d3816757 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 呵呵~同學~謝謝你的關心~基本上我打字很快~這樣的文章最多十分鍾就解決了~而且不用找槍手~的確不喜歡壢中啊~就像你們不喜歡我一樣啊~彼此彼此~其實說實在的..為什麼 不能好好想想..??事出必有因的吧??不是說別人不喜歡妳妳就也不喜歡別人??這樣有什麼意義阿..可以試著改變看看??想想自己 想想原因 不要像這樣 搞到對立這麼嚴重@@!?大家都太激動了些吧... 鏈接文章 分享到其他網站
Kobe呆 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 我覺得老師應該去看看這次高2的作文題目...也就是第一次段考國文短文題目下次在PO全文上來不知大家是否有同感...??? 鏈接文章 分享到其他網站
d3816757 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 我覺得老師應該去看看這次高2的作文題目...也就是第一次段考國文短文題目下次在PO全文上來不知大家是否有同感...???嗯嗯...像我上面說的一樣吧!!...話說我這次作文寫不怎麼好呢..自己看了都覺得爛= =...對了..很多人阿...不要為反對而反對..或是為支持而支持好嗎??不要光說壞處..人嘛 不都是有好有壞嗎??還有阿...拜託阿....大家要的是"理性溝通"OK??好像很多..."回覆"或是"對話"常常回答的都文不對題的..又或是有點逃避而不正面回答的感覺..這樣還溝通啥勒= =...不要一直互發嘴砲吧 囧""不要失了"理性" 鏈接文章 分享到其他網站
edward79519 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 做事,我們都會做,我們都會把該做的事情做好,但,我們所期望的不是,冷冷的一句,「快點啦!」或是「我也很想回家呀!」無意間澆熄了我們的熱誠我們要的只是「同學們加油~只剩一點點了~」簡簡單單的一句鼓勵的話雖然有點不切實際,但溫暖了我們的心,讓我們有力氣去繼續做下去我們繼續做下去也甘願老師,你是真的很好沒錯~只是,話直了些罷了。 鏈接文章 分享到其他網站
xam3000f 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 板主~很抱歉~造成你的困擾~你想怎麼做都可以的~畢竟你是板主~而且我己經要到我要的資料了~呵呵~再一次和你道歉~你是個盡職的板主~ 不用顧慮我是老師的身份~ :)而且我己經要到我要的資料了~呵呵~哈真小人你留那些不像老師講的話 之後 還敢自稱老師啊 鏈接文章 分享到其他網站
edward79519 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 而且我己經要到我要的資料了~呵呵~哈真小人你留那些不像老師講的話 之後 還敢自稱老師啊稍微注意一下你的口氣喔...一個不小心還是會真的吃官司...現在的官司都是比誰請的律師比較好誰就有有可能贏...白的可說成黑的,黑的也會被講成白的小心為妙而且...都已經剩下一個星期了,就趕快把剩下還沒做好的事完成八!畢竟,假如沒搞好了話,學校的聲譽真的會被破壞,既然已經做了,就繼續做吧!就當作是種磨練,雖然心中難免會有不爽,但是到了以後出社會,你還是這種態度嗎?不被FIRE有鬼既然做了,就一心一意把他搞好八~搞好說不定我們學校會一炮而紅喔^^~======分~=====場布的....對不起冒犯一下...你們做的....剛剛從學校弄完東西後走出來去看一下自強館的情形,一進去就嚇到...妳知道我看成什麼嗎?說了不要打我,很像....."靈堂"= =' = =' @@"不要打我>"<不知道是因為晚上光線不夠的關係還是怎樣...整著看到就是傻眼0_o 0_o 0_o = ="" = ="" 白天應該就不太會了吧^^"你們做的真的很不錯喔~ 兩邊的幕廉座的很有FU~辛苦你們拉^^~ 鏈接文章 分享到其他網站
