Carrera GT
文章 發表由 Carrera GT
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可參考~
http://www.student.tw/forum243/thread248762.html
裡面有2樓大大的詳解(?)XD.....有提到如何讀國文
PS: 另外提醒一下(雖然不太清楚樓主上面列的參考書內容編排&進度順序)
不過大體而言排計畫時每個禮拜最好預留一點緩衝時間 (EX:可以空一天假日之類)....
防止如果因意外造成進度落後而沒時間補進度的窘境
至於要先複習舊的最後再讀新的這就看樓主讀書習慣而定了
(大致上而言順序是這樣沒錯XD)
不過我自己是會盡可能在上課時就把三下新教的東西搞懂 (簡單講就是上課專心+回家馬上複習一遍)
這樣到末期(接近指考時) 就不太需要再回頭"仔細看"新教的東西(只要快速看過重新加熱一下記憶即可)....算是多少減輕複習的負擔
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先看看自己每個科目考試錯的地方原因是什麼.....
或是自己在讀書&考試的時候哪部分遇到的障礙比較多
再來對每個科目的讀書方法做檢討~這樣改進會比較有效率
練習卷題目寫得多不代表一定比較厲害(當然~這個定律大多數情況是符合的)
但是如果寫題目最後變為只是像機械性的反覆動作而缺乏思考
這樣的寫題目就沒什麼意義了
另外高中真的不能拿國中的讀書方法(或是說心態)來讀
不是說樓主讀書方法不對OR不夠認真
而是可能需要找到另一個更有效率&更適合自己的讀書方法.......
才剛高一不用太擔心....慢慢修正自己的讀書方法之後成績就會逐漸進步的
PS:課業討論區裡面有很多他人類似的問題.....可以多爬爬文或許多少對你有幫助
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還有夜讀(?)XD.....半夜看書熬夜寫作業.....
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人間愉快 愉快人間 (?)
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國文真的是靠多讀.......
不過讀的時候不是只看懂句子OR解釋就好了
而要會自己整理歸納某些字詞的意思/詞性.....
(EX:文言文裡同一字在不同場合常有不同解釋&詞性)
看多了以後
就算拿到一篇沒看過的文章也可以大致推敲出文句的意思甚至直接翻成白話<---(語感XD)
至於最基本學校上課
像我自己是會上課時直接把老師講的單字解釋/歸納補充之類的寫在旁邊.
每次遇到就寫一下順便統整.寫多了無形中就記起來了
PS:直接寫在課本上我是覺得滿方便的.可以加速複習時的速度(不用同時攤開兩三本書互相對照)
論孟因為學校段考都會考所以每次段考時都會讀
不過這也回到上面所講的~
不管是論孟或是課本附的文章(我們那時是有另外一本課本附的補充文章.裡面有古文詩詞散文之類的)
這些都可算是課外(課本外)的閱讀材料
多看多思考.無形中就會產生語感
另外國學概要有很大一部分隱藏在平常課本作者.題解那邊(老師上課多少應該會提到)
如果平常上課有認真聽記起來.之後再讀國學概要應該可以減輕不少負擔(我們那時是高三才上國學概要的....不知道現在情況如何XD)
不過不得不承認國學概要零碎的東西很多.有時候非得要死記一下......
雖然國學概要跟課本好像沒有直接關連. 但是我自己覺得對寫選擇題拿滿有幫助的
(有些選擇題很愛考風格.派別這類偏死記的東西)
把國學概要讀熟某種程度上可以搞定很多題目.......
看過有些同學(應該說很多?XD)會把上國文.英文或社會這類文科的時間拿去算數物化 (敝人二類的)
雖然無法評論對或錯(那是他們讀書方式&時間規劃)
但是我自己即便是文科還是會認真上課
至少國文而言
我覺得如果有認真把老師提到的東西都記下來搞懂其實可以省去不少事後複習的時間(也比較容易記熟).
(應該說每一科都應該要如此?XD)
還有一個算舉手之勞(?)但我覺得算不錯的方法(各科都可用)
下課時把剛才上課的內容再回想一遍
試著把內容從頭開始跑一遍.如果發現卡住或是有問題的地方就趕快找人問....
藉由趁記憶還很新鮮的時候重新回想 可以加強記憶的深度方便回家複習
另外複習時最後用"自己問自己"的方式測試是不是真的弄懂課程內容
要有辦法用自己的話從頭說出一套完整的理論或是解釋某個概念
這樣才算是真正"讀懂"(消化)課本的東西(不管是哪科都一樣)
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我知道再8天就要學測了,可是有個問題好想問啊
家裡的人在看那些古裝劇
,像步步驚心之類的,我覺得奇怪
,以前的時代應該沒什光害,但怎麼晚上都沒星星呢
還有很多電影也是一樣,真奇怪？？？？？
尤其是現在後製技術這麼發達～～～
華生 你突破盲點了XD
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大學明年和學弟妹一起重補修
好像沒有補考(?????????)
如果系上沒有擋修就要慶幸了XD
有擋修的如果被當的科目剛好是在最上頭根部的地方.....從此之後就會頗悲劇
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只能說完全毫無科學根據......拿來嚇嚇人用的XD
如2樓所說
燒出來有沒有臭味是根據化合物成分(組成元素)而定 (EX:含S或N的燒出來比較容易產生臭味)
跟化合物本身對人體有沒有毒性幾乎毫無關連性
EX:多氯聯苯(PCBS)之類的戴奧辛物質完全無嗅無味.....但是對人體毒性如何你應該知道XD
至於會不會自燃這點也是要看化合物本身性質而定
跟毒性幾乎無關聯性~
容易自燃大不了只能說算是危險物質.....要小心保存. 但是不能以此斷定毒性的大小
要判定有無毒性應該是要分析清潔劑裡的組成成分(由哪些化合物組成)
再由這些化合物來判定清潔劑是否具有毒性~
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這學期爆炸了
明年好多債要還.......
重修?
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UP~
需要新話題來聊XD
(該不會要討論這學期成績如何吧?......)
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謝謝你這麼用心為我解惑^^
看完你的回答我好像明白自己的問題大概是出在哪了~~
雖然對自己還不是說很有信心
但寒假我會努力的>______________________<
真的很謝謝你^_^
(話說我未來也想走化學方面的~只是還在考慮化工系還是化學系:D
化工跟化學在大學是兩個不同學院的XD (工學院VS理學院)
簡單講的話化工比較偏大量生產&實際應用層面
化學比較偏R&D.理論實驗方面
類似這樣>>
化學的在實驗室合成出少量新樣品---->化工想辦法設計流程讓他可以量產+應用到實際生活商品化
學校課程設計上也有滿大差異~
化工的偏向工程應用類(工程數學. 輸送現象. 單元操作....)
化學的話就是著重基本理論 (有機 無機 物化.... )
雖然化工的也會學 有機.無機.物化這些東西
但是在課程比重(學分數/學期數)還有實驗課跟化學的就會有差
飢餓三十 !
在 談天閒聊版
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那就沒錯了XDD
難怪我家這邊麥當當還有小吃店都爆滿
不過說實在這樣飢餓30就失去意義了......