【分享】今天的校長遴選座談會

[vincent124 10]

每個人報告10分鐘 問答20分鐘(1題4分鐘 無當場發問 題目當場抽)

提問人有教師代表*2 行政人員代表*1 家長代表*1 學生代表*1

以下是我個人對於四位候選人的觀察和問答集

順序就按照報告順序

可能有點主觀 所以僅供參考

印象有錯的請指教

一.郭春松 國立東石高中主任輔導教師

1.很會social,還沒開始就四處發名片

2.開場用國台英日四聲道問候

3.廢話很多,很晚才切入重點

4.很熱情,有親和力,據說進會場之前還在樓下跟學生打排球&棒球

5.很強調所謂的"全人教育"

6.典型的輔導老師

7.很強調"搏感情",不管對老師還是學生

8.會上深藍

Q1.在每日的公務之外,如何主動的關懷學校?(師)

A1.強調傾聽,會常走進辦公室跟老師聊天,並辦一些老師間的聚會

走入學生中,跟學生打成一片

多與親師生互動,會走進社區裡和社區居民"搏感情"

(註:他似乎認為家長大部分都住在學校附近,所以藉此與家長交流)

Q2.如何帶領建中的菁英學生?(師)

A2.在課程中融入心理學,哲學的課程,以培養學生的邏輯思辨能力

安排以社會事件為題的專題課程

開發學生潛能,培養表達能力

Q3.如何說服教師兼行政職?(行)

A3.和教師長談,溝通

使教師透過行政資歷成長

Q4.在給學生的自主性與學校的主導性間如何拿捏?(家)

A4.幫助學生適性發展

自由以不影響他人的自由為限

Q5.對學生自治的想像與經驗?(生)

A5.曾擔任大學系代,系上總幹事,在東石期間創立該校教師會

期待學生具建設性的批評

會強化教師會能力

--

二.蔡炳坤 國立台中一中校長

1.很明顯有做功課,很了解建中的歷史和架構

2.說話方式跟55熊有拼,甚至有過之而無不及

3.報告時一直看稿

4.隱隱帶有升學導向

5.有帶隨扈來

6.親和力普普

Q1.建中的當務之急為何?(教)

A1.強化品德教育,加強人文素養,發展多元智慧

Q2.社會組讀商,自然組讀醫,沒人讀基礎科學怎麼辦?(教)

A2.進行"高瞻計畫",與大學合作,社會科的專題活動課程

Q3.如何改善常規教育?(行)

A3.強調自律,多與學生溝通,對話

Q4.對內對外如何扮演好"建中校長"的角色?(家)

A4.盡量發揮行政系統的功能,校長則花時間思考學校發展方向

對外要以身作則,成為社會的典範

Q5.對學生自治的想法和經驗?(生)

A5.學生自治將在高中法中法制化,釐清學生自治的範圍

中一中任內學生曾抗議取消溫書假,合作社不賣含糖飲料兩事,皆順利解決

--

三.倪靜貴 國立新莊高中校長

1.國台語雙聲道,但以台語為主

2.隱隱覺得他可能是慈濟人

3.很重視品格與紀律

4.很愛show off自己以前的豐功偉業

5.八珍,很囉唆,手勢很多,像政治人物

6.表現出強烈的升學導向

7.為人很客氣,親和力還不錯

8.回答問題常會文不對題

9.報告的時間控制很差,ppt大概有1/4沒放到

Q1.在每日的公務之外,如何主動的關懷學校?(師)

A1.多溝通,會每天巡堂,會找教師會辦一些活動

Q2.因教師的退休轉職潮,導致教師在建中的平均年資偏低,在此情形下如何建立建中的傳統?(師)

A2.走入老師和學生中"搏感情",校長關懷老師,老師關懷學生

Q3.如何說服教師兼行政職?(行)

A3.逐一詢問拜託,鼓勵行政出國考察,提供職前訓練,而後充分授權

Q4.對內對外如何扮演好"建中校長"的角色?(家)

A4.鼓勵學生從事社會服務

多溝通,做好資源和任務分配,妥善監督

Q5.對學生自治的想法和經驗?(生)

A5.重視學生自律,無所不能談,強調尊重與創新

--

四.簡菲莉 台北市立中山女中教務主任

1.以人為本,重視個人

2.超乎意料之外的冷靜

3.講話慢條斯理,平穩得有點可怕

4.對校務願景有組織架構

5.報告時間的掌握有點差

6.有上深藍

Q1.自身的閱讀習慣如何?如何帶動學校閱讀風氣?(教)

