解連環

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文章 發表由 解連環

  1. 可以考慮關於主題的表現手法。

    最平易的改變方法可試著多用譬喻代換敘述,如此對於意象的使用會較為熟悉。

    大致觀版上作品,這是最大的問題,也是一首詩最基本的條件。不分老手新手,

    有人不會使用意象(無論是基本的或是更深入的),有人使用不為表達而只是為創

    造而胡亂創造,前者讓人讀來無趣,後者不知所云。

    妄言了

  2. 精簡的文句下,隱題的手法也沒有刻意的感覺。

    細推內容,不禁讓人想到日前在電視上的某些政治人物,我想,無論他們是

    好或著壞,在媒體的炒作下,往往讓觀眾失去了客觀的焦點。

    詩,或許才能反映出這種無奈

    問好 若詰

  3. 國中生能提早接觸現代詩是一種福氣,可以試著多看看坊間相關的書籍。許多書籍都很

    淺顯精要,如一首詩三部曲、新詩百問之類的。

    依作品而論,可以試著思考擴張蒼老的意義,學詩先不用學著寫難寫的跳動,即使表達

    平實通順的句子也能是一首好詩,重點在於內容。

    加油

  4. 許多沒有表達到位的意象,讓這首作品稍顯微弱。但是可以看出作者在語句的節奏上是

    有在經營的。試著多一些提示,讓讀者能多走近一些,相信不會損害讀詩的樂趣,反而

    有所獲得。

    妄言了

  5. 意象的選擇優美,一問一答的形式也讓人覺得有趣。私以為最後的寫作動機反而可以

    不說。而且多運用虛實交替的意象相信能更加力度,也更能表現妳想書寫的主題。

    作者可以試著思考詩的節奏與韻律感,相信會有更大的進步。

    妄言了

  6. 把握較具體的意象來發揮詩的張力,比起優美的直述文句來說更為有效,依作者短期所

    進度,這類手法略為容易發揮,也更有機會能表達情感使讀者有所共鳴。

    加油!

  7. 我覺得立足點不在於"懂"。而在於七樓提到的"共鳴"。

    以一首作品而言,"抒發"與"表達"的目的其實是可以兼得的,端看作者有沒有巧思或

    者熟不熟悉詩(或該文類)的語言。至於用字選詞的部份,則以切合欲表達主題為首選

    ,若主題(即指作者欲表達的核心,它可是知性概念或感性情緒)晦澀不明確而需要再

    三解釋,則此作品不易引起共鳴,也就缺乏可讀性。(當然也有某些例外,作者刻意隱

    藏主題等)

    另以抒發的方面來說,作者是否將自己的情感(所謂"巨大的焦慮")轉換於文字,是作者在

    了解表達的盲點後,需要再三思考的。為了避免以後的無病呻吟,在培養"表達力"後,

    可以試著多多加強"感受力"(或是所謂敏銳度)的思索練習。

    ps.剛打完文概作業所以文字有點僵硬。包涵則個。

  8. 真的是忙不過來了,最近幾乎很少時間上深藍,再加近日自己發生一些挫折的事。

    老是掛著頻果而不能夠滿足版眾我也良心不安,就先把它卸下來吧。等一段時間後

    忙回來心理也平復後,還是會回來積極參予板上的討論的。

    抱歉,請辭了。如有想管理版的熱心板眾就向站務申請吧。加油了。

    連環在此深深致歉並祝福大家,先這樣吧。

  9. 先謝謝在這個時候有學長能提出解決的方法。說實話Atlas所講的方法是我沒有想到

    的。

    再來,向板眾們道歉,未能達成你們的期待。(鞠躬)

