【分享】即使讀的是數一數二的高職，仍有一種悲哀

[深海藍山 10]

科大不會管高中職生的權益，只會管自己的權益。

科大搶高中生的原因有可能:

其一~ 國英數這三科是要日積月累慢慢的培養實力，

然而專業科目因為我們高職學的不深，

而且有些專業科目裡保含了一些力學ˋ電學ˋ化學...etc

且高中生所學的物理(力ˋ電學)ˋ化學也比我們來的深，

所以專業科目學起來比較不會有很大的問題。

由此可見高中生的國英數是比較沒有問題的，

專業科目只需努力點就能達一定的水平(這也要程度好ˋ有耐心的高中生)。

其二~ 因為我們高職生在高職三年實習了很多東西，

所以在科大上實習課時有可能比較不會專心聽課(教授喜歡聽話的人= =)。

至於高中生要讀科大...

我想有一半是因為興趣的問題，

有些人是被父母逼去讀高中的，

但是自己可能並不想讀高中啊!!!

其他人可能就是盲目的隨從名譽罷了......

高職生真的挺可憐的......

升學管道少且不易...= ="

把自己的唸好就不用怕誰來跟你搶

+1

[夏。寧 10]

我才沒有想引起筆戰~只是感嘆教育的制度

如果他們直接跟我們考統測

而且也考的比我們好，被搶去當然沒話說

但是他們是有特別保留的名額，我生氣的也僅是這個

其實大學也有很多科系可以選擇，也不乏好大學阿~

拿我考的設計類來說，我覺得成功大學就是ㄧ個很好的選擇

不一定要讀台科大的，

選科不選校，說不定可以學得更多

（科大會講得比較淺也是為了讓高中讀科大的人聽得懂吧=口=)

[夏。寧 10]

只有專業人才

那研發呢?

沒有點子 技術再高也無法創新吧?

我覺得高中高職各有所利

您何必這樣強力排斥對方呢?

而gigiii1134說的其實也沒錯

哪所學校不希望自己變成頂尖大學?

前提當然是要吸收更多有能力的人

強調－我沒有排斥高中生！

[~新航~ 10]

管他誰來跟你競爭，還不如趕快去讀書。

別最後自己淪落到後山去...

適者生存，你沒本事的話說在多也無法改變什麼

拜託..以大安高工...說真的想考哪都很輕鬆吧

要不要讀而已

[Ark1453397595 10]

呵呵

所以我才跑去讀光電阿~(虎科才有)

現在光電不錯喔

別叫教育部長下台拉

他的存在是多麼偉大阿

偶而講講話還蠻....

可以讓我們開心一點拉

真是罄竹難書阿~(原意:壞事做太多 連竹子也寫不完)

才有?

您是不是忘了我們北科也有一個光電班...= =""

[下巴 10]

才有?

您是不是忘了我們北科也有一個光電班...= =""

哈哈~光電聽說很難唸耶

像我程式跟智障沒啥兩樣

不是唸電子就是光電

[Ark1453397595 10]

哈哈~光電聽說很難唸耶

像我程式跟智障沒啥兩樣

不是唸電子就是光電

難不難念是見仁見智啦

不過就我所知,北科光電真的很操xd

[非人 10]

（科大會講得比較淺也是為了讓高中讀科大的人聽得懂吧=口=)

教授不會在乎有沒有人聽懂的!

[王道ㄉㄨˋ咕 10]

我才沒有想引起筆戰~只是感嘆教育的制度

如果他們直接跟我們考統測

而且也考的比我們好，被搶去當然沒話說

但是他們是有特別保留的名額，我生氣的也僅是這個

其實大學也有很多科系可以選擇，也不乏好大學阿~

拿我考的設計類來說，我覺得成功大學就是ㄧ個很好的選擇

不一定要讀台科大的，

選科不選校，說不定可以學得更多

（科大會講得比較淺也是為了讓高中讀科大的人聽得懂吧=口=)

關於保障名額!我想稍微推測一下應該不難吧!