A1.閱讀範圍廣闊

會以身作則

Q2.提供什麼樣的環境讓教師發揮?(教)

A2.提供堅強的行政支援,並妥善整合

Q3.對建中的抱負與期望?(行)

A3.要提供世界一流人才,希望能拋開既有框架,從零開始出發

Q4.在給學生的自主性與學校的主導性間如何拿捏?(家)

A4.重視學生的紀律,建立與學生的共識

Q5.對於將社團活動併入綜合活動課程的想法?(生)

A5.會尊重學生意願和社團固有的運作模式

以上

[evadne 11]

個人想知道這場會議有無錄音或者錄影記錄檔案？

釐清學生自治的範圍：中一中學生抗議取消溫書假、合作社不賣含糖飲料兩事,皆順利解決。這兩件事情是如何解決的呢？

[恨情歌 10]

--

三.倪靜貴 國立新莊高中校長

1.國台語雙聲道,但以台語為主

2.隱隱覺得他可能是慈濟人

3.很重視品格與紀律

4.很愛show off自己以前的豐功偉業

5.八珍,很囉唆,手勢很多,像政治人物

6.表現出強烈的升學導向

7.為人很客氣,親和力還不錯

8.回答問題常會文不對題

9.報告的時間控制很差,ppt大概有1/4沒放到

Q1.在每日的公務之外,如何主動的關懷學校?(師)

A1.多溝通,會每天巡堂,會找教師會辦一些活動

Q2.因教師的退休轉職潮,導致教師在建中的平均年資偏低,在此情形下如何建立建中的傳統?(師)

A2.走入老師和學生中"搏感情",校長關懷老師,老師關懷學生

Q3.如何說服教師兼行政職?(行)

A3.逐一詢問拜託,鼓勵行政出國考察,提供職前訓練,而後充分授權

Q4.對內對外如何扮演好"建中校長"的角色?(家)

XDDDDDDDDDDDDDD

我也想來談一下這個，但今天太晚了。

看到這個太經典，純粹想來推一下。

我也覺得他是慈濟人XDDDD

[vincent124 10]

個人想知道這場會議有無錄音或者錄影記錄檔案？

釐清學生自治的範圍：中一中學生抗議取消溫書假、合作社不賣含糖飲料兩事,皆順利解決。這兩件事情是如何解決的呢？

1.有錄影,弄不弄得到就不知道了

2.據說他找了教育部的人直接來跟學生談

[uf2790105 10]

個人覺得

郭春松唱作俱佳 活力十足(XU大王啊)

蔡炳坤官僚氣息濃厚到令我做噁 像55bear進化版(完全體或究極體之類的?)

倪靜貴把自己搞得像超級推銷員(話說她在自介時 某教師代表看著我搖頭 某家長代表則是臉部扭曲XD)

簡菲莉溫柔得有點誇張(我還在擔心她會不會講一講就自己哭出來了= =")

四個性質完全不同的人 看完整場覺得還挺有趣的XD

以上純粹主觀 其他有去的幾個人多提供些現場資訊吧XD

[chuo 10]

這樣聽起來中一中校長是最差的人選XD

[pioneer 10]

根據某人給我的情報

溫書假是他們督學走了之後

就改回...(情報提供的一中生我要保密)

[jim2212001 10]

看來看去我比較喜歡那位輔導主任XD

[北極熊—楷 10]

聽說教師會跟家長會都傾向中一中校長

天啊我的媽....

這不是個好兆頭

[黑心醬油 10]

由於我的身分不便發表看法

不過中一中校長談到的溫書假問題獲得解決

實情是

期中考時校內可以不照課表上課

但還是不能放學!!!

