【新聞】建中、師大附中 未報到人數創新高

[chuo 10]

ps.

社團納入學分→

優：給予社團成員壓力...令其多多參與社務...故社團較具號召力...大大減少幽靈出現率...免的縱然有飄飄...怕鬼不能言...XDDDD

缺：社團管理彈性較差...給予管制系統相當於形式僵化...而且可能會尷尬到幹部與社員感情...

限制參加社團數→

優：讓各個社員在社團號召之時較沒有配合麻煩與逃脫藉口...並且社員心力不致分散...從一而終...

缺：導致社員在發展之上較沒有綜合性...畢竟他山之石可以攻錯...誰說電腦性社團不能尬音樂性...

我愛MIDI KEYBOARD...

各個社團限制最高人數→

優：可以讓各個社團在學校資源分配上面均衡發展...而且避免大社專橫...囧TZ

缺：單一社團出現重大成就較為少見...

反之亦然...優換缺缺換優...

天音：真的沒有人可以比你更會喇賽的咧...怎麼會這樣...真是怪咖...

在下：我不想畫琥藍啦...因為連我自己都想科科我自己...

附註：

附中國中部不是"師大附中"...

應該說他是"師大附中國中部"...

待過附中國中部並不代表你真正了解附中...

甚至在裡面待過...

因為你並不是其中的一分子...

你只是在同一個體系之下看過附中學生並與之相鄰罷了...

當過附中國中部的學生並沒有當過附中生...

除非你選擇直升...

就像分數考到了建中最後你還是沒有來念建中...

這是差不多的例子...

這在我看來就像：

中午不用午休學生可以合法跑出校外

優：學生能妥善利用這段時間，具有時間上的自主權與選擇權....

缺：亂跑出去容易出事，學校不好管理...

每天都有第八節課，甚至說有的私立學校上課上到9點

優：學習時間長，能念比較多書(!?)...

缺：學生無法自由運用較多的時間，每天的時間都耗在讀書上...

(隨便舉例請見諒XD)

:p

然後我不懂你最後一段為什麼要反白，而且我看起來這絕對不會是什麼差不多的例子= =

讀過國中部當然不代表讀過師大附中高中部，就像讀過師大附中不等於讀過師大一樣XD

不過因為在國中部

1.我能夠(或許只是側面)的去看到、體會到、見證到這所學校發生的事情，或許不是最切身，卻遠超過不曾唸過國中部的其他人吧？

2.近水樓台先得月？我個人例子而已，三年內我因為很多(私人)緣故，認識了一些高中部的

學長/姐，從他們口中、身上我又看到某一面向的附中。

3.國中部裡有很多老師是附中畢業的，從他們身上我看到的又是另一面向的附中。

4.國中部、高中部老師上上下下(通常上的比較多XD)，從這些老師身上我又能夠看到一部份的附中。

5.國中部很小，又是以我為例而已，與我應屆的國中部畢業生我認識2/3以上吧，其中包含了

大部分直升高中部(加音樂班近百人)的同學，其中不乏許多很好的朋友，各種個性的朋友，他們升上高中部後，我再從他們身上瞭解某一部份的附中。

6.其他莫名其妙、因緣際會的例子就算了吧

不知道當年也能考上建中的學長你，因為你考了建中的分數而多瞭解建中些什麼呢？

題外話：

嚴格說起來，我比較喜歡大部分的附中人，因為他們有一種特質，從他們身上你看的

出他們對學校的熱愛與自信，但是和他們相處你很自在，從他們身上，你會覺得附中

真是一所神奇的學校:p

[gscottfr 10]

這在我看來就像：

然後我不懂你最後一段為什麼要反白，而且我看起來這絕對不會是什麼差不多的例子= =

讀過國中部當然不代表讀過師大附中高中部，就像讀過師大附中不等於讀過師大一樣XD

不過因為在國中部

...........(略)

他們升上高中部後，我再從他們身上瞭解某一部份的附中。

6.其他莫名其妙、因緣際會的例子就算了吧

不知道當年也能考上建中的學長你，因為你考了建中的分數而多瞭解建中些什麼呢？

題外話：

嚴格說起來，我比較喜歡大部分的附中人，因為他們有一種特質，從他們身上你看的

出他們對學校的熱愛與自信，但是和他們相處你很自在，從他們身上，你會覺得附中

真是一所神奇的學校:p

嗯，你或許比我這混三年的老人還要了解附中。

但我有一點好奇，在如此瞭解附中的情況下，你為何會想加入建中呢?

