domo78626 10 發表於 April 2, 2007 檢舉 Share 發表於 April 2, 2007 我有一個妹妹得了憂鬱症她今年國三原先大家很看好她都期望她能考上彰女或是員中但是這幾個月以來...他漸漸不想讀書常常跟學校請假在家最後甚至跟父母提出休學的要求她認為讀高中的學生幾乎都是嬌生慣養的小孩而讀高職又不能學到她真正想要的東西最後她說她要休學一年，想到畫室找老師學畫...現在我們想盡辦法要讓她至少完成國中學業但是他卻堅決要休學...我想問問去過畫室的朋友如果是這樣你們認為妥不妥當呢?又會怎麼建議她呢? 鏈接文章 分享到其他網站
… 10 發表於 April 2, 2007 檢舉 Share 發表於 April 2, 2007 其實畫畫對人的心理狀態平衡是有幫助的找個環境不錯的畫室讓她去畫吧畢竟學校不是每個人都適合唸的呀：） 鏈接文章 分享到其他網站
心 10 發表於 April 3, 2007 檢舉 Share 發表於 April 3, 2007 怎放這個版勒....國中的東西不能在家自學嗎?休學去畫室學畫........好夢幻喔~羨慕~ 鏈接文章 分享到其他網站
domo78626 10 發表於 April 3, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 April 3, 2007 其實畫畫對人的心理狀態平衡是有幫助的找個環境不錯的畫室讓她去畫吧畢竟學校不是每個人都適合唸的呀：）話是這麼說沒錯...但是萬一她不打算繼續讀書怎麼辦?那就真的只有國中學憑了而今天是她請假無所事事的第三天了ˊˋ怎放這個版勒....國中的東西不能在家自學嗎?休學去畫室學畫........好夢幻喔~羨慕~因為這裡好像很多人去過畫室再來我實在想不到這跟立體和平面有什麼關係= =' 鏈接文章 分享到其他網站
tony.c 10 發表於 April 3, 2007 檢舉 Share 發表於 April 3, 2007 雖然是不該放在這個版但情況特殊也的確發於此版能得到較多且較正確的資訊所以我不會對這篇作出任何動作-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------我不認為學畫就可以只有國中畢業(甚至沒有)國中文憑我認為反而不是最重要的國教的意義除了基礎的教育之外最重要的是提供幼童正常的社會化管道社會化不良對於成年後的人際,思想都會有相當大的影響再者相信妳自己也知道妳妹應是因某種原因造成的壓力加上年紀過小對於遠程影響的思考不周(她也沒有這種經驗及資訊)妳應該跟家人溝通找出壓力的原因進而移除這項壓力源而不是順著她的意見然,這並非簡單的事再者,若真是憂鬱症縱合上述因素強烈建議妳求助醫療體系我認為不能輕易找個畫室就讓她待著(就算環境很好)如果是高中大學那沒問題(社會化趨於完備)但國中生我認為不能在此中斷這過程----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------我國學齡兒童憂鬱症的比例近年有上升的趨勢個人淺見認為文憑主義當道,學子對學習動機的茫然加以我國並沒有完善的配套只是在國文課中借機闡揚為學之道但那其實對於學齡兒童很難形成共鳴這是國中生的情況而高中,面臨大學在近年產業結構的快速轉變新市場新人才的崛起加上我國特殊的政治因素高中生亦有對於自身存在的不真實感及人生目標的茫然感然,以上皆為近年來相關的教育及就業檢討報告所提及而有一問題,我至今很少看到相關討論(至少國內非專業性期刊)那就是此時期的學童心理我認為早至國二,晚至高三此時間的學子介於幼年及成年中間在幼年前對社會的認知多是美好的(因家庭)而在高中之後將會漸漸發現人性的黑暗面發現許多與其良知想違背的事其實普遍存在且一直發生於他們將要踏入的世界這顛覆了他們以前的認知進而造成不安,不真實,徬徨我認為這是非常嚴重的問題相信各位都承認"自幼家庭不和諧將導致其後行為偏差"這句話的正確性吧?