【討論】辦學不妥


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希望可以換一個當過校長的校長

不要只因為他幫忙蓋我們學校就理所當然讓他當校長

他專長是蓋房子 不是當校長

用蓋房子的方式管理學校 笑死人

Well, he studied greenbuilding but he built a greenhouse.

另,主任校長全是第一次。

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我倒是覺得

logo和發傳單是很簡單的連結

或許可以說我就是刻意叛逆反對學校的一些事情

但如果叛逆是因為上面的錯,叛逆是爭取一些自己該有的空間,我覺得叛逆沒有錯

的確不該用自由的口號去壓抑自律的必要

也不該用自律的口號去壓抑自由的存在

在這中間取得平衡是重點

學校政策理所當然有他們的必要性

校安也的確是必須要確保的要素

重點就在於,戴logo是否真的就在自由與自律間取得了平衡?是否有達成學校想要的目的?

如同教官所說,如果大家只在進校門時戴著,進去後就拿下,那校方不排除隨時臨檢logo(以下簡稱摟因為我懶的換英文)

可是我一直在想,學校是否思考過我們為什麼這麼多人不想戴?

我們有一些人參加過所謂"公聽會"

討論摟的必要性

然而在那場公聽會(個人覺得是辯白大會)裡面,上面的聲音傳下來了,下面的聲音傳上去多少?

用識別牌帶學生證、穿班服都是變通的辦法

不過不禁又質疑回學校是否真的有心透過摟來解決校安問題?

如果想要透過摟來解決校安,達到實際管制進出學校的人,我們是不是真的得砌起牆,只保留一個出入口好一個一個檢查?

學校也說建立校牆是不可能的事情,那是不是要把其他的大門都封閉起來,還是說要每個門都派人駐守?

魔高一尺道高一丈,教官校長糾察七點半開始站學校,人家七點十五早就發完傳單揚長而去。到底摟有沒有實際效果真的很令人納悶

如果有人一大早七點就進入學校,躲在廁所等著犯案,教官有在校門口一開的瞬間就站在那邊檢查大家的摟嗎?

他站在校門口,那其他的幾個門呢?

沒有圍牆的學校,是種驕傲還是種負擔?

教官抓人有沒有帶摟是真心為了學校的安全還是想展現自己的權力,亦或是希望透過一步一步的滲透,打破學校自由的遠景?

如果學校真的想要透過摟來過濾掉外校人士,是否至少先讓廣告不要進到學校,讓我們相信大家都帶摟真的有效果?

學校必然會說,大家都沒有乖乖配合,我們也抓不了。

這真是天大的笑話了,早上都是檢查假的?

我真的不懂帶摟的意義,而我也覺得這只是一種擾民的行為。至於學校到底真相為什麼要我們帶摟,個人覺得並不單純是因為校安問題。因為想要透過一個小小的摟來解決校安問題,那也真的太可笑了!

解決校安問題,個人認為預防甚於治療,帶摟,以學校的說法,是在事情發生的瞬間可以過濾出可疑人物(所謂沒帶摟的)可是有可能嗎?

可不可疑根本不是用有沒有帶摟去判斷吧?難道你相信摟的判斷力勝過同儕的判斷力?

是否會發生教官指著一群只是自己不認識而沒帶摟的乖乖牌學生,而那真正的犯人隨便在地上撿到一個摟,或事前早就準備好一個?