[麻薯 10]

二.蔡炳坤 國立台中一中校長

1.很明顯有做功課,很了解建中的歷史和架構

2.說話方式跟55熊有拼,甚至有過之而無不及

3.報告時一直看稿

4.隱隱帶有升學導向

5.有帶隨扈來

6.親和力普普

Q1.建中的當務之急為何?(教)

A1.強化品德教育,加強人文素養,發展多元智慧

Q2.社會組讀商,自然組讀醫,沒人讀基礎科學怎麼辦?(教)

A2.進行"高瞻計畫",與大學合作,社會科的專題活動課程

Q3.如何改善常規教育?(行)

A3.強調自律,多與學生溝通,對話

Q4.對內對外如何扮演好"建中校長"的角色?(家)

A4.盡量發揮行政系統的功能,校長則花時間思考學校發展方向

對外要以身作則,成為社會的典範

Q5.對學生自治的想法和經驗?(生)

A5.學生自治將在高中法中法制化,釐清學生自治的範圍

中一中任內學生曾抗議取消溫書假,合作社不賣含糖飲料兩事,皆順利解決

--

雖然我不應該以片面資料就來判斷一個人的好壞。

但以上所提供的資料讓我個人主觀的認為：

這位校長很符合本人深惡痛覺的"行政特質"

簡單一點的說：就是官僚

[星暉法伊 10]

哎呀，我感覺好像比較喜歡中山女中的那個教務主任耶！

冷靜的校長比較好吧！而且她的說法似乎是能夠讓我們接受，但可行度也還滿高的保守說法！

感覺還不賴！（不過這些校長真的了解建中生所期待的東西嗎？）

[xo24835818 10]

由於我的身分不便發表看法

不過中一中校長談到的溫書假問題獲得解決

實情是

期中考時校內可以不照課表上課

但還是不能放學!!!

我想你可能搞錯了，

就這次期中考來說，

考半天就是中午放學！(好像是督學被調走......)

你想說的應該是第八節課吧！

我們的第八節課的確是不用上課，

但卻不能放學......

[mike0414 10]

一.郭春松 國立東石高中主任輔導教師

1.很會social,還沒開始就四處發名片

2.開場用國台英日四聲道問候

3.廢話很多,很晚才切入重點

4.很熱情,有親和力,據說進會場之前還在樓下跟學生打排球&棒球

5.很強調所謂的"全人教育"

6.典型的輔導老師

7.很強調"搏感情",不管對老師還是學生

8.會上深藍

Q1.在每日的公務之外,如何主動的關懷學校?(師)

A1.強調傾聽,會常走進辦公室跟老師聊天,並辦一些老師間的聚會

走入學生中,跟學生打成一片

多與親師生互動,會走進社區裡和社區居民"搏感情"

(註:他似乎認為家長大部分都住在學校附近,所以藉此與家長交流)

Q2.如何帶領建中的菁英學生?(師)

A2.在課程中融入心理學,哲學的課程,以培養學生的邏輯思辨能力

安排以社會事件為題的專題課程

開發學生潛能,培養表達能力

Q3.如何說服教師兼行政職?(行)

A3.和教師長談,溝通

使教師透過行政資歷成長

Q4.在給學生的自主性與學校的主導性間如何拿捏?(家)

A4.幫助學生適性發展

自由以不影響他人的自由為限

Q5.對學生自治的想像與經驗?(生)

A5.曾擔任大學系代,系上總幹事,在東石期間創立該校教師會

期待學生具建設性的批評

會強化教師會能力

以上

這樣說的話,爬牆、進校門不紮衣服、在校園裡穿拖鞋、中午合法外出....

諸如此類的，都不算影響到他人囉!?

以後都能合理化?話不要講的太滿吧= =

要確定自己能做的到嘿~

不過中一中校長的回復溫書假制度,實在是大大的加分啊@ @

[cookpro 10]

每個人報告10分鐘 問答20分鐘(1題4分鐘 無當場發問 題目當場抽)

提問人有教師代表*2 行政人員代表*1 家長代表*1 學生代表*1

以下是我個人對於四位候選人的觀察和問答集

順序就按照報告順序

可能有點主觀 所以僅供參考

印象有錯的請指教

一.郭春松 國立東石高中主任輔導教師

1.很會social,還沒開始就四處發名片

2.開場用國台英日四聲道問候

3.廢話很多,很晚才切入重點

4.很熱情,有親和力,據說進會場之前還在樓下跟學生打排球&棒球

5.很強調所謂的"全人教育"

6.典型的輔導老師

7.很強調"搏感情",不管對老師還是學生

8.會上深藍

Q1.在每日的公務之外,如何主動的關懷學校?(師)

A1.強調傾聽,會常走進辦公室跟老師聊天,並辦一些老師間的聚會

走入學生中,跟學生打成一片

多與親師生互動,會走進社區裡和社區居民"搏感情"