我想了解一下附中有哪些缺點不值得你「直升」？（我真的想瞭解一下，畢竟我可能是當局者迷......0_o）

還是你在不甚瞭解建中優點的情況下就毅然放棄附中？(換句話說，在不甚瞭解建中的狀況下，如何確定建中不會更糟?)

[古董 10]

唉~一_一狠~沒什麼好比較，喜歡建中的人就選建中，喜歡附中的人就選附中阿！

擇你所愛，愛你所擇，就這麼簡單阿！

[森林魔建 10]

以前我印樣也是覺得建中生用功

附中活潑

我第一志願是附中

但是第一次基測成績出來時

不申請建中有點可惜（附中分發一定上）

就以最低分進來了。。。

然後才發現這裡開放的像什麼樣！

（有沒有離題阿這樣感覺一直在比較這兩間學校跟主題沒啥關係！？）

[藍天琴人 10]

這在我看來就像：

引文過長...數刪之...

先回答你的第一個疑問...

為何反白是害怕有心人士...

因為這樣的討論內容...

而擅自認定此是否切合主題或是不切合...

而大肆批判...

後來明顯發覺沒有這層顧慮...

不過算了...

在這一方面鑽牛角尖...

除了呈現心態叵測無法明瞭或是氣度問題之外...

對於閣下抑或其他人並不能表示什麼...

老實說是因為討論串上有需要...

所以在下才會舉出社團方面的現象提供討論...

至於在這個地方提出午休問題...

可以這樣說...並沒有什麼意義跟可以在這個話題當中參照的地方...

我真的不大了解你在這邊舉例的心態...:p

不過不錯...你滿有梗的...XDD

我在想...

閣下有認識附中的一些學長姐...

但是你不能隨口就認定像我而言不是建中人對於建中的認識...

這樣的觀念未免太嫌偏頗而且考慮不周延...

第一步...

當年一起在國中打拼的朋友們...

當然也有上建中的也有上哪裡的都有...

第二步....

大家在高中讀書讀累了或是遇到問題有時候就會互CALL一下討論討論...

而我從他們的言談當中自然也有了解許多建中的特質...

第三步...

甚至我也從他們提供的大小話題當中得到許多經歷...

第四步...

對其感到相當興趣甚至硬是跟著他們去參加這些活動...

第五步...

去查閱其相關資料甚或把歷史都記憶清楚...

自我對於一項事物的主動興趣造成自己對他的了解較環境的被動影響深刻...

所以學弟呀...

在對於一個人有足夠的了解之下在來談到或評論他是否對一件事情的認知多少...

這樣會比較好唷...加油...

再來...

除了你說你上了建中有些感想這無法質疑之外...

令人疑惑的是...

或許你提出了許多的看法來輔佐你與其他人比較之下很是了解附中...

但是你可曾是否注意到...

就算你擁有了這許多看似每一項單獨看都很是俱足的條件...

可這些都是相當片段而且各自雖有微小關聯但是卻相當也相當零碎...

好吧...

事實上很直接的就可以點破這一切...

直截了當的說...

就算你有這樣多的經歷跟體驗...並且曾經有接近過附中...

可是你仍然完完全全沒有真實的當過屬於師大附中這所高中的學生...

所以你對他並沒有全盤進而深入的"真正"認識...！！！...

就像我先前所講到的...我有認識很多建中的朋友...

並且在高中的生涯當中也跟他們一起去參與一些跟建中有關的活動或是...

跟他們詢問以致於更加了解...

