來討論一下教官退出有何利弊


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有聽過一點點(真的只有一點點 所以非劇情內容請見諒)劇情

說實在 大家只顧著說教官可以幹麻幹麻的

那 教官的缺點呢?

是阿

沒來學校?教官找......

電話通知家長小朋友不在學校、得知小朋友也不在家時?教官找......

閒雜人等進入校園鬧事?教官處理......

不過 這個本來就是教官應該做的吧? 因為學校要是請教官 就肯定沒有請其他的人來做這些事情 不是嗎?

況且 這只是"你"看到的

不代表所有的教官就是如此

沒來學校? 班導師找的

在我眼中看到的教官 寧願不要

這篇是打在我校版的 跟教官有絕對的關係

先說明依下 我們學校有糾察隊(教官管的)

學期末都會請85度c給糾察隊(他們平常一直強調禁止外食 而且這個抓到就是小過 可是卻自己違規)

還有 這是最近的事

最近我們高三某班跟高二某班槓上 結果那些人(很多人 包刮旁觀者) 都被教官以 "聚眾滋事"記大過

可是 "糾察隊"的人也有聚眾 但是"沒有任何一個" 被處分

還有很多 (外套 紮衣服)

像上次有同學跑去跟教官說 "為什麼糾察穿雜色外套不用被記警告?"

結果教官跟他說 "因為現在是放學時間阿"(重點是那個違規的糾察是在上課期間違規的)

還有 有一位糾察的高級幹部 因為很依賴教官的勢力

所以被他們那一屆大部分的同學排斥 結果教官還出面處理這件事= =

以下這篇文章是某個人打在我的網誌上的

司馬昭之心!是誰居心可議,軍訓處主動接辦司法役、內政部役辦班,從上到下如出一轍!

兔寶寶

威權餘毒 、在朝大野小時代,動輒挾如李慶安之類被軍訓處偽造選舉名冊控制的立委 ,公開修理教育部長,您是井底之蛙?見到沒? 苗栗軍訓督導布達 ,軍訓處老戲碼重演 ! 都是為寄生教育部升官發財 ,搞傷害子孫泯滅天理 的政治把戲;騙取如蛛壁蝨寄生在蜘蛛! 處理學生事件包括生理/心理/學業/環境/家庭狀況配合輔導原理(後段班生有無任何智能?只是破壞導師責任制!去國中小看看吧!),才能確實對症下藥!懂嗎?

教育部教師都是萬中取一的學術菁英教育我們子孫,同理;國防部三軍培訓出~台、成、清、交、國立中字輩大學及國外一流大學博士軍官才夠格到教育部~到有需求學校教授軍事科學(個人認識幾位,誠談吐儒雅/器宇非凡),學生必然感受軍人學術淵博,激勵優質學生投筆從戎,軍官在學術殿堂侃談軍事科學,塑造優質軍官形象。但是”『教官』=國防部盡將疏除/待退非精英軍官升官發財場所,這種未曾在國防部服務或多離開國防部多年,且一個學校多單一軍種,漫無章法的教案隨個人便宜行事任意拷貝,無整體配套,無法全方位海優、空優國防通識教學。當過兵都之軍人教育程度差,連代課、實 習 老師都要教師證,全國教官無合格師資!請問您子女是否找師資爛又貴補習班!我再說一遍『上校教授、 中校副教授』,誰能通過軍訓課本抽考(大概連30分都考不到!),大學經驗"狗嘴土不出象牙,論不出學理依據",平時有翻閱軍事學刊習慣同學最能體會教官水準,教官也希望他們上課別問問題;論才”師資學養”質”課程內容”,正如賈偉中軍官所言,極不洽當且荒繆!所以在學術殿堂,總抬不起頭,只能幹粗活,跌國軍股子!

肥貓校安人員(私校為最),造成很多學務、校務人員失業,幾盡是任用退休俸7萬以上教官,(一)校安中心人力採部分補助100萬/年人,補助項目為薪資、年終獎金、勞工退休金、值勤費、加班費、國內旅費、短程車資、運費。(據知 上有社團鐘點費、學生服務教育鐘點費等等豐裕行政開銷,校安人員太閑了拼命撈錢!)

這是不是肥貓!造成很多校務人員失業!真是缺德!

