【分享】再會!物理老師


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原來在這裡講一下話就會被隨便亂扣帽子...讓人有點灰心

小朋友們 很多事情不是你們猜測的那樣呀.............

本來單單聽一面之詞就是危險的事情 你們不覺得嗎??

鍾和徐這兩個老師

我可以同意你的說法

不過張志維老師

可能你的猜測成分高

畢竟上面很多同學都是聽他「親自」口述過的

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"" samson9302000

只是有感而發 又沒指名道姓

PATRINA不必對號入座""" 我覺得你講這樣的話實在沒什麼意義耶

總之 我的意見是 或許是延平這個環境讓張老師想走

但絕對沒有任何人出手逼他走 (注意 這是重點)

他是一個成熟的大人 他可以選擇讓自己過得快樂 這沒什麼不對

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是阿......

就像"多明核"所說的

也沒人有說學校逼他走啊(注意 這也是重點......)

"他是一個成熟的大人 他可以選擇讓自己過得快樂 這沒什麼不對"

這句話讓我想說一下了

他在學校

說真的 他很快樂

但是要不是學校的意見

(我沒有說學校逼他走的阿~~~)(注意 重點又來了 哈哈哈)

他真的很希望待在延平的

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那位自以為很懂得

你應該是直升班的吧(跟你一樣是猜測)

你一個人對上那麼多人,不會累嗎

不懂就不要亂說,

說錯還會被人嗆.

原本也要嗆你的.

但因為昨天是炮哥的謝師宴,

就幫你留點餘地

至於你說為何讓他帶實驗班

說栽培他,是因為延平沒人吧

安靜點吧!

去找你的正國爺爺

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這位奶昔大哥 我非常不喜歡你講話的方式

你可以不同意我的論點 但是 請你保持說話的禮貌

否則只會顯現出你的幼稚和不理性而已

你的內容充滿了偏激的想法 但我想你已經心有定見 不需要再跟你多說了

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又重新看了一遍奶昔大哥的發言 終究還是忍不住想回應一下

---------------------------------------------------------------------------------------

那位自以為很懂得

你應該是直升班的吧(跟你一樣是猜測)

---------------------------------------------------------- 你完完全全猜錯了 而且錯得很離譜

從你猜的方向就知道你應該是個有偏見的人

你一個人對上那麼多人,不會累嗎

不懂就不要亂說,

說錯還會被人嗆.

---------------------------------------我現在的感覺""是說對也會被人嗆""

其實被嗆也沒有不好 如果嗆人的人說得出一個道理的話那就好

但是現在是嗆人的人說不出個道理來 沒有針對問題在討論

原本也要嗆你的.

但因為昨天是炮哥的謝師宴,

就幫你留點餘地

----------------------------------------這些話根本沒有邏輯 因為是謝師宴 所以幫我留點餘地

這個"因為"跟這個"所以"到底有何因果關係呢?

至於你說為何讓他帶實驗班

說栽培他,是因為延平沒人吧

-------------------------------------------這一點我倒是真的覺得你誤會了 學校不可能因為沒人

就放手給他實驗班 這是真的

安靜點吧!

去找你的正國爺爺

-----------------------------------------這句話我就不想回應了 沒什麼水準

最後,我還是想說自己的一些想法,你們現在要升高三了 人生很重要的一年

你們捨不得張老師走 可是他終究決定要現在離開了 他不陪你們打完這一場戰役

今年其實也有一位女老師想離職繼續唸書 但是為了這一屆高三學生再多留一年

珍惜那些留下與你一起奮鬥的老師吧

我也沒說張老師這樣不對 這是他的自由(即使他是違約的)

所以 我之前曾經說他選擇讓自己過得快樂的生活方式沒什麼不對呀

他如果覺得離開比較好 那我也衷心祝福他之後一切海闊天空

我只是對於你們想把過錯歸咎給學校 提出一點我的看法罷了 就降啦

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天哪 有筆戰高手= =

我是這屆外考生

也是對延平有感情

雖然選擇外考...

而且雖然我沒給張志維老師教過

但是有一次我經過辦公室

﹝大家都知道辦公室很擠= = 但最近有變寬啦﹞

大家都擠在路口 只剩一條小細縫

我和張志維老師相對而行

剛好進入縫口

我馬上要閃身讓老師過

但一轉身他卻讓的比我快

害我只好先過= =

本來要裝乖的說

真是沒看過這麼好的老師

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那位pa.....先生

你對這主題貢獻良多啊~

你所發表的所有文章當中

有 5/6 出現在這個主題

延平有錯嗎? 當然有!