    我知道板上的人氣不高,版主是一定有責任的,但我卻無從解決,甚者,在時力皆有

    所不足的狀態下無法解決。很顯然的,板上的問題從我接上副版主的開學後(約莫9月

    底)就有所跡象。主要原因是忙碌的生活。忙碌到無法思考每首詩的問題點,有看到

    在樓上有人說忙不能當藉口的文字,因為還有責任,這說法是對的。那麼,在忙碌狀況

    下,無法獨自肩負這個責任,我要準備退場。

    但是退場以後呢?大約的看板上,需不需要有人接手管理?我知道我只有在做維持版規與

    板眾PM要求刪文什麼的,板上所需要的管理者是否具備這些以外的能力,甚至是滿足樓

    上或整個版的需求的?板上有沒有這種人力?我知道我所認識的幾位前版主與朋友是有的

    ,但他們願不願意站上來?這些問題我之前都思考過,但是想到的答案往往不盡理想,

    不希望在這個版連個版規都沒人遵守的狀況出現,能做多少我也只能盡量去做。但如果

    要我設法帶這個版回到以前的水準,我一個人是扛不起這個擔子的。那些無話可說的版

    眾或許是需要一起努力的。

    當然的,我也不希望這個版荒廢,深藍也是我待過幾年的環境,但是當大家突然都安靜

    下來(或著發表給予回應的不如預期),版主就成為一個明顯的靶。而大家的目標也多數是

    他。如果因此版主要一篇篇文章發表出回應,甚至獨自帶動整個板上熱烈討論,有水準的

    優質風氣。那麼,如上面說的,我的時力不足,無法達成大家的理想。

    請大家繼續討論。若有問題請PM我或MSN:[email protected]

  10. 由於前任版主小韓(姓韓者)所在地登入深藍論壇有電腦資源及技術問題。版主

    一職由我接任,在更換修改版規之餘也思考到一些執行面的問題,對於這個以

    高中生交流取向的子板而言,覺得自己有些老了,且時力亦有些不足,希望能

    有熱血的版眾參與管理工作,於以下誠徵數項職務:

    1.副版主:協助管理版上作品的格式以及盡量提出對作品的評析與見解。

    2.創作集散地各子版負責人:除教學版以外,希望能於每版盡量選出負責人,

    目的在於管理回報版上違規作品

    3.鞭詩堂長老:負責評析鞭詩堂發表之作品,並對新手能提出建議。

    此外以上各職務皆需要參予版務線上會議(不定期召開),及板上不定期舉行藝文活

    動的策劃與執行。

    __________________________________________________________________________

    不可否認的,若有心管理版務的板眾,能在板上活躍是較好的。但是如果你是新

    人,也是可以應徵看看,初期可以先由管理格式為主(鞭詩堂長老除外),有些

    東西,慢慢學也是可以學會。重點是要有熱忱。

    希望大家踴躍報名討論。報名請註明職務,於以下回覆或PM我,我會盡快聯絡您。

    ps.原有藝文活動"詩想者想詩"將延期並重新規劃後舉行,請大家見諒。

    祝福大家

  11. 古典文學版版規

    1 本版所有發文者必須遵從本版版規總則與深藍總章行事。

    2 本版只接受古典體裁之作品,不屬於那個時代的體裁一概不接受。

    3 發文前作者需選名作品文體方可發表,否則版主依照總則5之三第1條進行處理,且無須PM告知。

    4 本版規不定期增加。

  12. 小說版版規

    1 本版所有發文者必須遵從本版版規總則與深藍總章行事。

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    3 文章段落的開頭由全角空出兩格,即『  』。若有6次違反此條,版主可通過總則第5之一第1條進行處理,並無須發PM告知發文者。

    4作品在發表前需選名相對應的文體方可發表。5次違反此調者,版主通過總則5之三第1條進行處理,且無須PM告知。

    5 若為連載,作者須在原帖下以跟帖方式連載,頭兩次初犯者,版主以5之三第3條進行處理,第三次違反者,由此次開始,版主以總則5之三第1條進行處理,且日後無須發PM告知發文者。

    6 本版規不定期增加。

  13. 散文版版規

    1 本版所有發文者必須遵從本版版規總則與深藍總章行事。

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    5 本版規不定期增加。