(註:他似乎認為家長大部分都住在學校附近,所以藉此與家長交流)

Q2.如何帶領建中的菁英學生?(師)

A2.在課程中融入心理學,哲學的課程,以培養學生的邏輯思辨能力

安排以社會事件為題的專題課程

開發學生潛能,培養表達能力

Q3.如何說服教師兼行政職?(行)

A3.和教師長談,溝通

使教師透過行政資歷成長

Q4.在給學生的自主性與學校的主導性間如何拿捏?(家)

A4.幫助學生適性發展

自由以不影響他人的自由為限

Q5.對學生自治的想像與經驗?(生)

A5.曾擔任大學系代,系上總幹事,在東石期間創立該校教師會

期待學生具建設性的批評

會強化教師會能力

--

二.蔡炳坤 國立台中一中校長

1.很明顯有做功課,很了解建中的歷史和架構

2.說話方式跟55熊有拼,甚至有過之而無不及

3.報告時一直看稿

4.隱隱帶有升學導向

5.有帶隨扈來

6.親和力普普

Q1.建中的當務之急為何?(教)

A1.強化品德教育,加強人文素養,發展多元智慧

Q2.社會組讀商,自然組讀醫,沒人讀基礎科學怎麼辦?(教)

A2.進行"高瞻計畫",與大學合作,社會科的專題活動課程

Q3.如何改善常規教育?(行)

A3.強調自律,多與學生溝通,對話

Q4.對內對外如何扮演好"建中校長"的角色?(家)

A4.盡量發揮行政系統的功能,校長則花時間思考學校發展方向

對外要以身作則,成為社會的典範

Q5.對學生自治的想法和經驗?(生)

A5.學生自治將在高中法中法制化,釐清學生自治的範圍

中一中任內學生曾抗議取消溫書假,合作社不賣含糖飲料兩事,皆順利解決

--

三.倪靜貴 國立新莊高中校長

1.國台語雙聲道,但以台語為主

2.隱隱覺得他可能是慈濟人

3.很重視品格與紀律

4.很愛show off自己以前的豐功偉業

5.八珍,很囉唆,手勢很多,像政治人物

6.表現出強烈的升學導向

7.為人很客氣,親和力還不錯

8.回答問題常會文不對題

9.報告的時間控制很差,ppt大概有1/4沒放到

Q1.在每日的公務之外,如何主動的關懷學校?(師)

A1.多溝通,會每天巡堂,會找教師會辦一些活動

Q2.因教師的退休轉職潮,導致教師在建中的平均年資偏低,在此情形下如何建立建中的傳統?(師)

A2.走入老師和學生中"搏感情",校長關懷老師,老師關懷學生

Q3.如何說服教師兼行政職?(行)

A3.逐一詢問拜託,鼓勵行政出國考察,提供職前訓練,而後充分授權

Q4.對內對外如何扮演好"建中校長"的角色?(家)

A4.鼓勵學生從事社會服務

多溝通,做好資源和任務分配,妥善監督

Q5.對學生自治的想法和經驗?(生)

A5.重視學生自律,無所不能談,強調尊重與創新

--

四.簡菲莉 台北市立中山女中教務主任

1.以人為本,重視個人

2.超乎意料之外的冷靜

3.講話慢條斯理,平穩得有點可怕

4.對校務願景有組織架構

5.報告時間的掌握有點差

6.有上深藍

Q1.自身的閱讀習慣如何?如何帶動學校閱讀風氣?(教)

A1.閱讀範圍廣闊

會以身作則

Q2.提供什麼樣的環境讓教師發揮?(教)

A2.提供堅強的行政支援,並妥善整合

Q3.對建中的抱負與期望?(行)

A3.要提供世界一流人才,希望能拋開既有框架,從零開始出發

Q4.在給學生的自主性與學校的主導性間如何拿捏?(家)

A4.重視學生的紀律,建立與學生的共識

Q5.對於將社團活動併入綜合活動課程的想法?(生)

A5.會尊重學生意願和社團固有的運作模式

以上

就我標起來的給點感想

強化教師會不錯，本校的教師會沒什麼不好的

不過一中蔡只提到品德教育讓我驚訝

照理來說還會附帶生活紀律訓練和常規教育但他沒提

另外他提到學生自治將在高中法中法制化

這是表面話

翻譯成白話文出來就是

學生自治將在無盡的官僚體系運作中邊緣化虛無化(虛化???)