(也就是社會化不良的情況之一)而上述的這種不安,同樣能造成社會化不良所以同理,將會導致行為偏差(我指不被主流價值接受之行為)所以我認為注意這種心理上的認知衝突是非常重要的而不是只要注意同儕,課業壓力而已-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 鏈接文章 分享到其他網站
ENA 10 發表於 April 4, 2007 檢舉 Share 發表於 April 4, 2007 TONY陳說的是太早脫離集體社會學習範圍會產生反社會行為太順著小朋友也會讓小孩產生食髓知味的習慣她可能把未來的路想的太簡單或者是，她對未來的路掌握的很清楚如果是我，我比較相信前者從我跟你在MSN上聊你妹妹的情況她似乎有一點反社會的行為，似乎有點憤世忌俗關於她個人的一些行為細節，我也沒辦法詳細了解，所以很難判斷他的行為動機一種特別的行為動機，往往是透過長期OR多種不同原因造成然後累積到一個特定的時間點，一瞬間被關鍵事件觸發而什麼是累積能量的原因？什麼是關鍵點？原因可能有21.她心裡可能因為漫畫或小說產生一種反社會思維，而學校裡同學的行為正好符合他心理面對於負面社會的認知，導致她想脫離他生活的環境，追求她自以為想要的生活2.學校同學或其他原因給他的壓力(她可能不會讓你們知道)，導致她想找個藉口逃離現實她對她所訂下的目標，似乎沒有很積極(或者說，那只是她用來逃避的一個藉口)我想她心裡應該是有個目標，但通往目標的路太過模糊，導致他沒辦法出手DOMO提供的訊息還是太少沒辦法正確判斷你妹心理的成因 鏈接文章 分享到其他網站
astral 10 發表於 April 5, 2007 檢舉 Share 發表於 April 5, 2007 真的喜歡畫畫就更應該往上爬,才有機會接觸更新更廣的世界,向大家展現自己心目中的美只侷限在畫室裡會使想像力貧乏的.......... 鏈接文章 分享到其他網站
domo78626 10 發表於 April 5, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 April 5, 2007 其實這篇我一直很想回但是我總是不能花太多時間在打字上面因為我妹總在旁邊飄來飄去...深怕弄個差錯我妹看到這篇文章好在我妹現在已經睡了-----------原則上我是想問問大家究竟需不需要用"休學"這方法來學畫我妹很喜歡畫人像、漫畫人像這令我懷疑是不是書本給她太多的想像空間使她對這世界厭煩、進而自我放棄而這些往往能從她的畫或是他聽的音樂中略知ㄧ二現在的社會強調升學就連以就職為重點的職業學校也不例外我實在不認為技能得用成績來衡量並加以區分這會抹煞許多這方面的人才一是高中技藝類科的師資不夠二是高職的學生也不見得是選擇自己的興趣我們身邊不乏有現代版的傷仲詠一幕幕上映往往有美術製圖方面的奇才、或是商經的高手埋沒其中而等到浮出水面的時候往往是已經出社會才知道自己的興趣 鏈接文章 分享到其他網站
tony.c 10 發表於 April 5, 2007 檢舉 Share 發表於 April 5, 2007 其原則上我是想問問大家究竟需不需要用"休學"這方法來學畫我覺得不用 鏈接文章 分享到其他網站