首先陳述幾點事實:

(一)高中生國英數真的比高職生強!(這應該無庸置疑吧......當然不是全部..)

(二)現代社會中的企業，需要的並不是單一種性質的人員，而是"多元"的。

(三)制度抓不到真正的"平衡"。

個人推測

今天"假設" 強調假設

(一)科大想讓高職體系和高中體系所培育出來的人才，

在還是求學階段時期就彼此琢磨、契合!使以後出社會更加適應!

我覺得設有一些保障名額是不為過的!!畢竟這只是種試驗中的方法。

但是這之中牽扯到一個問題!!"有這個必要嗎!?"或者說是"時機對嗎!?"

(二)科大想要獲得更多優秀人才，因而開出"保障名額"來吸引另一個制度中的學生，

OK!他們是老大!他們覺得好~就OK的啦~

(三)科大仁慈，想讓三年前選錯志向(道路)的學子，再有一次機會，挽回自己的人生

又一個問題"大學就真的沒有他所要的東西嗎?!"

回歸問題根本!今天的社會，沒有一所大學是自甘墮落，或著說安於現況的!

毎所大學都想登上頂尖(不然哪有什麼獎學金制度)，這之中需要什麼!!!!兩個字"人才"

很簡單的現象阿!就像打電動一樣 魔獸信長要殺人一個簡單的方法 "看準時機 放出大決"

科大就像是人物一樣，找對的時機"制度不完善的時候"(敵人紅寫)，

制定有效策略"保障名額"(放出招示)，

目標是什麼!還不就是為了讓自己更加向上提升到達"卓越"(殺人數和300$)

這就是制度上的問題了，怎樣做才叫"抓穩重心"(真真正正的公平)，

好八!我承認，我也不知道，所以我無法再繼續評論!這也許是不可能的吧!!(上帝除外)

願在未來自己能成為有才能和品德的人，讓世界更美好!

[夏。寧 10]

有所為無所謂吧～

我們這群學生吵翻天教育制度也不會改

不過切記～學以致用～

才不會浪費資源和自己有限的時間

[用六成 10]

送你一句話術業有專攻

如果我今天只是想當一個朝九晚五的上班族

那大可青菜讀一間大學就好

我就不必讀科大來加深專業

如果有專業比我強的高中生那我當然心悅誠服

我同意術業有專攻，

我想我就是您口中所謂"考不上頂尖大學就想來搶頂尖科大"的高中生，

我確實有想過學測夠高就唸台科大好了，但是您要搞清楚一個事實，

這個社會未來要競爭的是全部的畢業生，並不是只有高職生，

我也承認我完全不懂所謂的術科，

但是如果唸科大四年沒有辦法讓高中生學會需要具備的術科那我想科大也不可能開放高中生的名額，

換言之，技職生確實很難在大學四年將學科能力提升到國立大學水準之上，(當然也是有，我記得板上就有松商考上台大的高手學姊)

沒有人說你不能考普大，學測夠高一樣有人能唸，這種人也確實存在，只是這樣的人比高中去搶科大的人少很多，要說搶飯碗還不如充實自己的能力來的實在

更何況要這樣那要不要把高中自然組搶社會組飯碗一起講出來，為什麼自然組能跨考社會組？這不是很不公平嗎？

一堆自然組靠國英數搶社會組國立大學的經濟金融系，

乍聽之下好像有道理，事實上只是社會上只管是否具備足夠的能力而不管你的過程是同樣的道理吧

註：科大在國外甚至比普大好，例如港科，台科未來要超越普大也是有這個可能性在的

註２：高中要唸台科也不可能用嘴巴講就考的上，62級分左右的程度已經是頂標以上了，也就是台科大的高中畢業生絕對不是只有學科比高職強，也比大部分的高中生都強

[夏。寧 10]