這批入軍校前多為後段班的後段生有任何教育、輔導、教育行政、法律、志工專長和知能嗎? 不會作天強作天,戕害子孫!無恥自封有權無責『輔導教官』最好康A職業,冗員教官荒唐幾乎無課可上、無課可上、無課可上、無課可上、無課可上、無課可上、無課可上、無課可上(私校教官多10-15萬),請問要教官做甚麼?全國近6萬流浪老師還在流浪,上學期軍訓教官授課已經鐘點不足,比導師還少,明知下學期更有教官無課可上,現在應可當選全世界最好康A的職業;去年自國防部招500位次級軍官,98年6月又要從國防部招近百位疏除、待退、非精英軍人至教育部升官發財,貪嗔痴傷害教育甚重,國家讓沒專業資格、知能、素養控制最重要的教育,所有傷害應該啟動國家賠償法! 王福林若是願補償子孫,修改公文”只接納 三軍培訓出~台、成、清、交、國立中字輩及國外一流大學博士軍官才夠格到教育部~到有需求學校教授我們子孫軍事科學,那我們熱衷為他祈福/喝采,祝福他 松鶴遐年、福祿壽三全、留名青史!

対了!基層教官要學習苗栗督導佈達精髓 要搞政治秀才能出頭天!

教官嚴重超編,閑的荒 教官室ㄧ群軍人幹生教組長ㄧ人工作 太厲害了 尤其甚4年內退休不升官的,無課上、上網、玩game、休閒、養老、待退、爭校安人員肥貓!恭賀 !!打敗大堡礁!高票膺選世紀最大肥貓缺!

貪嗔痴的肥貓團體 看看今天畢業學生流浪老師的網誌 別在無恥欺上瞞下(狗啃的愛心)

以下請自己連結吧! 肥貓團體體驗看見流浪老師試場.仍幸災樂禍者吧!?以別人失業為快吧!把軍訓體制升官發財殘鬥心 應用淋漓盡致 只有文職化才是良方!

http://www.wretch.cc/blog/infantvoice/13084276

失眠 今天晚上我又失眠 我很難過跑樓上觀音菩薩面前大哭

今年連流浪老師都沒有辦法流浪去考試因為居然連考的機會都沒有了不是沒有

我們為人家長有權要求 教育專業 校園民主 教育良心

我們還再忍耐 肥貓團體要傷害子孫教育專業多久! 以下暫覆目前最紅教官之ㄧ 末3碼暫時刪去 我們這裡有績優教官爛教學及行為! 我們實在不忍傷害教官個人! 詐騙團體一直在傷害子孫良性教育專業 還花納稅人錢印製"狗啃的愛心"良心被狗啃了! 有種的話向全國民眾說出待遇(私校10-15萬 上校教授/中校副教授聘用 不需學術論文升等發表之名學刊)/授課鐘點(比導師少 甚至無課)/福利 (教育部/國防部雙重福利)

http://www.wretch.cc/blog/lovesweet22/22108$$$ 哈哈哈○○○這個人 是一個...我要好好讚許這個他真的○○○後 超好的教官耶 睡覺睡死 都不會叫我們 97/10/4

http://www.wretch.cc/blog/ju827220/15651$$$ 每次都翹○○○的課然後然後ˋˋ跟阿兔說 很久沒上教官的課了有事沒事就翹課 98/5/4

http://www.wretch.cc/blog/ju827220/1561$$$ 哈哈 ○○○上課幾乎沒人要去本來就夠少了 98/4/16

...............太多了!這是您們績優教官!軍訓處狗啃的愛心! (還有學生/教職員告知的 目前不想把事情鬧大..... )

昨天新聞!唱完驪歌就是失業的開始,大嘆工作難找之餘,延畢、考研究所、出國深造都是選項,公務員鐵飯碗也吸引不少人投入國家考試。肥貓團體製造學生失業 學生家長失業 家庭困境 家破人亡

http://tw.myblog.yahoo.com/jw!Fj7nGjqXEh0qGGGh1jeekh.80g--/article?mid=372 教官太閑了!玩過就甩 教官騙女老師辭職 網主告知是事實(私校大專教官月薪13-15萬!)