但是我仍然沒有讀過建中...我更不是建中的一分子...

為何這兩種情況可以互相契合...

看的更加深入一點事實上就可以找到答案了...

在這邊再加上內容提醒事實上顯的有點多餘...

學弟更可以再仔細想想...日後討論參照...

最令人感到疑惑的地方...

應該是不懂為何學弟你因為待過附中國中部...就不停的使用類似讀過附中且相當了解附中的口吻...

這樣帶給人有些因為話沒有交代完整而不明確的心態...

當然這是一種感受啦...^o)

而先前應該就要討論到的...

不是大家對於附中到底了解多少...是深是淺...

還是對於建中了解多少...是深是淺...

而是發表意見給人帶來的感覺...還有態度...

就像是你今天是一個很熱血的球賽迷...

你會無所不用其極的去查看球員的資料啦...比賽的細節啦...etc...

甚至最多每場球賽都蒞臨...

但是請問你...你對於比賽的流程...戰況、甚至整個運動的了解會超過正在打球參與的球員們嗎...

這樣的角度也不過是跟其他想要了解的普通人沒有什麼不同...

是屬於"側面"的旁觀角度來觀察...

這樣的話語我也是說來警惕自己...

或許學弟也可以反問自己...

就算有了這些從旁得知的"知識"...

你又可以比也是跟你相仿對於附中很迷戀把其當作目標...

甚或是真正的附中人...

更加的了解了附中些什麼呢...?

大家都有大家的考量...

有些目的不明的顧慮有時顯的不太必要...

在下陳述考試此段...只是要敘述在下當年也曾經在這兩間學校當中選擇權衡過...

然而無緣無故將之與另外一段本身並不實質關聯的"了解多少"的立場敘述牽扯在一起...

好吧...我不知道為什麼會這樣...

[darkangels1305 10]

我覺得選了學校以後去對他抱著理想然後去喜歡他

然後去認同他

這是最重要的

至於其他

我倒覺得到沒有任何事情比認同自己的學校來的更重要

其餘項目你們加油 慢慢討論

話說這時候可以把我的資優班的序拿出來講一下

我可是沒說我早就已經打好N個月放在網誌

[CKmonkey 10]

我想，我們都無法完全客觀的對這兩所學校做出一個綜合性的評估，其實這樣比較下去也沒太大意義。而且，若只重視綜合出來的結果，忽視了個別的差異性，這樣似乎無法呈現出建中及附中的真實樣貌(就像建中校內有許多走在兩個極端的人們同時存在著，附中或許也有)

既然一個人沒辦法同時念兩所高中，好好珍惜自己曾經有的或是將要有(to7字學弟)的應該更為重要吧！當高中同學再次相聚，談論著當時的高中生活種種，彼此共同經歷過的事，我想那樣的快樂，不管身處建中或附中，應該是最豐富且獨一無二的吧！

仍會想去附中體驗看看那樣的生活，但我從不後悔選擇建中─因為那是我當初一直企盼而經由努力得到的。

很珍惜建中及建中人給我的一切。

p.s我發現我們的文章都離題了...(毆飛)

[笨迪 10]

我是覺得這個主題蠻主觀的啦

有人會說自己學校不好嗎= =?

不過附中的餐飲部聽說比建中好

(我吃過XD)

自由方面的話我沒待過附中也不能說什麼

只是在建中的自由是你自己決定的...

就如CKmonkey學長講的一樣XD

[OGS 10]

。

p.s我發現我們的文章都離題了...(毆飛)

應該是嚴重離題外加有引戰可能(非常可能)xd

話說這時候可以把我的資優班的序拿出來講一下

我可是沒說我早就已經打好N個月放在網誌

請愛用教官的書

(快拿出來吧xd)

那附中你們可以拿出附中野史沒關係XD 我還沒看耶老實說

[蝴蝶♂ 10]

學校誰比較好是很主觀的吧?

畢竟特色這種東西的喜好是沒有絕對的

再來就是敝帚自珍的道理...說不定有人會覺得東南西北開來開去比建中好?