不過不是錯再把炮哥趕走

(p.s.也不是學校趕他走)(這一定要講,要不然等一下pa....先生又要......)

我相信炮哥要走一定也是他的人生規劃

我覺得延平的錯是錯在

太封閉,太古版,自以為有什麼優良傳統

不只學生受不了,有些老師也不太認同(像炮哥~)

如果受不了或無法認同怎麼辦??

不是忍耐,就是離開

炮哥選擇了離開......

但是如果延平繼續堅持這些許多無聊的傳統

不懂得去接受新東西的話

好學生或好老師不只吸引不過來

連原本的好學生好老師可能都留不住

繼續這樣下去......

沒落只是遲早的事!

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那位pa.....先生

你對這主題貢獻良多啊~

你所發表的所有文章當中

有 5/6 出現在這個主題

延平有錯嗎? 當然有!

不過不是錯再把炮哥趕走

(p.s.也不是學校趕他走)(這一定要講,要不然等一下pa....先生又要......)

我相信炮哥要走一定也是他的人生規劃

我覺得延平的錯是錯在

太封閉,太古版,自以為有什麼優良傳統

不只學生受不了,有些老師也不太認同(像炮哥~)

如果受不了或無法認同怎麼辦??

不是忍耐,就是離開

炮哥選擇了離開......

但是如果延平繼續堅持這些許多無聊的傳統

不懂得去接受新東西的話

好學生或好老師不只吸引不過來

連原本的好學生好老師可能都留不住

繼續這樣下去......

沒落只是遲早的事!

對啊直到真正發現到已經走到無法挽回的地步才會覺醒

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那位pa.....先生

你對這主題貢獻良多啊~

你所發表的所有文章當中

有 5/6 出現在這個主題

延平有錯嗎? 當然有!

不過不是錯再把炮哥趕走

(p.s.也不是學校趕他走)(這一定要講,要不然等一下pa....先生又要......)

我相信炮哥要走一定也是他的人生規劃

我覺得延平的錯是錯在

太封閉,太古版,自以為有什麼優良傳統

不只學生受不了,有些老師也不太認同(像炮哥~)

如果受不了或無法認同怎麼辦??

不是忍耐,就是離開

炮哥選擇了離開......

但是如果延平繼續堅持這些許多無聊的傳統

不懂得去接受新東西的話

好學生或好老師不只吸引不過來

連原本的好學生好老師可能都留不住

繼續這樣下去......

沒落只是遲早的事!

問了好多學弟妹終於搞清楚這件事情了.........

首先

這位學弟不知道是不是有點腦充血

不管這位老師是否是自願離開

他是延平的教職員

所以校方理所當然擁有做人事異動的權力

至於合不合理 是對是錯

我想請問這位學弟

身為一個高三學生

憑你的經歷學識

你憑什麼去斷定校方政策的對錯?

對錯兩個字

是這樣給你掛在嘴邊講的嗎?

並不是所有令你不滿的事情 就是錯的

就算這件事令很多人不滿 它也不一定是錯的

批判延平抱殘守缺者不少

但是大多只是嘴砲一下

請拿出理性的大腦想一想

延平之所以堅持 是因為很多人認同這些傳統

您說要引進新的東西

請問

只要是新東西就是好的嗎?

再問您同樣的問題

以您目前的學識經歷

您有那個能力去判斷嗎?

什麼東西引進之後會讓延平更好

什麼東西引進之後會讓延平墮落

要吸引好的老師 要怎麼做

要吸引好的學生 要怎麼做

甚至

如果能打造您心中理想的延平

吸引了很多學生老師

這些學生老師是好是壞

您從何判斷?

還是 你只是想要延平變成你想要的樣子

變成你心目中的樂園?

我知道你們莫名奇妙失去了一位很喜歡的老師

平常還被學校很多鳥規定氣炸

這種心情念了六年延平的我可以體會

但是請千萬不要義氣用事

給學弟妹一個善意的建議

成長是獨立思考能力的成長

充實自己才是你現在最重要的事情

世界上不是只有對的事情跟錯的事情

請你冷靜想想

以你目前的角色

你能做什麼 你最應該做什麼

聽你說到"自以為"三個字

難道你不覺得有點諷刺嗎= =

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問了好多學弟妹終於搞清楚這件事情了.........