近6萬流浪老師心聲 竟然讓無任何教育任用資格/素養的後段半生 嚴重冗員超編 造孽 我會畢生之力努力宣達 執政黨德政(後悔的中間選民) 總統府279236

補充: 糾察隊每個學期(重要幹部)可以+3~40之嘉獎 跟10幾支小功

普通成員也至少加了30分的操行

可是普通的同學 一個學期有加分佳超過10分就要偷笑了

還有 教官說校規禁止穿著雜色上衣或是雜色外套 否則警告一支

但是 卻放任糾察穿 "糾察的外套"

就是說 糾察可以穿著"普通同學沒有的外套在學校亂晃都沒有事"

但是 教官自己也說"雜色外套不能穿"

這樣 如果糾察可以 那麼我們是不是可以做"班級外套" 然後不被記? 笑話 當然不行

所以 教官 退出校園的好 當然 我認為 輔導重於處罰

大家也很了解 因為大家剛好都在這個年紀

"硬碰硬" 對我們來說 是最愚昧的方法

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警衛不太行,像我們學校礙於法令只能聘一人

加上教官共四人,要巡整個校園仍有點吃力。

尤其又開放式校園,每天都有附近的建築工人進入躺在長椅上喝酒睡午覺,校安有疑慮。

如果要讓教官退出學校,那相關的配套就得調整好。

那就是技術上的問題了 我覺得達成難度不高

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如果要教官退出那最好就要有完整的配套措施

而且有很多事情短時間內沒有教官其實辦不到

比如?

畢竟行之有年 需要時間並不意外

重要的是有沒有心要去改革

在我看來並沒有非教官就做不到的事

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我想也許可以研究一下為什麼會有教官這種職位或許能有比較多討論空間~

目前我覺得教官並不是坐在那邊浪費公帑的職務,並也發揮一定的效用,所以我目前還想不到一定要他退出的理由。

當然我也問過某些同學,他們希望教官退出的理由是教官很煩= =

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教官 其實是看哪些教官

像 其實我應該會喜歡雄中的教官吧

比較起來 我們中正的 不公正 又愛威脅人....

所以還是跟遇到的教官類型有差..

不過 個人道是覺得

教官仍然沒有留在學校的理由

聽說教官存廢問題已經掙很久了

教官進駐校園 似乎真的只有台灣才有

當初為什麼教官會進駐?

沒猜錯是為了反攻大陸吧!?

那現在難不成台灣還想反攻?

還是說 因為習慣了 所以不想變更?

還是怕教官會去總統府前遊行抗議?

時代一直在改變

制度如果不變

害慘的是被這些制度侷限的成員

大家想必聽過 刻舟求劍

你船都已經到達對岸了 才在從之前做記號的方向找

找得到嗎?

制度就是那個記號阿

當初做記號時 是為了配合當時

可是 現在不是阿

船已經開走了 (時代已經變遷了)

為什麼要退出?

沒教官

跟國中不是一樣了?

真正要亂的人哪會管老師 沒教官那些人天不怕地不怕的 ....

雖然還是有人就算有教官在還是會亂 但畢竟這種是少數 ...

這個怪怪的吧

老師 是專業的教育人員

教官 是嗎?

學生品行不佳

難道是要叫教官拿著槍對著他 命令他改嗎?

這樣 我敢說 表面上會改 實際上仍舊不會改

老師 是有受過專業訓練的

學校 是在"學習知識跟品行" 不是在"學習 誰大聲誰就是老大"

學校≠軍校  請搞清楚

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寫在前面:

每條大街小巷 每個人的嘴裡

見面第一句話 就是空襲空襲

空襲空襲空襲你呀 空襲空襲空襲你

祝大家河清海晏平安過好年XD

__________

原PO請趕快修文,PO文只PO連結是違反版規的事情。

蛤? 有人說版規是惡法? 我沒聽錯吧?

__________

適合管教學生的人在我的理想裡絕對不是軍人啦.....

學弟呀,你狹小世界裡的"軍人"是甚麼樣子?

你知道去當"軍人"的人心裡的想法嗎?

你知道"軍人"其實跟一般人差別不大,卻要受非常嚴格的軍法控管嗎?

我想你應該不知道"教官"是如何從"軍官"當中選出來的吧?

無來由地亂批評某個族群的人,應該算是歧視的一種吧?

你媽看到你這樣會很傷心的。XD

__________

我希望有人可以明確的說出"要軍事相關人員退出校園"的原因,

除了"別人都這樣"(並每個民主國家都這樣)、"校園自由"(學校政府設立的機關)以外的原因。

我不諱言,台灣的環境不允許百姓對軍事不了解,我們是隱形的以色列,

更糟糕的是,我們的敵人是團結的,而不像阿拉伯內部鬥爭嚴重。

如同我們知道要怎麼用牛排刀切肉、要怎麼用加減乘除來計算這個月的開銷,

當街上發生歹徒槍擊、警匪槍戰、甚至阿共打來,我們也應當知道如何自保。

"槍擊不是天天有,阿共永遠不會打",是啊,年也不是天天過,但不代表我們不過年。

『如果你想顧生命,聽到槍聲要趴下,聽到砲哮也趴下,掩耳閉眼嘴張開。』

這應該是常識的東西,要找哪一科的老師來解釋?