Shiela 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 稍微注意一下你的口氣喔...一個不小心還是會真的吃官司...現在的官司都是比誰請的律師比較好誰就有有可能贏...白的可說成黑的,黑的也會被講成白的小心為妙而且...都已經剩下一個星期了,就趕快把剩下還沒做好的事完成八!畢竟,假如沒搞好了話,學校的聲譽真的會被破壞,既然已經做了,就繼續做吧!就當作是種磨練,雖然心中難免會有不爽,但是到了以後出社會,你還是這種態度嗎?不被FIRE有鬼既然做了,就一心一意把他搞好八~搞好說不定我們學校會一炮而紅喔^^~======分~=====場布的....對不起冒犯一下...你們做的....剛剛從學校弄完東西後走出來去看一下自強館的情形,一進去就嚇到...妳知道我看成什麼嗎?說了不要打我,很像....."靈堂"= =' = =' @@"不要打我>"<不知道是因為晚上光線不夠的關係還是怎樣...整著看到就是傻眼0_o 0_o 0_o = ="" = ="" 白天應該就不太會了吧^^"你們做的真的很不錯喔~ 兩邊的幕廉座的很有FU~辛苦你們拉^^~真還假的,要不要小小地改一下,這樣風水會比較好,說不定餐會可以順利點(嘻!開玩笑的) 大家加油吧 鏈接文章 分享到其他網站
lookfortrue 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 ======分~=====場布的....對不起冒犯一下...你們做的....剛剛從學校弄完東西後走出來去看一下自強館的情形,一進去就嚇到...妳知道我看成什麼嗎?說了不要打我,很像....."靈堂"= =' = =' @@"不要打我>"<不知道是因為晚上光線不夠的關係還是怎樣...整著看到就是傻眼0_o 0_o 0_o = ="" = ="" 白天應該就不太會了吧^^"你們做的真的很不錯喔~ 兩邊的幕廉座的很有FU~辛苦你們拉^^~你...= =+ 鏈接文章 分享到其他網站
lyee 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 同學你好像很厲害厚回了這麼一堆文章你是不用考大學嗎?我想既然你有這麼多時間可以來打這個請問你也有花相等的力氣在這一次的餐會上嗎?想做就做不想做就不要做朱老師不是那種不接受你不做的人如果不想做跟他說他會答應的如果要做他只是希望你可以好好的做好一件事畢竟這是一個做事最基本的態度先姑且不說什麼尊不尊重畢竟每個人一定會有怨言但是有怨言的話為啥還要做呢?這一次的餐會是創舉我相信每個人都希望可以看到我們學校更好如果成功不是全校的人都很光榮嗎?畢竟我們都是壢中的一份子<雖然我已經畢業了= =>希望學弟妹可以繼續幫我們學校爭光 鏈接文章 分享到其他網站
叫我小班~~ 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 可否傳訊給我這餐會負責單位的帳戶???雖說路程遙遠以致我不能前去但我還是想出一份心力 鏈接文章 分享到其他網站
月之鑰 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 老師辛苦了其實聽到這麼多批評老師的話令我有點心疼畢竟這場活動的出發點是一番美意我也曾是老師的學生也曾經為老師出的"作業"忙碌而有了抱怨我不是你們這屆的跟你們比起來也許我的"作業量"根本不算什麼但這種表面上的事不是應該去討論的重點然而 為什麼不肯去想想你背後所"得到的收穫"是什麼?而是只著眼在"我失去"了什麼?大家忙得焦頭爛額難免心情都不太好我想這是欠缺互相體諒的心吧人與人之間的關係若只是一直計較著兩方的對與錯並不會變得比較和諧但我也並非是說討論對錯是不重要的畢竟那也關係著辦活動的成效總之大家都先息息怒沉澱 冷靜一下吧 鏈接文章 分享到其他網站