[櫻花甜甜圈 10]

話說有一堆人以為我們是那種死命K書的可怕學校呢ˇ ˇ"

[蝴蝶♂ 10]

話說有一堆人以為我們是那種死命K書的可怕學校呢ˇ ˇ"

那是幾零年代的印象了= =

[櫻花甜甜圈 10]

那是幾零年代的印象了= =

某些很偏遠的地方是這麼想的ˇˇa

[大平 10]

說不定有人會覺得東南西北開來開去比建中好?

(不要編蔣麗珍老師的師語錄呀，蝶兄。)

話說這種是純粹是自由心證，你認為哪邊有趣，那就是哪邊有趣，很難所謂一個共同認知...

大家對於這種議題，還是不要那麼嚴肅的好...

[Silly Duck 10]

阿阿阿 離題了離題了 變成建中跟附中的嘴砲文了

砍文吧砍文吧

[藍天琴人 10]

前言：

在下身為附中人...

所以當然有一層與別人不一樣的對附中的體會...

再來...

附中人當然是覺得附中大好呀...

很多大大提到如果現在再讓你選擇一遍...←不錯的問題...畢竟大家都呆了一段時日啦...XDD

你會選哪裡...

在下當然永遠不會變...還是選附中呀...

何況是夢想了好久...這是醞釀情感呀...

阿阿阿 離題了離題了 變成建中跟附中的嘴砲文了

砍文吧砍文吧

嘿...

有這麼嚴重嗎...XDDDDDDD

如果說這樣就是嘴炮的話...

那論壇有哪一篇文是號稱真正中肯然後又完全不喇賽的...

事實上有很多的東西...

不管他是用幽默還是爭論甚或小諷刺的口吻被敘述出來...

有些看似沒有意義...

但是只是一時大家沒有辦法去用心體會意義在哪裡罷了...

就像是為什麼原po...

會因為新聞媒體單獨的片面講法...

在這一個討論串開文呢...

如果按照這樣的邏輯...

那新聞媒體的說法大可以不用去理會就好了呀...

畢竟沒有足夠的說法或是判定可以知道...

他是否中肯...還是在嘴炮...

就像是附中說自己很自由...建中也是自己說自己很自由呀...

兩所學校都很棒啦...

而且事實上說回原點...

最高境界的自由與否事實上是取決人個人的態度影響進而衍申到處理事情的...

ANYWAY...

以上...

話說有一堆人以為我們是那種死命K書的可怕學校呢ˇ ˇ"

最好是啦...

那是古早古早的刻板模子啦...

不要想太多...= =

就像附中也曾經討論過不知道哪一篇寫我們...

到最後玩的太瘋...學業沒有顧好...

可事實上也並非如此...

事實上我是沒有什麼意見...

全看這邊的大大呀...

在這裡可能是因為很多大大都在內容中想要強調一些論述觀念...

才會有一些激盪的氣氛吧...= =

畢竟爭論的過程也是對事實與否的一種檢驗...

天音：事實上...起點應該是經濟學討論...←囧到炸...

在下：有機會再繼續討論吧......多夏...XDDDD

[蝴蝶♂ 10]

還好沒有東南西北的人來這...

我剛剛的發言有挑起筆戰的嫌疑

[提拉米柏拉 10]

其實我覺得附中跟建中的不同

在於(至少我看到的部份...雖然不是很周全)

附中的人對自己所屬的東西有更多參與的熱情

而建中基本上是個半數(或許我說的太多...或許太少)對於自身利益比較講究的人

當然建中不是沒有願意付出的人

附中也不全都是有熱情的人(我在說什麼啊= =)

其實現在如果讓我選

我還是會選建中

畢竟在附中總不可能穿著夾腳拖和內衣在走廊上到處晃吧?

(這是錯誤舉例)

而且在建中

不是只有學生有神人

就連老師也多是"神人...."...(無奈)

總之

我是建中人

便說建中話

或許有時候會"XX(特殊髒話經消音處理)"一下學校的政策(不一定是壞政策)

[weiweiwu15 10]

身在建中 當然覺得建中好阿......