"我是老百姓只想當完一年臨時演員拿薪水走人",不代表不會遇到危險,

有太多起流彈冤魂是因為好奇心探頭探腦然後死翹翹。

有人說"沒有非教官作不了的事",那建中有"沒有非清潔工作不了的事":如掃廁所、清垃圾。

辦公室的行政工作也不是非老師作不了,賣東西也不是非福利社作不了,

人類也曾在沒有貨幣的情況下生活,有需求不代表滿足需求的供給有獨占性。

最後,我希望大家想清楚一件事情:

我們的討論主題是"把教官趕出去and why"還是"要不要把教官趕出去and why"?

__________

有聽過一點點(真的只有一點點 所以非劇情內容請見諒)劇情/說實在 大家只顧著說教官可以幹麻幹麻的/那 教官的缺點呢?/是阿/不過 這個本來就是教官應該做的吧? 因為學校要是請教官 就肯定沒有請其他的人來做這些事情 不是嗎?/況且 這只是"你"看到的/不代表所有的教官就是如此/沒來學校? 班導師找的/在我眼中看到的教官 寧願不要

大家都說老師很專業很專業,那 老師的缺點呢?

老師享有許多公家機關優惠,老師有學生成績的絕對裁量權(教官沒有)

導師可以記學生大過(教官記大過要經過導師),

老師可以不用穿制服然後糾正取締制服不整齊的學生,

老師可以惡意死當人,但絕不是每個老師都這樣。

你討厭教官所以要教官滾蛋,如果你討厭訓導處呢?

『訓導處是封建思想黨國遺毒法西斯專制極拳的象徵』

把這句拿去當標語應該會頗有威嚇力,尤其對國中生XD

這篇是打在我校版的 跟教官有絕對的關係/先說明依下 我們學校有糾察隊(教官管的)/學期末都會請85度c給糾察隊(他們平常一直強調禁止外食 而且這個抓到就是小過 可是卻自己違規)/還有 這是最近的事/最近我們高三某班跟高二某班槓上 結果那些人(很多人 包刮旁觀者) 都被教官以 "聚眾滋事"記大過/可是 "糾察隊"的人也有聚眾 但是"沒有任何一個" 被處分/還有很多 (外套 紮衣服)/像上次有同學跑去跟教官說 "為什麼糾察穿雜色外套不用被記警告?"/結果教官跟他說 "因為現在是放學時間阿"(重點是那個違規的糾察是在上課期間違規的)/還有 有一位糾察的高級幹部 因為很依賴教官的勢力/所以被他們那一屆大部分的同學排斥 結果教官還出面處理這件事= =/以下這篇文章是某個人打在我的網誌上的/補充: 糾察隊每個學期(重要幹部)可以+3~40之嘉獎 跟10幾支小功/普通成員也至少加了30分的操行/可是普通的同學 一個學期有加分佳超過10分就要偷笑了/還有 教官說校規禁止穿著雜色上衣或是雜色外套 否則警告一支/但是 卻放任糾察穿 "糾察的外套"/就是說 糾察可以穿著"普通同學沒有的外套在學校亂晃都沒有事"/但是 教官自己也說"雜色外套不能穿"/這樣 如果糾察可以 那麼我們是不是可以做"班級外套" 然後不被記? 笑話 當然不行/所以 教官 退出校園的好 當然 我認為 輔導重於處罰 /

這是糾察隊制度的問題,跟教官存廢關係不大,教官走了換訓導處來管理糾察隊,問題不會解決。

真正應該解決的是糾察隊同學沒有"我是執法者"的心理概念,

是整個糾察隊體系的問題。

噢對了,如果是儀隊來兼任糾察,你們學校這種情況會更不樂觀。

大家也很了解 因為大家剛好都在這個年紀/

"硬碰硬" 對我們來說 是最愚昧的方法

"這個年紀"? 科兒科兒

硬碰硬對很多年齡層的人來說都很蠢。

__________

教官 其實是看哪些教官/像 其實我應該會喜歡雄中的教官吧/比較起來 我們中正的 不公正 又愛威脅人..../所以還是跟遇到的教官類型有差..