個人認為就像原po所說,這件事情根本就沒有他的必要性或什麼的

真的要說"我認為"指示校方的某些人想要展現自己當老師當長輩所握有的力量的無聊舉動罷了。

一切只是個人的揣測與分析,基於不滿學校施行不合理的政策的情緒下打的,如有偏激敬請包含。

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我建議再辦一次公聽會

上一次公聽會我是沒有參加

輾轉從學長姐那裡聽到很多

一個小小的logo

第一 識別性不強

第二 礙於他們所謂執行方便,不可佩帶於所謂軀幹上半身正面的位子

教官說

被後畫著大大的logo不可以

我很好奇

到底是那個幾吋大的logo明顯

還是背後畫一的大logo明顯

口口聲聲說創意創意

這裡是個可以發揮創意的地方

很多東西不是不可行

而是學校不願採行

說穿了就是

怕事

佩帶一個小小的logo

就曾經有人因為衣服顏色很多

掛著logo教官沒看見

什麼遠遠的就看的出來

根本就是看不到嘛

暫且不說外面買不買的到

logo的圖案外面不是拿不到

要去做一個相似的不是難事

更何況又不會有人仔細去分辨說這是你自己做的還是學校發的還是長揚買的

所謂校安

不是一個小小的logo可以解決的問題

其他方法或許可行

我很好奇

如果我們提出了具建設性的看法

學校會放棄這個他們堅持許久的logo嗎

如果放棄

可想而知他們會下不了台

但難道就為了這個理由而仗著學校的權利和威嚴

不可改變嗎

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(發文者應該戒電腦中才對|||)

個人拙見

我覺得我應該讓大家知道一下外校的看法

對他們來說

高三朝會很正常

不穿制服帶LOGO很正常

我們被視為「過度要求」

外校認為我們得了便宜又賣乖

今天你給出來的權利,就不要收回去

不然當初就不要一時興起做出決定

再者,口口聲聲說要給我們自由,但實際的自由

卻與你當初宣稱的自由不一樣

當年師大附中的自由,也是在幾十年的傳統下完成的

你第一年都沒有考慮,就要跟人家一樣,甚至超越人家

這是不是你評估失當?

大家都很輕蔑我們

我們爭取我們認為理所當然的事

校方也認為他們的堅持在其他學校的標準裡面是理所當然,甚至是更為寬鬆

但你當初怎麼說自己標新立異,有自己的特色?

在知道不可為後就說我們要跟其他學校一樣?

你當初宣傳時怎麼讓我們有很大的夢想?

在進來後才發現金玉其外,跟一場騙局無異?

你的廣告,你所引發的話題,新聞

在我看來,其實跟你們所希望的有口皆碑,跟其他傳統名校南轅北轍

反而跟只會炒新聞的無名明星,或者是需要一直印彩色傳單的補習班沒啥兩樣

當發現自由自律創意活力可能不再受人矚目,反而成了負擔

意圖創造的多元智慧特色發展無法吸引學生,分數愈來愈低時

你們要如何改變?我們要如何應對?

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我也覺得LOGO沒啥用

每次撘公車到學校時也才7點15分不到

校長跟教官也都早就在校門口等了

我們那車也是一堆學長學姊沒戴LOGO

教官也沒抓

跟校長說一聲"校長早"就能進去了

如果有一個補習班的人員也是如法炮製

而包包全部裝滿傳單呢?

說不定校長還以為這個"很像政附學生"的人是很認真的同學勒!!!

而他有戴LOGO嗎?

我想也沒有吧!!!

說不定他不知道我們學校要帶LOGO才能進學校

還在為輕鬆"入侵"校園而暗暗自喜勒!!!

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所以可能會流於惡法非法跟惡法非法之爭?這可真是有趣

不過就現階段而言,我們並沒有做出什麼超出法規之外的行為

強調logo問題只是在證明這個「該遵守的基本紀律」是多麼沒有意義的事情罷了

但誠如學弟所言,的確有更多問題應該要解決

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logo問題可以到此結束了吧,

我們該爭取的可不只是衣服上那兩個幾釐米大的小洞,

應該有些更值得提的東西吧,

還有,

我強調過,

規定就是規定,

在推翻之前都得遵守,

連基本紀律服從都做不到,

沒資格討論其他事

學弟,你講話注意點,不要說得好像你說的都對一樣

所以戴logo就表示認同學校?別扯了

你為了學校付出了什麼?戴logo?那我別的學校的同學也會

好好想一想吧!

至少為了學校的未來而發聲,不要只是坐著不行動

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我只是很簡單的覺得

沒錯,惡法亦法

但是,重點是,如果惡法亦法是有他的效果存在的,我們還可以討論要怎麼做

如果這個行為是打從根本的愚蠢,根本到達不了他所想要達到的目的,他又怎麼能稱之為一個有效用的法呢?在討論亦法非法之前,真的應該先討論一下比例原則

如果說這個政策不合理,但的確能夠達成學校所要求的功能,那我們在來體制內抗爭。

重點是你覺得帶摟真的對我們學校有幫助嗎?

如果根本沒用,為什麼要帶著?

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