在深藍論人是非指指點點於事無補?回什麼你本來就去投票那為什麼是你出來說他不對為什麼不是被威脅被逼迫去投票的人出來說 阿 這個老師太可惡了?你只是今天心情好在深藍看到了這篇文章發現 襪 他是我公民老師耶 這樣做太賤了砲一下?所以我沒權利說她不對?而且我還有乖乖閉嘴的義務??太荒謬了吧 Silly Duck另提供一個情報就是當天沒帶學生證可以找小老師登記心情好......這部分還需要澄清嘛? 鏈接文章 分享到其他網站
翔天 10 發表於 January 4, 2009 檢舉 Share 發表於 January 4, 2009 所以在深藍論人是非指指點點於事無補?回什麼你本來就去投票那為什麼是你出來說他不對為什麼不是被威脅被逼迫去投票的人出來說 阿 這個老師太可惡了?你只是今天心情好在深藍看到了這篇文章發現 襪 他是我公民老師耶 這樣做太賤了砲一下?面對為此事特別申請一個帳號的傢伙別太認真[c]噢可能是我沒說清楚.不過我對該老師的行為怎樣怎樣(不管是威脅還啥)我都不在乎((不干我的事我只是受不了深藍上有太多沒意義的抱怨文或著嘴砲文以上 鏈接文章 分享到其他網站
恨情歌 10 發表於 January 5, 2009 檢舉 Share 發表於 January 5, 2009 這跟被槍指不一樣吧沒有立刻威脅到你的生命你又有良好的溝通處理管道(學務處)為什麼不去找老師講要在深藍上講我不知道你的「良好溝通管道」是指什麼。事實上這樣的狀況通報上去,案子會被提到一個「獎懲委員會」,委員由各科選出的老師代表組成。最後做出議決,也許限制魏扣學生分數。可是魏本身不會受到任何懲處。加以魏在學校裡頭算是個有資歷、有權力的老師,會選到委員會裡的老師年資也大致與她相近,大家都熟。可以想見處理過程中這些東西都會被大事化小小事化無,而且開完會後魏就沒有任何包袱、完全不承受輿論壓力,往後如果她要刻意以其他名意刁難當初告發她的學生,事實上也沒有任何制衡力量。這基本上就是一個政府失靈的狀況。我不知道你怎麼想,但至少我對這個委員會完全不能信任。在學校行政難以信任的狀況下,當事人當然只好訴諸媒體、訴諸輿論以自保。 鏈接文章 分享到其他網站
cookpro 10 發表於 January 5, 2009 檢舉 Share 發表於 January 5, 2009 我不知道你的「良好溝通管道」是指什麼。事實上這樣的狀況通報上去,案子會被提到一個「獎懲委員會」,委員由各科選出的老師代表組成。最後做出議決,也許限制魏扣學生分數。可是魏本身不會受到任何懲處。加以魏在學校裡頭算是個有資歷、有權力的老師,會選到委員會裡的老師年資也大致與她相近,大家都熟。可以想見處理過程中這些東西都會被大事化小小事化無,而且開完會後魏就沒有任何包袱、完全不承受輿論壓力,往後如果她要刻意以其他名意刁難當初告發她的學生,事實上也沒有任何制衡力量。這基本上就是一個政府失靈的狀況。我不知道你怎麼想,但至少我對這個委員會完全不能信任。在學校行政難以信任的狀況下,當事人當然只好訴諸媒體、訴諸輿論以自保。畢竟人家沒有加入大尾潮社 只好上來深藍"嘴砲"壓 顆顆 鏈接文章 分享到其他網站
超級張小豪 10 發表於 January 6, 2009 檢舉 Share 發表於 January 6, 2009 我不知道你的「良好溝通管道」是指什麼。事實上這樣的狀況通報上去,案子會被提到一個「獎懲委員會」,委員由各科選出的老師代表組成。最後做出議決,也許限制魏扣學生分數。可是魏本身不會受到任何懲處。加以魏在學校裡頭算是個有資歷、有權力的老師,會選到委員會裡的老師年資也大致與她相近,大家都熟。可以想見處理過程中這些東西都會被大事化小小事化無,而且開完會後魏就沒有任何包袱、完全不承受輿論壓力,往後如果她要刻意以其他名意刁難當初告發她的學生,事實上也沒有任何制衡力量。這基本上就是一個政府失靈的狀況。我不知道你怎麼想,但至少我對這個委員會完全不能信任。在學校行政難以信任的狀況下,當事人當然只好訴諸媒體、訴諸輿論以自保。或許可以到台北市教育局提出訴願 鏈接文章 分享到其他網站
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