王奕 10 發表於 April 6, 2007 檢舉 Share 發表於 April 6, 2007 我有一個妹妹得了憂鬱症她今年國三原先大家很看好她都期望她能考上彰女或是員中但是這幾個月以來...他漸漸不想讀書常常跟學校請假在家最後甚至跟父母提出休學的要求她認為讀高中的學生幾乎都是嬌生慣養的小孩而讀高職又不能學到她真正想要的東西最後她說她要休學一年，想到畫室找老師學畫...現在我們想盡辦法要讓她至少完成國中學業但是他卻堅決要休學...我想問問去過畫室的朋友如果是這樣你們認為妥不妥當呢?又會怎麼建議她呢?不是只有讀書能活下去不讀也是可以國三太醜露了社會很黑很黑的那一面每個老師心態醜成這樣我如果留在台灣我也不讀書了先去畫畫吧畫到覺得自己想讀書再回來吧不然他就一面畫畫一面找工作這樣也沒有什麼不好啊... 鏈接文章 分享到其他網站
王奕 10 發表於 April 6, 2007 檢舉 Share 發表於 April 6, 2007 話是這麼說沒錯...但是萬一她不打算繼續讀書怎麼辦?那就真的只有國中學憑了而今天是她請假無所事事的第三天了ˊˋ因為這裡好像很多人去過畫室再來我實在想不到這跟立體和平面有什麼關係= ='不打算讀書就沒辦法活下去嗎?有辦法活下去的話那有一定要讀書嗎?能活下去就可以了為什麼一定要讀書呢?讀完書也不一定能得到100分的人生吧?繼然已經知道他有憂鬱症家人麻煩放寬心家人的支持還有體諒很重要如果一直想要他回去讀書只會讓他受不了讓他覺得你們很討厭讓他覺得他再也不要聽別人講話我自己知道因為我也是國三開始躁鬱症如果他真的很想休學去學畫畫讓他去吧至少他會快樂一點吧我只能說憂鬱症這東西很可怕萬一家人講了哪一句話真的刺激到他了可能會死哦.... 鏈接文章 分享到其他網站
王奕 10 發表於 April 6, 2007 檢舉 Share 發表於 April 6, 2007 TONY陳說的是太早脫離集體社會學習範圍會產生反社會行為太順著小朋友也會讓小孩產生食髓知味的習慣她可能把未來的路想的太簡單或者是，她對未來的路掌握的很清楚如果是我，我比較相信前者從我跟你在MSN上聊你妹妹的情況她似乎有一點反社會的行為，似乎有點憤世忌俗關於她個人的一些行為細節，我也沒辦法詳細了解，所以很難判斷他的行為動機一種特別的行為動機，往往是透過長期OR多種不同原因造成然後累積到一個特定的時間點，一瞬間被關鍵事件觸發而什麼是累積能量的原因？什麼是關鍵點？原因可能有21.她心裡可能因為漫畫或小說產生一種反社會思維，而學校裡同學的行為正好符合他心理面對於負面社會的認知，導致她想脫離他生活的環境，追求她自以為想要的生活2.學校同學或其他原因給他的壓力(她可能不會讓你們知道)，導致她想找個藉口逃離現實她對她所訂下的目標，似乎沒有很積極(或者說，那只是她用來逃避的一個藉口)我想她心裡應該是有個目標，但通往目標的路太過模糊，導致他沒辦法出手DOMO提供的訊息還是太少沒辦法正確判斷你妹心理的成因哼哼學藝術就是要有反社會的骨氣啊(大推)我到現在還是很反社會(挺)(這是離題文)我個人認為得了憂鬱症的人是這個社會產生出來的受害者....休學是沒有關係啦不過如果能等考完第一次基測有了高中還高職再來休學會更好就是了... 鏈接文章 分享到其他網站
霹靂兔 10 發表於 April 7, 2007 檢舉 Share 發表於 April 7, 2007 為什麼學藝術一定要有反社會的骨氣呢?我實在看不出來有何意義...同意ENA我個人覺得太順著她不行人就是因為太自我 太關心自己才會憂鬱 才會失落當然啦 還有很多因素得去探究但如果他現在沒有學著試著好好正常生活那他將來該怎麼辦呢 一樣升學 我認為休學沒必要找個畫室讓她去吧! 但是不要找升學型的畫室要找那種玩玩班的才可以話說沒人說升了高中高職就一定得用功唸書硬是要放牛吃草 別人也管不著...(本人然後...老實說我覺得這是成長必經之路我國中的情形好像也差不多吧等他想通就好囉........當然家人在這段時間要好好照顧她...別讓她走歪路 鏈接文章 分享到其他網站