j102030111 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 我有點搞不懂耶?喂~!學弟你可以"選擇"不要這個學分,這是選修但你"不能選擇"不尊重這個"老師"你可以"選擇"翹課,不理老師,不做餐會 了不起就是負責屬於你的後果你可以鼓勵你的同學不做餐會同樣的,就是要負責後果罷了你說的都是對的,那又怎麼樣?你知道你的不客氣說法也同樣違反了校規嘛?口口聲聲說的是法律,說得是校規你連最基本的尊重老師都沒有校規是用來規範學生的,不是老師提醒你,有正當理由公假是可以補請的你.可.以.不.要.你.的.學.分 沒.人.管.你但是你不能對中壢高中的老師不禮貌不管他是誰不管他教什麼你就是"禮虧",你就是不對 鏈接文章 分享到其他網站
Longinus 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 我很那悶一件事情。從什麼時候開始,台灣的高中生論壇,也能有跟立法院一樣的情況?我更不懂的是,為什麼連邏輯也跟那些立委一樣?我不太願意一個一個的去挑你之前文章的矛盾,因為那沒意義,而且挑不完的!畢竟玩文字遊戲實在是浪費時間,我要告訴你的是一個概念。我覺得現在的高中生應該不太清楚什麼是「尊師重道」這四個字,不過沒關係,我可以用更基本的東西來和你對話。孩子,你知道什麼叫做尊重人嗎?你可以對身邊一堆雜亂的事情不爽,但是你沒有資格把所有的情緒都歸咎在別人的身上今天你覺得你很累,你很煩,你很賭爛,你不想做,可以阿!沒有人說你不能做,不是嗎?(當然不做的代價是要自己去承擔的)今天你既然做了,覺得不開心,覺得不爽,就把責任都歸咎於別人身上。換作是你,你會怎麼想?不要把別人當做發洩情緒的對象!(相信我,這句話對你將會很有用)孩子,如果你會基本尊重人的方法的話,那我們可以開始進入下一階段了。這次的餐會,我或多或少都有參與,也大概知曉一些情況。不過,我畢竟只是路人,你才是真正參與餐會的人。所以對於內部的問題,「理應」了解的比我深入。那麼,在你提出那些問題的同時,是否也能夠提出解決的方法?(其實我覺得很奇怪,為什麼只有在這邊提出卻沒有跟當事人說?)(根據「常理」來說,不應該只是在一個角落發聲吧?)既然你並不討厭當事人,也不討厭整件事情,你可以當面談嘛!什麼都不說出來,是不能解決問題的。(相信我,如果能,台灣就不會搞成這樣了)在你的文章裡有這麼一句話,你說是朱老師講的「"以我的關係"(之類的話) 曠課事宜要解決不是難事」如果我沒看錯的話,你說這是一種賣弄權力的行為是吧?孩子,你是不是搞錯了?一個學校大型活動的負責人,為什麼會沒權利幫有幫忙的同學請公假?那並不是玩弄權力的結果,那是他應該有的權利,不是嗎?另外有關於受教權的事情嘛.......孩子,你是不是又搞錯了?中華民國憲法第二章第二十一條說:人民有受國民教育之權利與義務。資料來源:行政院全球資訊網 連結在下面http://info.gio.gov.tw/ct.asp?xItem=13370&CtNode=904&mp=1#2台灣目前的國民義務教育只有到國中而已,(以後有可能會到十二年啦,不過九年都搞成這樣了,十二年的話不知道會怎樣= =)也就是說高中,你想唸就念,不想念就不要念,沒有人可以管你的!當然,後果還是由自己去承擔啦.......最後,孩子,要發文之前要做功課的= =第一屆,總是會有許許多多的問題,不過這些煩人的問題,好像將我們原本辦餐會的用意給掩蓋了。大家只看到了「餐會」,卻忘記了其實這次活動的重點是「慈善」人可以命運坎坷,可以身體殘障,可以顛沛流離什麼都可以失去,只有心不能失去不可以少了對人的慈悲更不可以少了對週遭人事物的真情關懷當世界上的人都不再互相幫助,那將會是人間煉獄因為有愛 所以世界無礙 (借用某廣告詞XD)回到原點吧,各位!這個餐會,不是為了中壢高中的名聲!更不是為了要賺取營利!!這個餐會是希望能夠幫助身邊的人才發起的!不要因為一些問題,就擊垮了我們的善心你很辛苦,我也不輕鬆,大家互相體諒,互相幫助大家一起打拼的感覺不是很好嗎?所以,大家加油吧XDDDDD BY 某名不見經傳的學長 鏈接文章 分享到其他網站