然後我猜蔡餅乾當校長以後

純喫茶應該是喝不到了

另外據某歷史老師的說法

敝校算是辦高瞻計畫辦得比較正常的了

私以為蔡餅乾來可能會成立個高瞻班來搞升學

新莊校長風評並不好

傳聞她很會爭取經費

也很會爭取外快

品德紀律也是

等他選上(?)再談還不遲

想到新校長一來每天都得面對高三學長掛的挺熊紅布條

我就覺得很爽

[訪客 Intoxication]

只看上面的敘述的話，我比較喜歡簡菲莉。

不要MOE dog就好了。:P

[mvp256 10]

由於我的身分不便發表看法

不過中一中校長談到的溫書假問題獲得解決

實情是

期中考時校內可以不照課表上課

但還是不能放學!!!

不能 你就不做嗎?

[♂〃罪羽╭★ 10]

啊

其實我們今天期中考

好像中午就走人了 .....

(( 有點閑

然後溫書假的事有點好像只是因為督學調走 ?!

聽說聽說啦 = ˇ =

不要鞭我 .......

我倒覺得這學期仍然不用上第8節課

是比較有學校與學生的討論存在 ?!

只是4點沒課 , 5點放學 有點小無奈 !!

有點官僚+1 ((小聲 .......

淺見淺見 看看就好 = ˇ =

害我都有點莫名的緊張了 .....

[yang28821587 10]

新莊高中那位真的嚇到我了

口才滿分..

為何不去東森呢?

會變購物女王的

感覺起來很強勢

感覺會讓建中有所改變

至於是怎樣的改變

就不知道拉

中一中校長真的有55雄的感覺

說話慢

也如同樓上各位說的

有一點官僚氣息

中山女中的簡主任

說話真的有溫柔到

不過似乎真的有些緊張

中途停頓有幾次都蠻久的

感覺起來 有些嚴格

不過彈性選課這點我蠻贊成的

至於東石高中的郭主任

應該是最年輕活力的吧

不過我覺得會不會太活阿?

不知道以後能不能管理龐大的校務體系

(畢竟有的老師是會以年資論人的)

以上是我小小的看法

政見樓上各位都說過了

我就照我主觀感覺

(我是座在大家對面的那一位 哈)

[sunrisecola 10]

今天下午做夢居然夢到

遇到某位老師

他說昨天投票的結果廢票率滿高的

似乎不認為這四位是建中所需要的校長

不過教師代表也只佔了兩票而已，擁有其他票數的專家學者會做出什麼決定就不得而知

如果這次遴選沒結果的話到六月還是會再辦一次

但就以經歷來看，似乎中-中校長出線機率頗大的

欸呀忘記吃午餐昏昏沉沉的什麼都記不清楚，只好繼續昏睡

[恨情歌 10]

發表一下我的看法。

東石高中

以特質而言，我很喜歡東石高中那位，

年輕、有幹勁，隱隱然讓人聯想到歐巴馬（XD）。

但是相對地，

這樣年輕的校長如何來協調各處室、老師也是一個問題。

然後我覺得他在回答「學生自治」這個問題時是最大的一個敗筆，

請他提「對學生自治組織的想像，及其治校相關經驗」，

他講了自己在政大時擔任學生會長、一手成立教師會和校方對幹，

但是絲毫沒有談到擔任學生會長時的事蹟，

而且也未談到他校長、教師生涯中與學生自治組織交流的經驗，

這部分很令人不安。

不過反過來想，正如上頭有人說，

一個非名校、出身鄉下的教育工作者，

或許比較能放下身段、學著怎麼當建中的領導者。

他給人的感覺充滿可能性。「Hope&Change」XDD

但是這也有好有壞，反過來講也可以說是「不穩定」，

要嘛大好要嘛大壞。

不過他的確散發出身輔導主任特有的個人魅力。

台中一中

題外話：

班聯會行政部門主席發言可不可以盡量不要「隱藏消息來源」、「引用小道消息」XD，以你的身分講話就是有一定的份量。到底資料來源是哪來的、經不經過查證，這個有必要交待清楚。