我同意術業有專攻，

我想我就是您口中所謂"考不上頂尖大學就想來搶頂尖科大"的高中生，

我確實有想過學測夠高就唸台科大好了，但是您要搞清楚一個事實，

這個社會未來要競爭的是全部的畢業生，並不是只有高職生，

我也承認我完全不懂所謂的術科，

但是如果唸科大四年沒有辦法讓高中生學會需要具備的術科那我想科大也不可能開放高中生的名額，

換言之，技職生確實很難在大學四年將學科能力提升到國立大學水準之上，(當然也是有，我記得板上就有松商考上台大的高手學姊)

沒有人說你不能考普大，學測夠高一樣有人能唸，這種人也確實存在，只是這樣的人比高中去搶科大的人少很多，要說搶飯碗還不如充實自己的能力來的實在

更何況要這樣那要不要把高中自然組搶社會組飯碗一起講出來，為什麼自然組能跨考社會組？這不是很不公平嗎？

一堆自然組靠國英數搶社會組國立大學的經濟金融系，

乍聽之下好像有道理，事實上只是社會上只管是否具備足夠的能力而不管你的過程是同樣的道理吧

註：科大在國外甚至比普大好，例如港科，台科未來要超越普大也是有這個可能性在的

註２：高中要唸台科也不可能用嘴巴講就考的上，62級分左右的程度已經是頂標以上了，也就是台科大的高中畢業生絕對不是只有學科比高職強，也比大部分的高中生都強

我不知道科大的課程是怎麼教低

不過就目前聽到的，聽說不是教得很難

像我們科直接升師大的圖傳

聽說只是把我們在大安學的再學一遍

所以要趕上程度基本上是不難的

但我不確定其他科是不是也這樣

不過像一些術科的東西真的不下苦心去練

把基礎打好，那也僅是有理論上的東西而已

我想高職最大的功能就是把基礎技術打好

不單單只是理論

我想這就是最大的差別吧～

[19871229 10]

台灣教育體制本來就有問題

就像~高職生升科大有許多管道 推甄，技優保甄，分發

但是升到科大後這三種學生還不是都混在同一班上課

每個人出發點不同應該不一樣才對結果勒...

但是以另外一個角度而言

不管是高中生高職生畢業後~

業界都是以同等人看待

不會以學校來分工作

例如這個人是台科畢業的工作給他多一點

我是勤益畢業的工作給他少一點

這是現實的一面....

[丸丸丸 10]

雖然說高中考以來搶高職的缺

不過高職也可以去搶高中的阿

不過教改真的很失敗，不是我在說

我們又是白老鼠了 (嘆)

反正現在的人都是看能力了

多充實自己就對了

[煥痕 10]

教改真的超失敗

像我們學校這屆的外語科

統測專業科目是考英文

國英數 是一定的

高中生來跨考

第一志願 台北科大又更難上囉

真替他們感到可憐

[sky20638 10]

聽說

電機類組更瞎

要辦公立一半的名額給給電子類組

再分一部分給高中生 技優生 特殊生等

那...我們還有多少名額?

[蟀氣小玉米 10]

其實你不用太擔心臘~當然好好唸誰也不怕

也很多高職生考大學阿

還有你上四技二專也可以差大學

機會是差不多的

你有的優勢拿出來就一定可以贏

(以上是自己經驗 我也是高職轉大學)

[Vanilla milk 10]

對呀

現在想到真的悻悻然!!= =#

當初就一直抉擇

到底要讀景美還是大安

後來想說高職比較好上國立大學

避開了其他輿論的聲音

(因為很多人的想法都是認為進景美比較好

大家都認為高中比較有前途= =)

一進到大安

很錯愕

沒想到98年要跟高中生競爭

完全失去我當時進大安的意圖了嘛

而且現在發現電機電子群那麼難唸

做老師的興趣就是當人

整個很失望

教育部在幹嘛呀

如果說他是為了提升科技大學的素質

那他幹嘛不乾脆提升高職生的素質呢?

現在也有高分進高職的呀!!