lloyd_taiwan 10 發表於 April 15, 2007 檢舉 Share 發表於 April 15, 2007 希望學弟學妹不要生在福中不知福,老英國人常常說:"How the world see you depends on how you see the world"牛大的教室就這麼掛著這句話,如果要當井底之蛙,只能說這世代的學生真的有草莓的影子!我很了解學弟學妹可能有很大的課業壓力,但是這次經驗,我想值得大家學習如何運用時間。最後的贏家不只屬於朱老師,甚至全校師生,我也可以明講,當年本班最投入參與餐會工程的同學,課業成績都是班上前幾名的,反觀,最沒有心參與的大部分考的都不怎麼樣。這次經驗可以看出一個人對事情的態度,反映在任何事都適用。希望學弟妹經過這次參會,能夠深深省思,未來台灣就交給我們來主治,一個在溫室中的花朵,經不起強風的摧殘,一點點小不順,就批評師長,不論是否有沒有為基本倫理,這種表現已經看出未來已經友失敗的特質了,如何擔當台灣的未來,我們應該更加團結,學習把任何一件事情做到最好,即使失敗都是一個成長與學習,投入才能深入。如果沒有朱老師當時的磨鍊與嚴格的要求,今天我很難在這麼短時間一個人獨立的在英國與人群來往,甚至是群體生活與積極投入活動。最後在遙遠的大英帝國,真誠的祝福老師與全校壢中師生,餐會愉快成功,社區合諧發展,台灣平安團結! Lloyd L. In Radcliff Camera, University of Oxford 15th, Apirl我看到學弟妹有人批評師長,甚感遺憾,關於這件事,我也函請校長和也是英國教育體系畢業的教育部長了解。我相信大家都很會說話,但是一句"對事不對人"就看出一個學生的教養有沒有足夠,推卸責任的心態,實在不應該,老師目前的與餐會的忙碌,大家都看到了,校長對老師也有很多制度上的通融,有時為了全校的大局,這些犧牲,學生也應該可以注意到。多多體諒,我想透過這次餐會也是應該要學到的,基本禮節不但沒有做好,反而口出狂言,是相當沒有禮貌的!到頭回來,會這麼說的學弟,你學到了什麼?利用網路發洩又得到了什麼成就?另外有什麼話,應該跟老師當面表達,或是用E-mail,如果利用網路的便利,卻展現出幼稚的行為,除了應該像朱老師和這個論壇的壢中網友致歉,破壞學生與老師感情,和同學間的不團結,也應該慎重向校方表達歉意,做一個有修養的壢中人。身為壢中校友,我見到這次活動的長進,卻也看到這個不夠成熟的一面,還是有些小不捨。最近又是復活節假期,活動更多,我有幸在牛津投入的協助活動,我們同學之間也是很注重倫理道德,主辦人有主辦人的樣子,大家會尊重領導人,我們的組長只有18歲,是個義大利的朋友,他會說五種語言,在準備過程大家都是出力出錢,因為這些活動,大家也是忙的很久,花了不少時間,大家會開會討論,提出意見,但是絕沒發生有以下犯上的情況。壢中這次的活動,已經受到縣長注意,我也特別信函給教育部以及學校,希望政府在進行台灣南北區域平衡發展時,也別忘記台灣教育界裡面,確實有個相當有遠見的教師,我很期待我們的國家,尤其是這次中壢高中的表現。在英國外常常有社區餐會,大家都是很高興能夠去參加,就像是個Party,有表演,市長也會帶小朋友上台,而且全英常常看到這一句話,"Give the history a future"延續情感,這整的對台灣社會都有間接的正面影響,這次活動我真的很想買機票就飛回台灣(機場聽說已經正名台灣桃園國際機場),但實在是沒辦法!