【美國留學】我的留學心得分享


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先講一些我個人的背景

我在美國出生,小學回去台灣學中文,念到國中畢業...

我當初基測差一分上建中,很高興的去了附中報到...XD

但是我媽覺得我學習態度有問題,所以最後還是決定把我丟來美國一_一狠

(好其實是我基測前很混都沒在唸書,我媽看了就說如果你考不好怎麼辦? 我就跟他打賭如果沒進建中就來美國,成績出來後拉鋸很久最後還是服從老媽的決定)

這時候我的國文很好,但是英文實在不怎樣...

我來美國上當地公立高中的10年級(相當於這裡的高中第二年),剛來的第一年由於英文很爛,除了上ESL以外在上的課都是一些當地ABC 9年級上的課,剛開始真的很鬱卒(課很簡單、同學都很智障)。我在ESL待了一個學期之後開始上正常10年級的英文課。

這時候的我人生地不熟,基本上算是很認真在上學。

升11年級的那個暑假,我跟我10年級的一些老師討論過之後學校讓我考了一系列證明我可以跳級的考試,所以我11年級開始有拿honors 和 AP課,然後開始考SAT I 和SAT II (我記的沒錯的話在美國念過三年高中以上的就不用考托福)。

這時候我的課程難度已經差不多追上當地的優秀學生了,在這最重要的一年我拿了straight A。

12年級一開學就是如火如荼的開始申請大學,因為各個大學要求的東西不一樣,招生日期也不一樣。申請完大學之後其實就沒事了,雖然我全部都是AP課,不過還是就開始每天混xd

大部分的大學在3, 4月就會公布招生結果,我也就知道我大學四年要在柏克萊度過囉...

這一年我混到不行,GPA只有3.0剛好pass UC Berkeley的minimum requirement,不過我AP都考過了就是了.....

在美國申請大學有幾項要求:

1. application & personal statement

2. GPA 在校成績

3. SAT

4. 課外活動

personal statement非常重要,尤其對留學生而言,可以特過這個讓學校更了解我們的經歷和奮鬥過程etc.

SAT我認為沒有捷徑,除了拼命背單字拼命寫題目應該是沒有其他辦法了..(以台灣學生的考試技巧來說,美國人的這些解題技巧根本不值一哂)

我的9年級成績是用台灣國三的成績換算過來的,80以上就是A,台灣高中的成績換算法也幾乎都是這樣..

課外活動就是像社團活動、做義工、加入學校樂隊或校隊之類的

除了申請大學的事情以外,我注意到大家都會問到種族歧視的問題

我家在洛杉磯東邊一個華人聚集的小城市,學校裡面超過一半都是亞洲人

可是還是會有一些歧視的事情發生,這種事是難免的,畢竟這裡不是我們自己的國家

我個人不是很在乎這種事情,在這個強者為尊的社會,你夠強悍自然大家都想跟你做朋友

我成績好可以擺平學校的老師和ABC、體育好就可以跟白人黑人交朋友...

剩下還會莫名其妙搞歧視的就下課校外解決啦XD

綜合我和我周遭朋友的經驗

我認為國中以後要來美國最好的時機是國二升國三,之後就會困難得多

但是如果你準備好了SAT,英文也有一定的水準,我覺得要來隨時可以來...

如果英文不夠好,可以等到高中畢業來這理念兩年社區大學,一樣可以轉進很好的大學

在美國只要有心,人人都可以進的了好大學...;-)

在美國唸書的大家幫我看看還有什麼可以補充的吧...:E

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說到「強者為尊的社會」, 我真是無比同意。

在美國要能夠生存下去,

得到別人平等的眼光對待,

就是要比他們強,

比他們好,

甚至要把他們比下去。

雖說有點悲哀,

不過這就是現實嘛XD

美國好混是事實,

不過要出人頭地,

還是要比別人花更多心力...

畢竟想要混哪裡都可以吧XD

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好羨慕....我也想出國

其實留學不留學, 各有優缺點. 只是選擇不同, 沒有高下好壞之分. 作出出國留學的決定是一件影響重大的事情. 並非只要出國就一定好 又或是人人都適合出來. 很多人出來後反而覺得有苦說不出的. 千萬別被留學一定好的刻版思唯所影響.

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  • 3 weeks later...

在網路上, 各種意見及取向都有. 提問方式的好壞, 又或是問題背後的心態是可以討論的. 但是應該要對討論的伙伴有基本的尊重及禮節. 學習及成長並不是只是唸書或是收集文憑而已. 如果沒察覺到增進修養的重要性. 書讀再高也是沒有用的唷.

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荀子《勸學》

君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規,雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利;君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。故不登高山,不知天之高也;不臨深谿,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣,不如登高之博見。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟檝者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假於物也。

積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積蹞步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。螾無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螫,非虵蟺之穴,無可寄託者,用心躁也。是故無冥冥之志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功。行衢道者不至,事兩君者不容。目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰。螣蛇無足而飛,梧鼠五技而窮。詩曰:「尸鳩在桑,其子七兮。淑人君子,其儀一兮。其儀一兮,心如結兮。」故君子結於一也。

學惡乎始?惡乎終?曰:其數則始乎誦經,終乎讀禮;其義則始乎為士,終乎為聖人。真積力久則入,學至乎沒而後止也。故學數有終,若其義則不可須臾舍也。為之,人也;舍之,禽獸也。

師傅請進門,修行在個人,學習及成長並不是只有問問題而已。學而不思則罔,思而不學則殆,單憑空想,卻不去實地學習,得不到正確的學問。坐而言不如起而行,一切請從爬文開始。

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