題內話（XD）：

老實說，雖然大家對蔡的印象普遍不好、覺得他真是官僚至極作風老派，

甚至還有求位傳聞，但我想，無論如何他的呼聲還是會最高。

座談會結束後家長會、教師會等在場團體投了初步印象票，

開票結果似乎是他最高票。（消息來自地科老師XD）

我想建中的老師、家長代表都很有想法，

水準都很高、問題意識清明。

我想他們也絕對看見了我們所看見的蔡校長，

但他們還是給了他最高分。

為什麼？

我想是因為，大家在這樣一個大保守派的身上，看見了「穩定」。

因為老實說，雖然看起來他會管得很多、功利注重升學，相當官僚，

但反面觀之，這些東西其實也是雙面刃，

他擅於掌握整所學校、建構一個規範，

能夠有這種能力必然相當能夠察言觀色，

懂得如何回應各群體拋出來的不滿、適時予以撫平，

這部分其實和吳武雄差不多，只不過他的態度似乎更加強硬。

又，因為他的資歷很足、待過教育部，

據說和媒體又有良好關係，

以一個角度看或許官僚氣息又多了幾分，

但反過來看這也代表了他擁有龐大的後備資源可以動用，

而且如溫書假事件，不論其真實性為何，

我們至少看見了他的溝通管道是可以自學生直通中央。

總的而論，

蔡的許多特質實在是令人不安，

許多令人不安的價值如：

「只衝升學率」、「善於利用媒體」、「官僚」，

這些都非常有可能發生在未來的建中。

我們幾乎可以完全不用寄望，這個校長來接任之後，

建中會有什麼變革、有什麼煥然一新的地方，

我們現在所厭惡的許多，以後可能不會有什麼改善、甚至更甚，

但是，我們可以預見的是，他應該可以穩定既有的現狀，

（什麼中午一定要睡覺等等的問題，

我想只要班聯會強硬一點、學生團結起來反應，

至少在蜜月期裡他不會笨到跟學生硬幹。）

讓各群體在各自領域裡順利地運作下去。

而這種妥協之下的穩定，我想是各群體或許不能認同、但比較能夠接受的。

新莊高中

不予置評。

中山女高

我好喜歡這個教務主任>///<

據說是中山校友，真的讓我見識到中山人的氣質，

聽她講話會心生憐憫、彷彿看見她身後散發出母愛的光輝，令人渾身發軟ＸＤ。

雖然話是這麼說，

但基本上我沒有從她身上看見多大的魄力。

非常溫柔、課程規劃非常有想法，

但其他領域方面就不大理解她的理念。

這部分相當可惜。

但是如果她要來應徵建中教務主任的話倒是相當歡迎XD

大致如此。

[uf2790105 10]

其實如果這四位給我選擇 還真不知道該怎麼選

不過 如果有一位校長

有東石的活力和新穎理念

也有中一中的龐大官僚後援

還有新莊募款和爭取經費的能力

更有中山溫柔的母愛光輝

那我還滿心動的XD

乾脆這次建中破額錄取四位好了

來個校長合議制之類的(誤)XD

(其實仔細想想 這次教師會所邀的四位候選人 男女各二 本地與北中南都有 可謂用心呢)

[pioneer 10]

我想你可能搞錯了，

就這次期中考來說，

考半天就是中午放學！(好像是督學被調走......)

你想說的應該是第八節課吧！

我們的第八節課的確是不用上課，

但卻不能放學......

怪不得 會有人說他好人

我大約可以知道了

只能講 好好的溝通比較重要

[jjmayday 10]

我想建中的老師、家長代表都很有想法，

水準都很高、問題意識清明。

我想他們也絕對看見了我們所看見的蔡校長，

但他們還是給了他最高分

我存疑

保守有保守的好處，但是保守通常都不是最好的那個(甚至還常常是讓整體漸漸衰敗的那一位)

尤其是以前建中最光輝的那段歷史，校長似乎都是有別於當時保守的風氣

而且老師就算了(有點年資的)

講難聽一點，我不覺得家長代表會有多了解建中

至少在一個教官都懶得抓扎衣服的時候，他們還是不肯將該項條規做修改

如果是這位校長當選，而且如預測一般的話

我只能說，說不定以後我會分不出實小生跟建中生有何不同(現在就差不多了)

(而這似乎是一些"專業人士"所企盼的吧?小孩子畢竟比較聽話是吧，科科)

[hollycowalubame 10]

說是一回事

到最後會怎樣還......