【討論】《 招 生 種 種"


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我會先分成 〔招攬〕 〔留人〕 兩大部份

〔招攬〕

兩大群體 〔有學過的〕 〔沒基礎的〕

沒基礎的

其實很難多引起他们的興趣

喜歡的就是喜歡 還好的就是還好

我们要著手的 

是如何讓有興趣的 能進一步化成行動

這時候 多曝光 多讓他们接觸到我们

是個有用的舉動

假設somebody本來覺得琵琶很有氣質

社團博覽會會時看到學姐嬌羞紅(誤)猶抱琵琶半遮面

駐足觀看時又有學長向前主動攀談介紹

你說 他會不加嗎?

如果第一次害羞且心意不堅

但一定也加深了他對國樂社的好印象

那第一次跑班 第二次跑班 第三次跑班 

每一次的震驚 每一次的悸動

你說 他會不加嗎?

或許 

我們很難抓出到底誰是那些隱藏人物

但只要我們努力

終究會一個個報到的

有學過的

不僅 加社機會大 戰力驚人

重要的是我們較能確切掌握

我們要努力的 

1.喚起他過去的記憶 

2.告訴他高中不只練琴 有很多不同的活動可以玩樂 並不無聊

像我们學校音樂老師都會留同學的資料

我们能精準的掌握everyone的行蹤

先把孩子騙到社辦 用歡樂的氣氛感化他 (打牌 看漫話 閒聊阿)

請他帶午餐去社辦吃阿

等他對 這個空間 這群人 產生歸屬認同 

還會跑走嗎

再不

好說歹說請他當比賽槍手

朝夕團練相處下

機會也就大大增加啦

一次不成功 (ex說: 再看看 我會考慮 … …)

不要放棄

持之以恆的去和他接觸 (請喝飲料阿 聊補習 聊往事 … …)

我們有個大一學長

當初就是一直被盧了半個多月

勉勉強強答應比賽

後來成了社上的中流砥柱

還擔任了成發 漁舟凱歌 龍騰虎躍 的主奏

投入的不得了

未來的事 誰有把握

今天不來 明天不來 這個月不來 

或許 明年就以社長的身份帶著大家 前進全國

鑽木取火一般

鑽 

第一下 

第二下 

第九十九下開始冒煙(產生興趣 或 被感動了)

第二百下才終於點燃了

沒人能知道這把火將帶來多大的光明與燦爛

但不可否認的 

我們一定要持續前面 199次 的努力 的累積

相信我們自己 一定做得到

也給眼前的學弟妹 

一個肯定 肯定他將會帶著社團往更輝煌的明天

一個相信 相信他一定能感受到我們的用心

總體而言呢

增加曝光率對社團絕對是百利而無一害

記得在六字高一新生訓練時

我們每天他们到校時間固定在高一大樓前表演 (6:30~9:00)(包括前置作業與收尾)

印象很深刻 當時我们副社在樹蔭下敲揚琴

二三層樓的大窗邊趴滿了高一生

靠我们這側的走廊上站滿人 副社也越敲越帶勁

不管是在 吃早餐 聊天 背單字 

什麼是宣傳 什麼是廣告

早起真的很痛苦 在陌生大家面前表演真的很難為情

但 有什麼的宣傳效果贏過如此

又如果學校有 熱食部 便當亭

大家中午排隊時

也可以在附近找個不影響動線的定點表演

像打擊相對不怕曬

如果社上有個不錯的打擊人 (如果是可人兒女社長大好)(好明顯呢!)

就可以在球場旁架的地點打 龍騰 豐收 吼春 漁舟 的排鼓段

也能收到很棒的成效

我知道

這必須克服天大的心裡障礙

但相信我 成效 絕對大於你的 犧牲

而且每人都會越演越享受 (像我们副社到最後就不願意和我接手)

也是一個訓練 訓練自己的膽識

反正這也不是長久之計

第一個星期 相信我

能加深學弟妹多少印象 便盡力而為

黃金期過了 就不要嘆息

理想的配置事至少兩人一組

一張桌子 兩張椅子 一張海報酬(上面寫類似有興趣這裡報名等文字)

一個人負責演出 

一個人向被吸引住的孩子介紹社團 留資料

就算對那些最後沒入社的人

一定也對國樂產生極大的好奇

如果學校要交音樂報告了

有 合唱團 國樂社 

兩個泛古典音樂社團成發都在近期

是不是又多招了些觀眾呢 ?

社團招生就像一場混戰

大家輪翻的圍歐學弟妹

要讓他印象清楚只有兩個辦法

要就第一個出手揍他 (新生訓練或報到時行動)

再不就要打的最重 (精心設計招生活動 持之以恆接觸)

〔留人〕

人是招到了

那又怎麼讓他不要離開呢

想想當初怎麼報名現在的補習班吧

你可能是因為 自己有心 名氣很大 廣告吸引 跟電訪員聊的開 同學相招 而來的

那試聽完後 哪些原因使你報名繳錢呢

好朋友都在 真的上的不錯 環境整潔 導師親切 正妹多 … …

沒錯 你能分析補習班的生態

社團又何嘗不是呢

如果好朋友和你在同一個社團

那是不是有個照應

比較安心參加

(so … … 可以的話多找幾個同國中小國樂團的一同入社)

團練時 學指很認真 

學長姐都很準時 很投入

個別組課學長姐教學時很有誠意

不是隨隨便便就把你晾在一旁

或是大家推辭害羞不願意主動敎你

那是不是待這個社團真的能學到些什麼

環境整潔不用說啦

誰想在垃圾場練琴

或許這不會是離開的主因

但卻是到時候推辭的最後一根稻草

(建議:要掃就一次掃到最整潔)