台灣的教育和英國的教育大約差了20多年,社區化與國際化坦白說都有待再加強,我很支持壢中這次的活動,也很感慨沒有辦法在我讀壢中那年沒有這個活動。我很重視這個活動,這個意義希望學弟學妹要真正的去體會,我相信老師可能也都有談過,他以前在台北市上的課的情況,與他對台北明星學校學生的了解,他和這些台北學生相處的過程,對於台北市這些學生的特質,桃園學生是永遠無法相提並論的!牛津市最近舉辦建城千年活動(http://www.oxfordshire2007.com/)幾乎是全市的人都是積極參與,對觀光客或是我們留學生,都是表示很歡迎,最近全球暖化,英國人也知道,最先遭殃的有可能第三世界,所以很多活動都是以慈善為出發。我是以前給朱老師帶過的學生,我們可以說是壢中餐會的起頭!假期,回到母校壢中,看到學弟妹的餐會,一屆屆的進步,到現在已經成為全校甚至是社區型的餐會,真的令人很感動,不管學弟學妹的對餐會立場如何,但是我想這次的活動到現在,受惠將是全校師生,壢中的名氣本身不小,加上這次活動,規模確實有建中與北一女的模樣,整個,從這些文字內容,學生參與的心態,都還算很配合。 鏈接文章 分享到其他網站
xam3000f 10 發表於 April 16, 2007 檢舉 Share 發表於 April 16, 2007 學長,九年國教之後沒有受教權的問題所以老師就可以乎巄過去?然後爸媽繳的錢就這樣灰飛煙滅?(今天我們班又有一個人在導師課因餐會缺席她就說 這是受教權問題如果你們只要連接到法律上的義務教育的話那我也無話可說 畢竟你們比我更懂情理所他們連課都不用上了)況且 公假要先請 我一直要強調今天老師同樣很生氣 他也說要先請公假 難道我說的不是事實這又不是臨時動議 為什麼你們老是看不到這一句話呢?老師沒有錯嗎?你們幹嘛把錯全部推到我們這些提出他過失的人身上老師沒有錯嗎?她打的那些東西 不知道的人看了都不會覺得它是一個老師所以我說她那麼不客氣了 我也不需要再顧忌什麼她嘴巴的利 學長沒聽過嗎?我懷疑你們只是他找來的槍手 為支持而支持而我話說到最後很難聽固然有錯 但老師沒錯嗎?還有學長你知道找她當面指出的後果嗎上次公關集合只不過說了 她遲到30分鐘的事她就馬上翻臉 叫他不用做了 那不就前功盡棄這你又怎麼解釋況且朱蘭慧老師的事蹟 一屆一屆早有耳聞朱蘭慧批評壢中也是相當的尖銳據說有學長班說了 你這麼喜歡景美不會回去教啊然後整班從此就沒再上家政課 這就一個老師 一個朱蘭慧老師!!她不喜歡有人說她 因為她是最完美的??她也說了他不喜歡壢中 那我真不懂她為什麼可以在這死皮賴臉繼續批評愛校愛校 難道只有學生要愛校 老師就可以一直叫叫叫就算我們每次都輸武陵 學校還是在鼓勵學生 說我們有進步而朱蘭慧老師呢? 他真的看得到我們的進步嗎?過了三年了,他還是討厭壢中我想 我已經夠理性了是她扭曲我;自己衍生出一堆問題,這他不用負責?所有後果都由我們來承擔?我們的錯我們沒有否認,但她卻好像一概不承認學長姐,你們看得到這些嗎?有看到這些嗎? 鏈接文章 分享到其他網站
Shiela 10 發表於 April 16, 2007 檢舉 Share 發表於 April 16, 2007 希望學弟學妹不要生在福中不知福,老英國人常常說:"How the world see you depends on how you see the world"牛大的教室就這麼掛著這句話,如果要當井底之蛙,只能說這世代的學生真的有草莓的影子!我很了解學弟學妹可能有很大的課業壓力,但是這次經驗,我想值得大家學習如何運用時間。最後的贏家不只屬於朱老師,甚至全校師生,我也可以明講,當年本班最投入參與餐會工程的同學,課業成績都是班上前幾名的,反觀,最沒有心參與的大部分考的都不怎麼樣。這次經驗可以看出一個人對事情的態度,反映在任何事都適用。希望學弟妹經過這次參會,能夠深深省思,未來台灣就交給我們來主治,一個在溫室中的花朵,經不起強風的摧殘,一點點小不順,就批評師長,不論是否有沒有為基本倫理,這種表現已經看出未來已經友失敗的特質了,如何擔當台灣的未來,我們應該更加團結,學習把任何一件事情做到最好,即使失敗都是一個成長與學習,投入才能深入。