首先

這位學弟不知道是不是有點腦充血

不管這位老師是否是自願離開

他是延平的教職員

所以校方理所當然擁有做人事異動的權力

至於合不合理 是對是錯

我想請問這位學弟

身為一個高三學生

憑你的經歷學識

你憑什麼去斷定校方政策的對錯?

對錯兩個字

是這樣給你掛在嘴邊講的嗎?

並不是所有令你不滿的事情 就是錯的

就算這件事令很多人不滿 它也不一定是錯的

批判延平抱殘守缺者不少

但是大多只是嘴砲一下

請拿出理性的大腦想一想

延平之所以堅持 是因為很多人認同這些傳統

您說要引進新的東西

請問

只要是新東西就是好的嗎?

再問您同樣的問題

以您目前的學識經歷

您有那個能力去判斷嗎?

什麼東西引進之後會讓延平更好

什麼東西引進之後會讓延平墮落

要吸引好的老師 要怎麼做

要吸引好的學生 要怎麼做

甚至

如果能打造您心中理想的延平

吸引了很多學生老師

這些學生老師是好是壞

您從何判斷?

還是 你只是想要延平變成你想要的樣子

變成你心目中的樂園?

我知道你們莫名奇妙失去了一位很喜歡的老師

平常還被學校很多鳥規定氣炸

這種心情念了六年延平的我可以體會

但是請千萬不要義氣用事

給學弟妹一個善意的建議

成長是獨立思考能力的成長

充實自己才是你現在最重要的事情

世界上不是只有對的事情跟錯的事情

請你冷靜想想

以你目前的角色

你能做什麼 你最應該做什麼

聽你說到"自以為"三個字

難道你不覺得有點諷刺嗎= =

聽學長講那嚜多

我覺得你好像也有點腦充血= =

那你對學校政策有什麼精闢的見解說出來聽聽吧~

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聽學長講那嚜多

我覺得你好像也有點腦充血= =

那你對學校政策有什麼精闢的見解說出來聽聽吧~

就是因為他也才剛上大學而已

所以他了解的部分還是只有學生的角度而已

既然並沒有真正全盤的了解

也無法做出真正精闢的見解

我也是一樣

很多人無法認同延平現在的政策(包括我)

但是同樣的

也有很多人認同延平的政策

前者多半是學生

後者多半是家長(否則你不會看到一波波的新生湧進延平)

至於原因

很多很多

不可一概而論

當然我們是可以發表意見的

只是若我們對某件事並非全盤認識

怎麼能發表意見發表得這麼武斷呢?

語氣還是少一點諷刺 別那麼硬才好

再說下去大概又要被說腦充血了吧(笑)

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聽學長講那嚜多

我覺得你好像也有點腦充血= =

那你對學校政策有什麼精闢的見解說出來聽聽吧~

重點其實是最後一段啦

身為學生

要知道自己能做的事情是什麼

而且要做好

就這麼簡單

你我都是學習階段的人

我們真的沒有什麼資格去論斷是非

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重點其實是最後一段啦

身為學生

要知道自己能做的事情是什麼

而且要做好

就這麼簡單

你我都是學習階段的人

我們真的沒有什麼資格去論斷是非

學生還是有相當的權力能討論和批判有關自身的事

因為如果照「學習階段的人」一標準

人生中沒有什麼時候是「已經學習完畢」的

那相信這個討論板沒有存在的必要

因為什麼事情我們都不能討論

當然這討論串裡有某些人情緒化演出算是不良示範

但批判再激烈,只要有道理可尋便是求進步

一個不能接受批評的學校政策,其公正合理性當然有待商確

不管延平學生對學校不滿的地方是情緒化還是真有其理由

本校對學生思想和言論的箝制相信是各位有目共睹的

校討論板即是一例。

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說資格有點太過了.....

看看現在身旁的人(不分年紀~)

批評能力真的和與學歷、年齡有重大關聯嗎~

或許有一點點 但絕不成正比或反比(即沒有一定的關係

再回到資格

我們都有能力批評沒錯~只是批評的客觀與否(但又何謂客觀呢~(真的有"絕對客觀"嗎(而是非又該如何定奪?

不過你說的資格是什麼?這恐怕又是很難定義的一環

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學生還是有相當的權力能討論和批判有關自身的事

因為如果照「學習階段的人」一標準

人生中沒有什麼時候是「已經學習完畢」的

那相信這個討論板沒有存在的必要

因為什麼事情我們都不能討論

校討論板即是一例。

你這麼一說我倒是很想知道所謂"發表意見"與"批評"的差別~

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