【原創】求什麼??


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話說,我們班有一次在上數學課

老師問到了

『給你兩邊一夾角要求什麼??』

眾:『沉默』

於是老師隨便抓了一個人(衰)

(怒目逼視)

『給你兩邊一夾角可以求哪兩樣東西??』

然後

學生:『求饒、求救』

= =""我真的不知道要說什麼.......

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性質運用統整後就是公式...

大錯特錯= =?

我覺得沒錯吧

關鍵在於你聯想到哪個公式來運用

總不可能每個題目都把性質全部重想吧= ="

那還寫的完= =""

公式= =||||

除了統計那邊我根本沒在用....

要用也是用基本性質啊~

這才是目前的學測指考方向吧~

學校那些段考根本就是鳥鳥鳥~

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公式= =||||

除了統計那邊我根本沒在用....

要用也是用基本性質啊~

這才是目前的學測指考方向吧~

學校那些段考根本就是鳥鳥鳥~

不要拿自己的能力來反對別人

別人跟你不一樣,不一定都是像你這種特別會運用基本性質的高人

要不然小牙牙來當我數學補習老師吧XDDDD

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訪客
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