如果沒有朱老師當時的磨鍊與嚴格的要求,今天我很難在這麼短時間一個人獨立的在英國與人群來往,甚至是群體生活與積極投入活動。最後在遙遠的大英帝國,真誠的祝福老師與全校壢中師生,餐會愉快成功,社區合諧發展,台灣平安團結! Lloyd L. In Radcliff Camera, University of Oxford 15th, Apirl我看到學弟妹有人批評師長,甚感遺憾,關於這件事,我也函請校長和也是英國教育體系畢業的教育部長了解。我相信大家都很會說話,但是一句"對事不對人"就看出一個學生的教養有沒有足夠,推卸責任的心態,實在不應該,老師目前的與餐會的忙碌,大家都看到了,校長對老師也有很多制度上的通融,有時為了全校的大局,這些犧牲,學生也應該可以注意到。多多體諒,我想透過這次餐會也是應該要學到的,基本禮節不但沒有做好,反而口出狂言,是相當沒有禮貌的!到頭回來,會這麼說的學弟,你學到了什麼?利用網路發洩又得到了什麼成就?另外有什麼話,應該跟老師當面表達,或是用E-mail,如果利用網路的便利,卻展現出幼稚的行為,除了應該像朱老師和這個論壇的壢中網友致歉,破壞學生與老師感情,和同學間的不團結,也應該慎重向校方表達歉意,做一個有修養的壢中人。身為壢中校友,我見到這次活動的長進,卻也看到這個不夠成熟的一面,還是有些小不捨。最近又是復活節假期,活動更多,我有幸在牛津投入的協助活動,我們同學之間也是很注重倫理道德,主辦人有主辦人的樣子,大家會尊重領導人,我們的組長只有18歲,是個義大利的朋友,他會說五種語言,在準備過程大家都是出力出錢,因為這些活動,大家也是忙的很久,花了不少時間,大家會開會討論,提出意見,但是絕沒發生有以下犯上的情況。壢中這次的活動,已經受到縣長注意,我也特別信函給教育部以及學校,希望政府在進行台灣南北區域平衡發展時,也別忘記台灣教育界裡面,確實有個相當有遠見的教師,我很期待我們的國家,尤其是這次中壢高中的表現。在英國外常常有社區餐會,大家都是很高興能夠去參加,就像是個Party,有表演,市長也會帶小朋友上台,而且全英常常看到這一句話,"Give the history a future"延續情感,這整的對台灣社會都有間接的正面影響,這次活動我真的很想買機票就飛回台灣(機場聽說已經正名台灣桃園國際機場),但實在是沒辦法!台灣的教育和英國的教育大約差了20多年,社區化與國際化坦白說都有待再加強,我很支持壢中這次的活動,也很感慨沒有辦法在我讀壢中那年沒有這個活動。我很重視這個活動,這個意義希望學弟學妹要真正的去體會,我相信老師可能也都有談過,他以前在台北市上的課的情況,與他對台北明星學校學生的了解,他和這些台北學生相處的過程,對於台北市這些學生的特質,桃園學生是永遠無法相提並論的!牛津市最近舉辦建城千年活動(http://www.oxfordshire2007.com/)幾乎是全市的人都是積極參與,對觀光客或是我們留學生,都是表示很歡迎,最近全球暖化,英國人也知道,最先遭殃的有可能第三世界,所以很多活動都是以慈善為出發。我是以前給朱老師帶過的學生,我們可以說是壢中餐會的起頭!假期,回到母校壢中,看到學弟妹的餐會,一屆屆的進步,到現在已經成為全校甚至是社區型的餐會,真的令人很感動,不管學弟學妹的對餐會立場如何,但是我想這次的活動到現在,受惠將是全校師生,壢中的名氣本身不小,加上這次活動,規模確實有建中與北一女的模樣,整個,從這些文字內容,學生參與的心態,都還算很配合。要是每個人都像你這樣,我們學校一定有更大幅度進步 鏈接文章 分享到其他網站