所以有些教官不用裁撤有些要裁撤?

不過 個人道是覺得/教官仍然沒有留在學校的理由/聽說教官存廢問題已經掙很久了/教官進駐校園 似乎真的只有台灣才有/當初為什麼教官會進駐?/沒猜錯是為了反攻大陸吧!?/那現在難不成台灣還想反攻?/還是說 因為習慣了 所以不想變更?/還是怕教官會去總統府前遊行抗議?

是的您猜錯了。請看 Wikipedia:教官

從1912年開始就有想在高中放軍事教育的想法,1930年代以後非常積極地實施。

那我們是不是習慣了沒有包著鉛的錐形銅皮在頭上飛來飛去的日子,

所以不需要學習如何面對?

時代一直在改變/制度如果不變/害慘的是被這些制度侷限的成員/大家想必聽過 刻舟求劍/你船都已經到達對岸了 才在從之前做記號的方向找/找得到嗎?/制度就是那個記號阿/當初做記號時 是為了配合當時/可是 現在不是阿/船已經開走了 (時代已經變遷了)/這個怪怪的吧

說的好,所以現在高中生沒有三民主義與軍訓,有"公民與社會"以及"國防通識"。

現在的大學軍訓課是選修,而"國父思想"、"匪黨理論批判"則消失不見。

老師 是專業的教育人員/教官 是嗎?/學生品行不佳/難道是要叫教官拿著槍對著他 命令他改嗎?/這樣 我敢說 表面上會改 實際上仍舊不會改/老師 是有受過專業訓練的/學校 是在"學習知識跟品行" 不是在"學習 誰大聲誰就是老大"/學校≠軍校  請搞清楚

首先,"教官"的選材並不是軍官就能當教官。高級中等以上學校軍訓教官資格遴選介派遷調辦法

然後,高中三年大學半年以來我從來沒看過教官拿任何武器威脅學生,

(好啦也許原子筆與小過單算是某種形式的武器...)

教官的任務之一就是讓同學了解甚麼是自重與尊重,就連國軍自己本身也強調武德重於武裝。

學校與軍校的差別只是在於軍校培養的是專業軍人,高中培養的是準大學生,

高職培養的更豐富,有各種專業人才以及準科大生。

不管是甚麼學校畢業的學生,都應該學習守法、尊重以及危機應變吧?

__________

阿對了,如果是因為教官會抓頭髮抓制服鞋襪抓爬牆翹課,

這些事情並不是非教官不可,國中沒有教官,抓那些還抓的比高中嚴重呢XD

建中還有個化學老師很喜歡抓來抓去,不過他是抓自己啦XD

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以下為個人看法 要拍磚或要蓋樓請小力點 感謝

現在的教官很像1944年10月24日以後日本海軍的機動部隊

雖然cv和航空戰艦拿來當快速運輸艦是不錯用的

但很明顯這不是cv或是航空戰艦的本業

要幹這些事情通常是有專用船隻可用的

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印象中教官是有配槍的一但遇到警急狀況例如歹徒等 警衛未必比教官有用

(之前有相關法條未授權軍人能開槍射殺平民身分的歹徒我忘了解決沒)

有些教官是不甚公平沒錯 但是難道沒有申訴管道?

我本身是待過糾察的我承認是有許多福利也有些太過嚴重 但是別校我不知道我們是受過不少辛苦訓練及每天值勤甚至晚半個小時下課 難道我們不該有所獎勵?

而且大多問題都不在教官而再幹部

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教官 其實是看哪些教官

像 其實我應該會喜歡雄中的教官吧

比較起來 我們中正的 不公正 又愛威脅人....

所以還是跟遇到的教官類型有差..

不過 個人道是覺得

教官仍然沒有留在學校的理由

聽說教官存廢問題已經掙很久了

教官進駐校園 似乎真的只有台灣才有

當初為什麼教官會進駐?

沒猜錯是為了反攻大陸吧!?

那現在難不成台灣還想反攻?

還是說 因為習慣了 所以不想變更?

還是怕教官會去總統府前遊行抗議?

時代一直在改變

制度如果不變

害慘的是被這些制度侷限的成員

大家想必聽過 刻舟求劍

你船都已經到達對岸了 才在從之前做記號的方向找

找得到嗎?