而且還不少咧T_T

[夏。寧 10]

對呀

現在想到真的悻悻然!!= =#

當初就一直抉擇

到底要讀景美還是大安

後來想說高職比較好上國立大學

避開了其他輿論的聲音

(因為很多人的想法都是認為進景美比較好

大家都認為高中比較有前途= =)

一進到大安

很錯愕

沒想到98年要跟高中生競爭

完全失去我當時進大安的意圖了嘛

而且現在發現電機電子群那麼難唸

做老師的興趣就是當人

整個很失望

教育部在幹嘛呀

如果說他是為了提升科技大學的素質

那他幹嘛不乾脆提升高職生的素質呢?

現在也有高分進高職的呀!!

而且還不少咧T_T

學妹不必太難過

專業好好練上科大的機率依然比他們高

而且有很多東西沒在高中時期學好

其實上大學再惡補也是頗累的

[＂小摳＂ 10]

這樣很危險．．．

高中生國英數爆強

我們．．．

只能靠專業了

因為他總共＊４阿！！！

[↖揮著翅膀的女孩↗ 10]

我有跑去問輔導老師～

和老師討論這個問題。。

不過老師也說。。

這就是台灣的制度。。

就算你這麼說不公平，這麼不爽。。

可是政策就是這樣，我們也不能改變

不考試，不升上一流大學～

未來的我們，出路就不大。。。

所以大家還是認命。。。

乖乖讀書吧！

杜ＸＸ～～我勒～三隻小豬

怨恨。。高二就開始模擬考ˊˋ＋

[↗☆臭均★↘ 10]

哀... 難道高職生 就得受到不平等的待遇嗎??

其實 高職生 不比 高中生差啊!!!

而且 讀高職 其實將來也是可以得到很高的學位.... 只是看自己要不要拼而已

大家 加油吧!!!

[↖揮著翅膀的女孩↗ 10]

哀... 難道高職生 就得受到不平等的待遇嗎??

其實 高職生 不比 高中生差啊!!!

而且 讀高職 其實將來也是可以得到很高的學位.... 只是看自己要不要拼而已

大家 加油吧!!!

我也認同～

哈哈～

大家都是高二～～

一起加油吧！！

大安孩子一起加油八ＸＸＸＤ（熱血～～）

[rainsword 10]

對呀

現在想到真的悻悻然!!= =#

當初就一直抉擇

到底要讀景美還是大安

後來想說高職比較好上國立大學

避開了其他輿論的聲音

(因為很多人的想法都是認為進景美比較好

大家都認為高中比較有前途= =)

同學我跟你一樣當年在選景美還是大安。。。

最後覺得還是看自己的相性吧

我當初是想說第二外文有日文多少學一學

（現在過一學期，一本初級教科書才過半本　囧）

本來以國英數而言成績不是很好還是跑去景美　囧

雖然沒有什麼很後悔

可是還是覺得很累　囧

回歸主題的話。。。

這就跟二類會跑去搶一類的名額一樣。。。

其實也沒什麼好爭的吧

（總歸一句，大部分的原因都是政策問題＝＿＝）

只是科大還縮技職生名額實在是有點‥‥詭異＝＿＝！

[Vanilla milk 10]

同學我跟你一樣當年在選景美還是大安。。。

最後覺得還是看自己的相性吧

我當初是想說第二外文有日文多少學一學

（現在過一學期，一本初級教科書才過半本　囧）

本來以國英數而言成績不是很好還是跑去景美　囧

雖然沒有什麼很後悔

可是還是覺得很累　囧

回歸主題的話。。。

這就跟二類會跑去搶一類的名額一樣。。。

其實也沒什麼好爭的吧

（總歸一句，大部分的原因都是政策問題＝＿＝）

只是科大還縮技職生名額實在是有點‥‥詭異＝＿＝！

是呀是呀= =

可是我是文科不好呀=ˇ=

所以思考很久

而且有稍稍問過景美的學姊耶

他說數學老師教的不好

(個人不知道啦...)

我也沒有後悔的餘地

也很擔心自己考不上公立大學

所以呀...