ENA 10 發表於 April 7, 2007 檢舉 Share 發表於 April 7, 2007 為什麼學藝術一定要有反社會的骨氣呢?我實在看不出來有何意義...也是要有一點反社會的骨氣啦在某方面但平時社交不能夠反社會那會讓別人囧掉 鏈接文章 分享到其他網站
ˇ(( 豆漿 ))ˇ 10 發表於 April 7, 2007 檢舉 Share 發表於 April 7, 2007 我絕得那跟去畫室的沒關西我想她只是想找個自己喜歡的地方吧每個人道畫室的目的有很多種 鏈接文章 分享到其他網站
ENA 10 發表於 April 7, 2007 檢舉 Share 發表於 April 7, 2007 我覺得不用這跟時間分配技巧有關TONY他讀普通高中照樣可以搞拉坏考CAD國際證照 鏈接文章 分享到其他網站
霹靂兔 10 發表於 April 7, 2007 檢舉 Share 發表於 April 7, 2007 也是要有一點反社會的骨氣啦在某方面但平時社交不能夠反社會那會讓別人囧掉我就是指這個啦= =' 獨特思想是當然要的啊~~只是有時候還是要顧全其他~ 鏈接文章 分享到其他網站
小飄 10 發表於 April 7, 2007 檢舉 Share 發表於 April 7, 2007 得了憂鬱症~~首先當然要先看醫生啊!!不是說畫畫不好實在是在台灣會走不下去的!!(台灣實在是對許多事物方面沒有好的發展空間)國外發展~除了大陸...要去其他國家至少要會他們的語言壓!!^^ 鏈接文章 分享到其他網站
王奕 10 發表於 April 7, 2007 檢舉 Share 發表於 April 7, 2007 看完了我不講了啦反正憂鬱症躁鬱症都是自己沒辦法想的跟普通人一樣都是症狀的錯是我們有得症的自己沒辦法好好的跟別人想的一樣都是我們自己不想要走那條好好走的路社會都沒有錯都是我們的錯(反正我都習慣這樣想了.....)看到一個台灣體制下的受害者......不好受.. 鏈接文章 分享到其他網站
domo78626 10 發表於 April 8, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 April 8, 2007 王奕我覺得你的想法真的很好但是這想法對台灣的教育環境來說真是太瘋狂、太太太~危險了我妹現在也有在看醫生定時吃藥了但是他現在卻說要休學考中女中卻沒看到她有任何努力的地方唉...(我的頭腦真的會炸掉|||) 鏈接文章 分享到其他網站
王奕 10 發表於 April 8, 2007 檢舉 Share 發表於 April 8, 2007 王奕我覺得你的想法真的很好但是這想法對台灣的教育環境來說真是太瘋狂、太太太~危險了唉..不過真的也要像你說的像我這種做法要很清楚自己在幹麻我很確定我自己在幹麻我也很知道如果沒大學讀我要怎麼做(死也不讀托福)所以我就放手一摶了~~~~~先確定你妹是怎麼想的很重要有論點的話就可行沒論點的話那....他還是聽你們的話好惹..但是小心症狀我朋友跟我說他以前吃藥也只是能抗症狀而已似乎心理因素改變不了太大我妹現在也有在看醫生定時吃藥了但是他現在卻說要休學考中女中卻沒看到她有任何努力的地方唉...(我的頭腦真的會炸掉|||)難講哦@@這要看命啦XD該是你的就是你的不該是你的就不會是你的我還不是國三的時候在學校跟老師兩天一小吵三天一大吵在家裡跟老娘兩天一小吵三天一大吵我還不是.........................不過說到休學在家讀......