制度就是那個記號阿

當初做記號時 是為了配合當時

可是 現在不是阿

船已經開走了 (時代已經變遷了)

這個怪怪的吧

老師 是專業的教育人員

教官 是嗎?

學生品行不佳

難道是要叫教官拿著槍對著他 命令他改嗎?

這樣 我敢說 表面上會改 實際上仍舊不會改

老師 是有受過專業訓練的

學校 是在"學習知識跟品行" 不是在"學習 誰大聲誰就是老大"

學校≠軍校  請搞清楚

要當教官也是要經過考試的~

老師會教官有威嚴?我未審嚜只聽過老師被學生氣走而沒聽過教官被學生氣走?

我們學校有一個(至少)社團是需要教官撐住的就是漆彈隊

教官一離開難道叫我們去跟學校申請資源?

我認為需要改制但人有存在的必要

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印象中教官是有配槍的一但遇到警急狀況例如歹徒等 警衛未必比教官有用

(之前有相關法條未授權軍人能開槍射殺平民身分的歹徒我忘了解決沒)

有些教官是不甚公平沒錯 但是難道沒有申訴管道?

我本身是待過糾察的我承認是有許多福利也有些太過嚴重 但是別校我不知道我們是受過不少辛苦訓練及每天值勤甚至晚半個小時下課 難道我們不該有所獎勵?

而且大多問題都不在教官而再幹部

教官沒有配真槍,只有教練槍,充其量嚇人,或是用戳的。

記得沒錯的話,實槍實彈的軍械室要在有武裝哨的營區裡,學校不可能有真槍。

教官室有配真槍的話早就被我拿來練清槍了...結果高中三年在學校只能幫教練槍上油...

不同學校的糾察隊制度完全不一樣,老話一句,人品有差。

如果覺得學校的糾察隊有問題,可以發動聯署要求改善,聯屬書內容不要太中二就好了。

要當教官也是要經過考試的~

老師會教官有威嚴?我未審嚜只聽過老師被學生氣走而沒聽過教官被學生氣走?

我們學校有一個(至少)社團是需要教官撐住的就是漆彈隊

教官一離開難道叫我們去跟學校申請資源?

我認為需要改制但人有存在的必要

老師被氣走,因為老師的轉校比教官方便,他不爽而要轉校比較容易。

教官嘛...軍職都不被國家當人看了...

漆彈隊只要找到有興趣與熱情的老師來撐就好,甚至可以由學生來撐,

每學期寫企劃書申請金費實報實銷,不是做不到。

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教官沒有配真槍,只有教練槍,充其量嚇人,或是用戳的。

記得沒錯的話,實槍實彈的軍械室要在有武裝哨的營區裡,學校不可能有真槍。

教官室有配真槍的話早就被我拿來練清槍了...結果高中三年在學校只能幫教練槍上油...

不同學校的糾察隊制度完全不一樣,老話一句,人品有差。

如果覺得學校的糾察隊有問題,可以發動聯署要求改善,聯屬書內容不要太中二就好了。

老師被氣走,因為老師的轉校比教官方便,他不爽而要轉校比較容易。

教官嘛...軍職都不被國家當人看了...

漆彈隊只要找到有興趣與熱情的老師來撐就好,甚至可以由學生來撐,

每學期寫企劃書申請金費實報實銷,不是做不到。

印象中有...我忘了是哪位教官講的.....

就是沒有這總老師阿~找老師還要額外付薪水= =

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__________

學弟呀,你狹小世界裡的"軍人"是甚麼樣子?

你知道去當"軍人"的人心裡的想法嗎?

你知道"軍人"其實跟一般人差別不大,卻要受非常嚴格的軍法控管嗎?

我想你應該不知道"教官"是如何從"軍官"當中選出來的吧?

無來由地亂批評某個族群的人,應該算是歧視的一種吧?

你媽看到你這樣會很傷心的

__________

我不覺得這是種族歧視耶,我只是覺得軍人不適合用來教育學生而已。

就向清潔工不適合拿來教育學生一樣

或許你媽或是你爸是軍人,所以看到你這樣不會傷心。

我希望有人可以明確的說出"要軍事相關人員退出校園"的原因,

除了"別人都這樣"(並每個民主國家都這樣)、"校園自由"(學校政府設立的機關)以外的原因。

建中還有個化學老師很喜歡抓來抓去,不過他是抓自己啦XD

因為學校是學校,不是兵營。

我倒是認為討論"為何軍事人員應該待在校園"比較適合,校園不隸屬於軍事機關,幹麻讓軍官進駐?