edward79519 10 發表於 April 16, 2007 檢舉 Share 發表於 April 16, 2007 上面那個...好大一串阿XD"跑來好多生面孔喔XD"自介一下吧XD~ (妳神經病阿XD")今天是餐會的第一天阿~~~~聽我們班上去吃的一些人說~辦的不錯喔XD~~東西也滿好吃的~加油阿~還有兩場~越到尾聲~有股成就感就慢慢升起(?)還是加油啦~不知道第三場要抽SWATCH是不是真的耶=ˇ="有了話我也要XD~ 鏈接文章 分享到其他網站
Shiela 10 發表於 April 16, 2007 檢舉 Share 發表於 April 16, 2007 上面那個...好大一串阿XD"跑來好多生面孔喔XD"自介一下吧XD~ (妳神經病阿XD")今天是餐會的第一天阿~~~~聽我們班上去吃的一些人說~辦的不錯喔XD~~東西也滿好吃的~加油阿~還有兩場~越到尾聲~有股成就感就慢慢升起(?)還是加油啦~不知道第三場要抽SWATCH是不是真的耶=ˇ="有了話我也要XD~有耶 那場是我們班主辦的 趕快去買票準備進場吧 鏈接文章 分享到其他網站
X_1989_V 10 發表於 April 16, 2007 檢舉 Share 發表於 April 16, 2007 引自xam3000f 的文章內容我懷疑你們只是他找來的槍手 為支持而支持而我話說到最後很難聽固然有錯 但老師沒錯嗎? 這位同學,你言論給我的想法,你很自私 固執 講話不負責任 愛辯解 .....還常說公然汙辱的話 外加上面引用自你的文章 這回你真的毀謗他人 :@ ,你不好好檢討自己,讓嘴巴閉嘴嗎, 照你這種說法其他留言老師不對的,不也就是你找來的槍手,誰說幫老師說話一定就是老師找來的槍手請你 不要在像小孩了,說話那麼不負責,又惹人厭= =# 鏈接文章 分享到其他網站
joekk557 10 發表於 April 16, 2007 檢舉 Share 發表於 April 16, 2007 會有人反抗也是因為老師不知道什麼叫做溫馨快樂適度的家政教學,加上她的EQ就跟鮪魚罐頭差不多,要我們去加入膜拜她還比物理化學還難 ...... 鏈接文章 分享到其他網站
candy0924w 10 發表於 April 16, 2007 檢舉 Share 發表於 April 16, 2007 看到這些風風雨雨,令人不知所以,尤其這些都是壢中可愛的孩子們…朱老師您是一位認真教學的老師,希望孩子在您身上可以學習您所學,希望孩子能有不同的思維、視野,誠如壢中其他老師般……但您可曾仔細聆聽其他老師的建言及感受(不論是您中意或不中意)。我在第一次導師會報(3/27)代表幾位導師及任課老師發言,以下是當時部分內容:本校高三同學近來學業表現茁越,身為壢中一份子的我們與有榮焉;今年的高二學生卻不免令人擔憂…憂一:本校比鄰近明星學校活動明顯較多。(參考附件一)憂二:部分活動舉辦時間不宜。部分賽程於中午用餐至午休時段:1. 影響學生健康2. 造成午休管理不便3. 延誤第五節上課時間、上課氣氛4. 影響擔任裁判學生及球員的受教權憂三:家政科活動事前準備繁重。多樣學習方式值得鼓勵讚許。相對地也應衡量學生在其他學科學習是需要較多時間才能如今年高三學長姐亮眼表現。憂四:募款餐會活動部分三思。(如附件二) 思一:距舉辦活動的實質上課時間大約5~6週(10~12小時),二~三班共同負責200人以上的餐會及活動,略嫌倉促。 思二:此次活動開放校外人士共襄盛舉,本屬美事一椿,而活動時間為星期一(4/16)、星期三(4/18)及星期五(4/20)共三個塲次,據係學生每塲次需達200人,這三塲次均為一般上班上課時間,恐淪冷塲。 思三:此次活動以「餐卷」義賣(學生價:200元、成人價:300元),原應屬「自由認購」,而實情非然,加諸義賣所得若入不敷出,此處可議。相信身為人師,應以「學生」為重,彼此學科互相尊重共處,使學生在愉悅環境學習,方為壢中之福。其中有關這次餐會活動部分不完備,不妥,您真的完全考慮了嗎?基本上,我贊成此活動的主辦,若能於星期六舉行,相信全校師生皆大歡喜。若能於學校既定的園遊會舉行,不是更好。