我來講個有趣的故事在我這屆基測前一個月那個下賤又下三爛的數學老師又丟一堆數學叫我們寫(發是發啦我還是抄答案..頂多加減挑後面幾題算一點)明明就剩一個月要衝社會科的時間了...還丟一堆數學然後我就坐在坐位上故意叫很大聲"都剩下一個月的時間了..應該讀社會科吧..還寫那麼多數學幹麻啊...乾脆請假回家剩一個月自己讀算了"那個賤B老78數學老師就瞪大眼睛看著我"XXX麻煩你別在那邊亂講話製造混亂"(我心裡的OS:我一句話同學就會聽的話...你台上當老師的會不會太廢物了一點..操你娘)(p.s.XXX是已經被我遺忘的中文名字) 鏈接文章 分享到其他網站
霹靂兔 10 發表於 April 8, 2007 檢舉 Share 發表於 April 8, 2007 ......我想很少會有老師會到如此罪大惡極的地步大部分的老師都是會替學生著想的儘管他的方式不是很被認同(有哪個老師不機車...放牛吃草的不算作業是發下來了 但寫不寫選擇權在自己(唉呀呀話說我英文作業已經被扣了500多分了= =a老師您就直接當掉我算了吧~我一點都不想補作業~)若說王奕是積極的反社會那我就是消極的反社會了題外了＝ ＝吃藥治標不治本我覺得還是要多做心靈上的溝通吧?其實下猛藥也ok阿?我就是這麼來的~我國三到高一的時候 幾乎是什麼都反對行為就是差不多平常會聽到的例子(去黑暗版逛逛吧XD)之後鬧了一場頗恐怖的家庭革命後 我就醒了= = 嗯體悟要靠自己... 鏈接文章 分享到其他網站
王奕 10 發表於 April 8, 2007 檢舉 Share 發表於 April 8, 2007 ......我想很少會有老師會到如此罪大惡極的地步大部分的老師都是會替學生著想的儘管他的方式不是很被認同(有哪個老師不機車...放牛吃草的不算作業是發下來了 但寫不寫選擇權在自己(唉呀呀話說我英文作業已經被扣了500多分了= =a老師您就直接當掉我算了吧~我一點都不想補作業~)若說王奕是積極的反社會那我就是消極的反社會了題外了＝ ＝吃藥治標不治本我覺得還是要多做心靈上的溝通吧?其實下猛藥也ok阿?我就是這麼來的~我國三到高一的時候 幾乎是什麼都反對行為就是差不多平常會聽到的例子(去黑暗版逛逛吧XD)之後鬧了一場頗恐怖的家庭革命後 我就醒了= = 嗯體悟要靠自己...有點想推中肯但是有點不懂..所以先不推了下猛藥不好抗憂鬱症的藥很傷身一堆負作用所以打死我也不吃看那堆負任用..覺得吃完了半條命也沒了(反正我不抽煙不喝酒不吃藥....只是我爆肝XD)_____________________________________________________我讀的那間垃圾右昌國中就頗多垃圾老師..人渣為了錢卡一個位置在學校裡教書...教前段班還說"我已經教了9年了本來不想教了...可是校長拜託我..所以我就接下來了"...講得很無奈是吧??誰都知道校長會給"特別補助"..恨透了這一套..明明就是要錢...還說得自己很無辜.......第一天違法上課就軍事化管制..然後又來給我一個莫須有的罪名於是那個教理化的班導就這樣跟我結下樑子這樣就算了..........教後段班的那個教國文的老師也是夠了.....上課說"本來是沒有人接你們班的國文...只是我們在同組..所以我就勉強接下來了"....(OS:他奶奶的..不想接就不要接啊??誰希罕啊..你教我國文就會好嗎?..吃屎吧..我國文早就是阿斗等級的了)別問我為什麼到後段班上課..因為本來的分班制度應為教育局那時候查得嚴所以恢役原來班級上課隨便舉一舉已經3個人渣了還能怎樣呢?沒救了啊高中老師又怎樣?"你們啊..都有補習吧??那去補習班聽一聽就好了"這個叫做教書啦(拿出死筆)再來我來加拿大第一個住的家庭....(我住寄宿...