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我不覺得這是種族歧視耶,我只是覺得軍人不適合用來教育學生而已。

就向清潔工不適合拿來教育學生一樣

或許你媽或是你爸是軍人,所以看到你這樣不會傷心。

因為學校是學校,不是兵營。

我倒是認為討論"為何軍事人員應該待在校園"比較適合,校園不隸屬於軍事機關,幹麻讓軍官進駐?

就是因為不是軍營才沒大量進駐阿 如果是當初幹麻不每九個學生就一個教育班長?

現在的體制你想教師壓的住學生嗎?

而且像現在這種春節時間有誰會留守學校?

請勿依個人跟教官的過節來衡量

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我只問,教官在學校的目的為何?

平時(日、夜)維護校園安全、校園秩序、校外活動安全,災害時指揮學生、老師避難與救助,戰時編組學生民防團能力

其實想想這些不每一個都很重要嗎?

一個學校幾千人

當犯罪發生時 難道還等警察來制止嗎?

當對岸打過來 還等國家軍隊來疏散學校師生嗎?

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就是因為不是軍營才沒大量進駐阿 如果是當初幹麻不每九個學生就一個教育班長?

現在的體制你想教師壓的住學生嗎?

而且像現在這種春節時間有誰會留守學校?

請勿依個人跟教官的過節來衡量

這樣講好奇怪喔.....

就是因為不是軍營才沒大量進駐.......

就是因為這裡是學校 所以為什麼要有軍人來干涉學生吧??

你家不是軍營 有軍人"少量"進駐嗎

我是不知道春節期間 學校有哪些人在"管理"

因為我不是老師我也不是教官

可是我知道 教官在每次上學日 肯定必定比我們老師早走...

常常5:10分教官室已經關上 鎖上了(聖誕晚會當天例外 可是她們會向糾察抱怨說 幹麻幫學生會的忙? 可是我這屆辦聖誕晚會時 糾察會幫忙 是因為想要更接近藝人 比如說 一起照相 簽名 等其他同學沒有辦法拿到的福利)

我真的很疑惑

軍人來學校 是來教導學生 "凡事我最大 對我沒利益的事情就不要做""凡事只幫自己人"

的這種心態嗎?

我不知道她們是不是抱持這種心態 至少我感覺就是這樣

甚至因為有些沒辦法拿到簽名 還跟學生會鬧翻了

我仍就覺得 學校是學校 跟軍人一點關係都沒有

教官有修教育學程?

有學過如何輔導學生?

我看到的 只有一幕幕的黑暗

一幕幕的威脅

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平時(日、夜)維護校園安全、校園秩序、校外活動安全,災害時指揮學生、老師避難與救助,戰時編組學生民防團能力

其實想想這些不每一個都很重要嗎?

一個學校幾千人

當犯罪發生時 難道還等警察來制止嗎?

當對岸打過來 還等國家軍隊來疏散學校師生嗎?

我問的是目的,不是功能。

補充一下,這是人文版有關教官的討論 我會把他補再我的第一篇回覆裡

http://www.student.tw/db/showthread.php?t=188028&highlight=%E6%95%99%E5%AE%98

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我們學校是每天都會有教官留守過夜,我們晚自習完(九點多)教官室還開著,所以我只能說這應該是每個學校都不一樣吧!!!:P

以上題外話,我是覺得教官留在學校會比較好,因為至少就我觀察老師根本就壓不住學生,教官似乎對學生比較有壓迫力.xd

PS:好啦,或許那個很厲害的人本基金會也很壓得住學生,畢竟他(她)們對學校的老師這麼有意見,科科:P

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以上題外話,我是覺得教官留在學校會比較好,因為至少就我觀察老師根本就壓不住學生,教官似乎對學生比較有壓迫力.xd

問題是學生該不該被教官管,而不是教官管不管得了學生啊!

PS:好啦,或許那個很厲害的人本基金會也很壓得住學生,畢竟他(她)們對學校的老師這麼有意見,科科:P

人本不論在教師界或學運界都是惡名昭彰啊xd

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我查了一下資料,教官當初存在的目的,應該是為了達到全民國防的目標,

我覺得這很重要,必須承認台灣這個地方算是"比較容易"有戰爭的。

再來我也看到反對教官的訴求是他妨礙學校"自由化""學術化""中立化",

依照我個人的感覺,教官並沒有影響我們什麼自由,都是按照校規走,我也沒見過教官去影響老師上課內容,這幾個訴求可能是對解嚴前那種思想教育的反對,但現在應該沒有這些問題。

目前教官在校園發揮很大的用處,所以我不支持退出校園,

所以可以說明一下為何你覺得教官應該退出校園的想法嗎?