(留著一些小地方沒整理馬上就回歸原狀了)

(就像過飽和的溶液 只要一個小沙粒可供附著 馬上又會開始沉澱)

(↑ 舉例看懂就看 不懂就算了)

接著 

親切的學長姐真的很重要

印象很深刻 

我開學後興高采烈的帶著笙去社辦

向滿地的學長們問好後

沒有一個誰理我

脫了鞋進社辦後 沒人招呼

無趣的轉幾圈後便落寞的獨自離開

仔細回想 我會留到最後還真是個奇蹟 

(當初想 沒辦法 都買了自己的笙 不學不行)

後來證明每個學長都超級友善

但 如果一開始不表現出來

有幾個我會留到最後

當初入社一個月時

和同班同社同學就有聊到曾經歷過的無存在感

最後本來和他要一起退社的

最後 很開心我有繼續留著 (他還是離開了)

但 有必要每個人都通過這種考驗嗎

我知道國樂人们都和我一樣害羞內向(眾歐)

有幾個萬用話題可以拿來打破僵局

(今天報紙內容)(爽)

(學弟妹國中讀哪)

(個別課老師誰)

(住哪)

(在哪補習)

每個起頭都盡量包裝成開放問題

多讓學弟妹聊聊自己

給他們有人 在意他想法 認同他 的fu

至於正妹就是皇家荳荳國樂社的秘密招牌

不多說哞!

要多加注意的是

不要大小眼

記得有個學弟一到社辦

社長就開心著嚷嚷著下一屆社長來了

或許是無心的玩笑 高二的我也沒放心裡

後來該學弟也拿出當社長應具有的能力與氣度

但交社完後 

越來越多的學弟和我提到當時的記憶尤新

這種一個個的小事件

帶給那些被忽略的學弟妹什麼樣的感受

我相信大家有個譜了 

(那就來團練吧 → 誤)

還有 俗語說:見面三分情

A國中的小高一

就多讓A國中的老高二接待

會有意想不道的好效果

或是跑班找A國中學弟時就讓A高二負責

可聊的話題就多了

也可以準備一些小心機

例如 小飲料之類 的 → 讓孩子欠你人情(誤)

像我就永遠忘不了

學姐新生訓練時請的的那杯珍奶(別忘了我們學校無門禁呢)

(當初是入學前在建國樂家族簽名簿和學姐常聊天的)

回想起那又驚有喜的感動

知道怎麼做了吧

別忘了

社辦一定要留人接待

(早自習)(中午)(放學後二個小時內)

當滿心期待的學弟對上深鎖的大門

會有什麼想法油然而生呢 !?

最重要的

讓小高一們彼此熟悉

每個人都是每個人的朋友

一個拉一個又拉一個 

漢民族獨特的情感網一織起來 (喔 躲開政治了呢)

誰也不會想離開

忘了哪個師大附中說的

他们知道自己五字當屆不熟

但他们全體有共識 無時無刻的經營學弟妹

看看現在當家六字孩子的團結

就是他们最大的驕傲

好啦 這是我的一些小心得

希望能對大家有所幫助

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  • 2 weeks later...

噢,好吧,因應要求,沒辦法囉~:o(很欠打)

(其實也沒有很好笑吧!?)

第168瓶 白開水是好物!

所謂的8/14號

是登記分發的新生報到的樣子 (好多的)

炎炎夏日的上午

大家流著汗在發傳單

你說說是不是有一點熱血!!

雖然怎麼有些人是看到正妹才發(斜眼)

男生經過都跳過這樣

還給我一直嫌正妹不多!!

整個就有想到去年的我們

進附中之前

會先經過一條長長的人行道

會先有一疊厚厚的補習班的宣傳單

也會也補習班細心的發袋子讓我們放傳單

(其實我覺得宣傳效果極佳!)

進了校門口

又會有一疊傳單

就是所謂的附中社團啦!

好啦

其實真的不是我在說

發傳單真的會遇到一些超囧的事

囧①

E:「歡迎加入國樂社!(遞)」

A家長:「噢,國樂社喔.......(把國樂傳單拿給樂研)」

E:「.............」

樂研:「..............」

這位太太,有那麼嚴重嗎!?

這樣有點不OK說

囧②

**社員:「我們是**社!(我忘記是什麼社)」

B家長:「拜託,我兒子一定要加入熱音,幫我留一個位置!!!」

**社員:「..............」

不用那麼緊張其實(嘆)

囧③

E:「你好,我們是國樂社˙ˇ˙」

C家長:「那你們有吉他社嗎?」

E:「.....................」

我好無奈啊!!!!!!!!!

就是這個樣子...

不過也有很好的啊!

EX

E:「歡迎加入國樂社!˙ˇ˙」

D家長:「噢,(對孩子)加入國樂社啊,國樂社學姊很漂亮啊!」

E:「呵呵,您過獎了~(羞) (←OS) 」

摁摁

也有發現有學過的喔!!

我好開心!!(飛舞)

目前確定是笙、大提、古箏

笙是男的以外

大提&古箏都是學妹

似乎我們這屆的社員已經摩拳擦掌了(嘆)

我要保護學妹啊!!(防守)

所以說

招生是靠美色啊!(誤)

有沒有正太學弟呢??(大誤)

國樂社萬歲啊!(明顯比上面兩句沒誠意)

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