今天是第一塲次,我上課時,一位學生不知所往,請學生尋找未果,最後上課前10分進教室,學生說明是您請他幫忙,但並未事先告知任課老師,也未先幫該生事先申請公假單,更無事後您的留言,該生按校規自是「曠課」,我真的要問:「孩子的受教權在那?」為了避免家長誤會孩子怎麼會翹課,我先撥了電話告知家長,事後您應會主動幫學生消掉吧。但家長意識孩子的受教權,及課後投入大量的心力而有所不滿趨車前往壢中,我真的無能為力,因的確不妥,除此之外,更多其他非第一塲次學生前往協助您,我真的要說:「壢中的孩子真善良。」但今天是星期一,他們不用上課嗎?其他老師能不在乎嗎?活動準備時間是今早10:00至12:00,但這些班級早向任課老師借了早上第一節及第二節,活動結束,又擔誤下午第一、第二節,至於第三節,全班攤在那裏,如何請他們覺醒,我想絕對不是只有「wake up」口香糖吧!下午最後一節更不用說…如果您的課,學生如此狀況,不知您作何感想……所以當初才會建議週末,不僅學生不會到處借課(二節課準備,根本不夠)甚至能以學校義開立收據(可抵扣所得稅),贊助的單位會更踴躍,亦能共襄舉,我的家人也能參與。相信您是一位能廣納建言的好老師,愛壢中,我們就要能接受所有的建議,這些點點滴滴會讓我們更茁壯,尤其年少輕狂學子們的建言,雖然狂妄,我們何需計較,因為我們畢竟年輕。希望所有壢中的學生在這次活動,合理範圍內,學到「發自內心的為善的喜悅」 鏈接文章 分享到其他網站
xam3000f 10 發表於 April 16, 2007 檢舉 Share 發表於 April 16, 2007 引自xam3000f 的文章內容 這位同學,你言論給我的想法,你很自私 固執 講話不負責任 愛辯解 .....還常說公然汙辱的話 外加上面引用自你的文章 這回你真的毀謗他人 :@ ,你不好好檢討自己,讓嘴巴閉嘴嗎, 照你這種說法其他留言老師不對的,不也就是你找來的槍手,誰說幫老師說話一定就是老師找來的槍手請你 不要在像小孩了,說話那麼不負責,又惹人厭= =#你有問題啊? 你以上提出的毛病哪樣朱蘭慧老師沒有? 公然汙辱?我有嗎??哪裡 你不覺得那是合理的懷疑和疑問嗎?你不覺得,因為你支持她。我沒有檢討嗎?就用你的引用文來說 我有說我我講話難聽 是很不對在這裡還請你去配副比較好的眼鏡 對你可能比較有幫助;-) 任何人看到那種,"我得到資料了,你可以把證據全部銷毀"這不是演古裝戲吧??毀謗~~哦你說小人啊 就是小孩子阿~~朱蘭慧那句話還真小孩!!! 是譬喻 你要不要看看這篇首先我說,歷史上對這句話有幾種可以列出的解釋,把小人理解成與君子相對的不道德小人,這是一種講法。說女子與小人都難養,為什麼呢?在以前的教育體制下,女子無才便是德,女人根本沒有受教育的可能,沒有眼界沒有知識沒有更多元的參照,沒有獨立的經濟地位,你說女人是不是會狹隘會抱怨會難養啊,所以她和小人共同歸入難對付之列,是因為她不獨立的社會地位、經濟地位,這個解釋是沒有錯的。第二種解釋,把小人解釋為襁褓中的嬰兒,說女子與小人難養,是指從滿月到周歲的小孩子是最難養的,我所說的,把小人單純地理解成小孩子,說女人與小孩子有共同的心性,就是近則不遜遠而怨,你對他太好了他對你不恭敬,你離他遠了他抱怨,這也是一種理解。但是我個人更喜歡這一解,因為這一解更有性情,更貼近我們當下的人心所指,它像一種社會現象。所以說學術上有多種解釋,我只認同我的這一種,但我不否認其他的存在。同學,請你書多讀一點 人家才不會笑你見識淺薄老師在幾篇前還特地解釋他沒找槍手 沒人懷疑他她在緊張什麼 鏈接文章 分享到其他網站
X_1989_V 10 發表於 April 16, 2007 檢舉 Share 發表於 April 16, 2007 xam3000f 你沒有公然誣辱? 回前面看地55篇回應,如果我要配眼鏡,你該不該,去配吧~~~你說有檢討你自己,多少人會這麼認為?? 你有嗎? 鏈接文章 分享到其他網站
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