各位大人要開戰了嗎?? 我珍奶.雞排都買好了在等....

[丁丁bear 11]

完全沒有討論價值的文章

別人認為附中比較自由而選擇它

關我們建中人甚麼事

會在意少這麼一個學弟嗎？

[a199160815 10]

話說有一堆人以為我們是那種死命K書的可怕學校呢ˇ ˇ"

我個人贊同"建中一堆死命k書"這個觀點

讀完兩年要第三年的小小感覺

除惹少數天才 班上那些耀眼成績 應該是在家裡宅出來的吧?

一堆那種上課沒在聽 功課卻排名前幾的 回家都馬在苦讀

還是真的都是天才???

[毛‧毛 10]

因為附中沒啥好比的

依據經濟學的看法：

　　　玩樂　　　讀書

建中　99 　　　　100

附中　80　　　　　70

根據分工原理

他們只好強調自己玩樂強

當然這是喇叭文

附中同學不用生氣也不用介意XD

同學，這發言相當政治不正確orz

雖然後面有這段

不過老實說看了不甚舒服就是

哪裡不同嘛....

仔細想想

其實我也說不太上來

我只能說我愛上的不是自由這種單一面向的原因

而是整座學校的校風令我為之傾倒

先為我間接引起的這串風波致歉

老實說是因為討論串上有需要...

所以在下才會舉出社團方面的現象提供討論...

至於在這個地方提出午休問題...

可以這樣說...並沒有什麼意義跟可以在這個話題當中參照的地方...

我真的不大了解你在這邊舉例的心態...:p

我在想...

閣下有認識附中的一些學長姐...

但是你不能隨口就認定像我而言不是建中人對於建中的認識...

這樣的觀念未免太嫌偏頗而且考慮不周延...

當年一起在國中打拼的朋友們...

當然也有上建中的也有上哪裡的都有...

而我從他們的言談當中自然也有了解許多建中的特質...

甚至也從他們提供的大小話題當中得到許多經歷...

所以請學弟在對於他人有足夠的了解之下在來談到對他人評論...

再來...

除了你說你上了建中有些感想這無法質疑之外...

令人疑惑的是...

或許你提出了許多的看法來輔佐你與其他人比較之下很是了解附中...

但是你可曾是否注意到...

就算你擁有了這許多看似每一項單獨看都很是俱足的條件...

可這些都是相當片段而且各自雖有微小關聯但是卻相當也相當零碎...

好吧...

事實上很直接的就可以點破這一切...

直截了當的說...

就算你有這樣多的經歷跟體驗...並且曾經有接近過附中...

可是你仍然完完全全沒有真實的當過屬於師大附中這所高中的學生...

所以你對他並沒有全盤進而深入的"真正"認識...！！！...

就像我先前所講到的...我有認識很多建中的朋友...

並且在高中的生涯當中也跟他們一起去參與一些跟建中有關的活動或是...

跟他們詢問以致於更加了解...

但是我仍然沒有讀過建中...我更不是建中的一分子...

為何這兩種情況可以互相契合...

看的更加深入一點事實上就可以找到答案了...

在這邊再加上內容提醒事實上顯的有點多餘...

學弟更更可以再仔細想想...日後討論參照...

最令人感到疑惑的地方...

應該是不懂為何學弟你因為待過附中國中部...就不停的使用類似讀過附中且相當了解附中的口吻...

這樣帶給人有些因為話沒有交代完整而不明確的心態...

當然這是一種感受...^o)

再致歉一次，抱歉引起這串打分數的情形。

就我草草看過這串文，給我一種感覺，同學你似乎有點...偏頗?

chuo學弟就讀貴校國中部三年，只能了解零碎片面的"師大附中"，而您在"建中朋友眼中認識的建中"似乎便完整了?

沒經歷過這種社團制度，是不會真正了解他的正負面影響的，我也不敢妄加評論貴校的社團制度，但是您的侃侃而談似乎有如身歷其境...