還有,希望不要做人身攻擊啊......不管有沒有反白都一樣

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大家恭喜發財新年好,敬祝萬事如意富貴來。

我不覺得這是種族歧視耶,我只是覺得軍人不適合用來教育學生而已。/就向清潔工不適合拿來教育學生一樣/或許你媽或是你爸是軍人,所以看到你這樣不會傷心。/因為學校是學校,不是兵營。/我倒是認為討論"為何軍事人員應該待在校園"比較適合,校園不隸屬於軍事機關,幹麻讓軍官進駐?

『或許你媽或是你爸是軍人』

我為我的反白文道歉,如果那有傷到你。"建中生"這個身分得來不易,令堂應該很高興才對。

如果現在(或曾經)夙夜匪懈並犧牲一部分人權來保護我們的人的這種職業,

成為家族內、同學間、網路論壇上的恥辱,我不知道該如何面對其他讓我們高枕入眠的人。

這個世界上不能高枕的人遠比可以高枕的人多,起碼我懂得惜福。

家母家父都是已經退伍的軍官,他們沒有給我軍人惡習,我也沒學會軍人的規律生活,

但最起碼我懂得珍惜這得來不易的民主、自由、平等與和平。

清潔工不適合拿來教育學生的理由是甚麼?

他 不 適 合。噢。WHY?

"我不覺得這是歧視耶,我只是覺得J人不應該在D國裡生存而已。"

"因為D國是D國,不是J國。"→某極權政治。

"我不覺得這是歧視耶,我只是覺得軍人不應該用來教育學生而已。"

"因為學校是學校,不是兵營。"→?

因為不認識不了解一個群體的人而去把許多定義強加在他們身上,引用蕭沆的話,

『是在把它變得乏味而多餘,是在滅絕它。』

"學校教育"是一個政治作為,是國家有意識、主動並且積極的介入國民成長過程,

以求全體國民生活(也許以及其他上層結構)水準提升。

總統府不是兵營,我家上空也不是兵營,為什麼這兩邊都有軍人?

有人說,因為那必須有,然後學校就不需要有?

我只問,教官在學校的目的為何?

問的好。回到教育的本質,

國家辦教育讓接受教育的人成為國家希望的樣子,而國家本身由民主制度構成。

所以教育的本質是強制或非強制的能力賦予,

強制的例子像是國民教育,四則運算,基礎代數學,硫酸會讓人燙傷,二戰很可怕;

非強制的像是高中大學,三角函數,lim,垮克,二戰德軍用逆時針順序侵略別人。

而我國在高中職生的教育裏頭就有軍事教育,所以有軍事教員。

我再次強調,高中職教育包含一定分量的軍事教育,那是國家的教育政策。

軍事教育並非要讓學生成為軍人,而是讓學生具備應有的軍事知能,

這樣的知能就像基礎音樂史、籃球規則、直笛吹奏法一樣。

有人說軍事知能不是生活必要,那直笛吹奏是生活必要?

辨識MBT與IFV不是生活必要,那辨識鉻酸鉀與重鉻酸鉀溶液?(橙汁vs.葡萄柚汁)

"聽到槍聲要趴下"不是生活必要,那"拿到球不可以帶著跑"?

我認為(但衷心的不希望)台灣會有一天,"聽到槍聲要趴下"比"拿到球不可以帶著跑"實用。

有人說那不要現役軍人,用有相關知識的人來教就好。

差別在哪裡?軍人有甚麼"特殊"的權利嗎?可以闖紅燈?體罰?殺人?

我覺得救護車跟警察比較大,但真正大的是民代。這是題外話。

如果認為軍事知能不應該在"教育"裡面,目前來說跟政策不符,

不高興的人大可申請釋憲、要求修法、制定新法律等等。

只是那會變得很簡單:要,不要,然後(也許是代議)民主決定。

人本不論在教師界或學運界都是惡名昭彰啊xd

其他的不說,我國小的時候參加過人本的一個貴的要死但內容空洞的夏令營,

收穫是獲得腿上兩個蚊子咬的膿包、知道馬斯洛金字塔的例外之一是泰莉莎修女。

聽說那個夏令營是跟建築有關的...

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