因為我一個人來加拿大..沒爹沒娘也沒親戚)那房東以前在台灣教某某高職的廣告設計拿過優良教師結果呢??1.敲炸房租(房租收超高...因為都不熟..不知道合理的房租是多少)2.愛管東管西很爛3.老子愛晚睡還來找我查4.思想又封閉然後又愛對我指指點點什麼的兩個女兒鳥成這樣還對我成見那麼多後來因為吃飯他把我惹火了...他特別挑我在飯桌上做錯一點小事放大來當機會教育於是我火大了我就把食物丟著飛奔回房間關了門就怒氣聚在拳頭上也不管揮出去會不會骨折一拳揮在門上於是門被我毆壞了我也在一個禮拜之內搬家了這就是台灣得優良教師的程度台灣的老師........我已經找不到什麼詞來形容他們的汙穢如果賣淫還有當老師都是賺錢當老師傷害眾學生賣淫也只不過傷害自己還有來買淫的人而已那我覺得賣淫都比在台灣當老師來得道德多了反正我覺得啦被強姦了以後就不會覺得做愛會爽那堆老師跟強姦已經差不多了啦至少我是真的一輩子都不會忘記___________________________________________紅字這部分我覺得很可悲小學的時候拔拔麻麻老師叔叔阿姨爺爺奶奶都跟我們說"作業要寫完"然後忽然到了國三世界都不一樣了作業不寫都可以這個社會倒底要騙學生多久?明明作業就是可寫可不寫的東西何必在小學的時候費盡千辛萬苦告訴學生寫作業是為了自己好然後後來卻變了?只要為了目地..隨便要怎樣都好是吧?寫不寫作業已經不是習慣的問題了好的寫作業習慣變成是不對的不好的寫作業習慣變成是正確面對考試的態度不對的教育方式變成對的教育方式對的教育方式變成放縱學生在所有價值觀都扭曲的結果下產出來的產物...難怪台灣大學生的程度會比不上國外的大學生程度不是崇洋媚外是那堆該死的家長們倒底要不要死光不然教改怎麼改都被那堆該死的家長變成無效化...甚至是惡化然後可憐的學生怎麼辦?可憐的學生雖然很想反擊..但是自己的前途又要顧於是學生變成沉默的羔羊那堆以為自己是對的那些大人們就忘記學生也是人的道理沉默的學生到了大學出了社會被"社會化"了以後變成社會循環中的一部分失去了自己只為了錢為了呼吸下去而動作忘了當時自已在讀書受到的萎屈於是錯誤的教育又這樣下去..沒有改進我死也不要被社會化我寧可保留我自己的價值也不要出賣真正的自己_______________________________________________________什麼行行出狀員??明明就是唯有讀書高別假了國文課本什麼道理三人行,必有我師焉?還是三人行斃,有我死焉?我覺得都不是吧?應該是"40人考,必有100焉"吧?陶淵明是吧?葛天式之民魚XD無懷式之民魚XD最好是懂這個有屁用啦出社會跟人家葛天式之民魚讀書跟人不永慎解嘛~_~兒時記趣?誰管你小時候玩什麼小時候有一堆想像力還張目見日就很神奇拿來讀這三洨有屁用我哪天寫一篇"逛深藍真好玩"要不要等我死了以後給學生讀啊?再來公民也很好笑教什麼"現在是人文主義 XX主義 OO主義 取代以往的 文憑主義"這句話大家都有看過吧考試會考填空一格2分還3分的樣子然後寫答案寫得很心虛跟本就是屁地理讀什麼大陸地理用意在哪裡我實在搞不懂知己知彼百戰百勝嗎??別想了吧現在21世紀了還真的想學大陸地理的...應該已經快剩下火星人了吧?歷史................誰知道政府改了多少數字?沒人知道那讀一堆改過的東西有三洨用?總結:那我讀書幹麻...休學休學畫畫去多好....._____________________________________________漏問了...消急的反社會跟積極的反社會.....差別在哪裡啊....?? 鏈接文章 分享到其他網站
Recommended Posts
請登入後來留意見
在登入之後,您才能留意見
立即登入