我想你也有點...太過認為自己想法正確，並貶低他人的觀點。當然這只是我草草幾眼看過去所得到的感覺。

　

--

　

我想，就算身在同一所學校，每個人對這所學校的認識也會截然不同。

就拿建中來說，有許多事不是每個建中人都會經歷的，奧林匹亞培訊、資優班的教學方式、樂旗班的傳統、體育班的訓練......，這些都是少數同學才知道的滋味，這些都給了他們不同的建中。就算同樣是普通班，不同的社團(康慈界、音樂性、學術性...)，甚至單純不同的生活方式(留校自習、與友校聯誼、放學就回家...)，他們所認識的建中，都會有相當大的不同。

三年來我對建中有一定的認識，但是我始終不敢說我真正的認識建中。就如同"建中精神"這四個字，數十年來不知道有過多少種詮釋。

其實我很期待附中的同學能出來跟我們分享一下你們的自由是怎樣的自由，好殺殺我們那群囂張學弟的銳氣XD

也希望建中同學自重，一如樓上藍天琴人與前面一些同學所言，沒待過一所學校，沒了解一所學校，我們沒有權利批評他校的自由，或是任何事。(雖然沒名沒份講這句話有點囂張，但希望大家能聽進去。)

[cookpro 10]

學校誰比較好是很主觀的吧?

畢竟特色這種東西的喜好是沒有絕對的

再來就是敝帚自珍的道理...說不定有人會覺得東南西北開來開去比建中好?

東南西北礙到你了嗎？

還是你真的覺得他們整天祇會開來開去？

那我能不能說建中整天只會爬進來爬出去？

[TheAvenGer 10]

東南西北礙到你了嗎？

還是你真的覺得他們整天祇會開來開去？

那我能不能說建中整天只會爬進來爬出去？

烹飪專家息怒...科科

我相信學弟不是真的這個意思 息怒啊...

學弟用字遣辭也稍微注意一下下 科科

不要戰= =

認同自己的學校很重要啦 沒參與過政治的人沒資格批評政治

猶如沒讀過的學校沒有資格批評他 科科科科科(兩句好像裝反了)

[唯一的真理 10]

其實我覺得附中跟建中的不同

在於(至少我看到的部份...雖然不是很周全)

附中的人對自己所屬的東西有更多參與的熱情

而建中基本上是個半數(或許我說的太多...或許太少)對於自身利益比較講究的人

當然建中不是沒有願意付出的人

附中也不全都是有熱情的人(我在說什麼啊= =)

其實現在如果讓我選

我還是會選建中

畢竟在附中總不可能穿著夾腳拖和內衣在走廊上到處晃吧?

(這是錯誤舉例)

而且在建中

不是只有學生有神人

就連老師也多是"神人...."...(無奈)

總之

我是建中人

便說建中話

或許有時候會"XX(特殊髒話經消音處理)"一下學校的政策(不一定是壞政策)

雖然教官會抓

不過不代表附中沒有人穿著夾拖和吊嘎到處跑XD

數量不多而已

先為我間接引起的這串風波致歉

其實我很期待附中的同學能出來跟我們分享一下你們的自由是怎樣的自由，好殺殺我們那群囂張學弟的銳氣XD

也希望建中同學自重，一如樓上藍天琴人與前面一些同學所言，沒待過一所學校，沒了解一所學校，我們沒有權利批評他校的自由，或是任何事。(雖然沒名沒份講這句話有點囂張，但希望大家能聽進去。)

其實我沒感覺到學長有間接引起這風波XD"

我覺得附中有些地方有點像懷柔政策吧

我們最引以為傲的就是自行佈置的畢舞畢典

而學校和畢業的學長姊們也都很支持這種作法

某些有特色的活動

感覺上學校不單單是放任自生自滅

而是大力支持

（上次中正樓和新北樓中間廣場學務主任還封起來讓高三拍畢業短片XD）

附中的自由大致上是這種感覺