天佑板中 10 發表於 July 23, 2007 檢舉 Share 發表於 July 23, 2007 大學入學將考智財權 還要監控電腦 2007/07/23 【聯合報╱記者薛荷玉／台北報導】 因應美方保護智財權的壓力，教育部打算對大學新生入學時要先通過智財權測驗，才能取得圖書館證及電腦帳戶。（趙容萱／攝影）在美方的壓力下，教育部決制訂「尊重保護智慧財產權行動方案」，要求大專院校在新生入學時，對學生進行智財權測驗，未通過就不發給圖書館證，還要學校監控學生的電腦，引發各校反彈。 「教育部要推動警察校園嗎？」台大學務長馮燕質疑。尤其是多數學校都已將圖書館證與學生證二合一，不發給學生圖書館證，就等於扣發學生證。「教育部是在開玩笑嗎？」馮燕說，這是侵害學生權的做法。 教育部今年四月中及六月底共召開兩次會議，宣布要推動保護智財權的三年行動方案，引起與會多位大專院校代表及學生質疑。大學代表均贊同要對新生多加宣導，但多反對由學校來監控、處分學生違反智財權案例，包括整本影印教科書，以及從學校網路下載遊戲、電影、音樂等。 據了解，教育部原本希望新生的智財權測驗從下個月開學就實施，但因學校反彈，實施日期可能延後。 馮燕說，教育部還要求大學要到宿舍去查學生在下載什麼東西，「這太過分了，我們是教育單位，要讓學生在受尊重的環境中學習自重，我們不是警察，校園也不需要警察！」教育部應和美方談的是，正版教科書及軟體的要價是否太高？商人有無不當得利？ 另一位受邀參加會議的弘光科大副校長陳昭雄則表示，「是否違反智財權不是用考試考出來的，大家開車都考過駕照，但有多少駕駛禮讓行人？這要靠道德教育。」 他認為，教育部這種「極端」、「鐵腕」式的管教，無法被現今的大學體制接受。他表示，軟體開發業者也要負責任，研發防盜拷的技術，不能老叫政府用公權力來 維護他們自身權益。 教育部的會議並邀請兩位台師大及交大學生代表參加。交大前學生會長陳暐軒強烈反對，「教育部的做法很恐怖，等於叫學校把我們學生當小偷來抓，會挑起學校與學生的對立。」陳暐軒也質疑教育部要求學校管制網路流量的做法，「下載量大不一定代表有問題。」 剛卸任的台師大學生會長林少軒也質疑智財權測驗的效果，「學校的老師也有圖書證，是不是也要接受測驗？」林少軒認為，教育部要在校園內推智財權保護，要有更多配套措施，考慮到老師開的書單價格是否太貴？學生能否負擔？不要只拿最弱勢的學生開刀。 鏈接文章 分享到其他網站
天佑板中 10 發表於 July 23, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 July 23, 2007 中國時報 2007.07.23 教部8月宣布智財權測驗內容 強調不扣圖書證 中央社 有關報載教育部決制訂「尊重保護智慧財產權行動方案」，要求大專院校在新生入學時，對學生進行智財權測驗，未通過就不發給圖書館證，還要學校監控學生的電腦，引發各校反彈。教育部今天表，這項方案仍在研擬中，八月會宣布智財權測驗方式，但不會因而扣圖書證。 教育部高教司司長何卓飛強調，尊重智慧財產權是大學生應具備的知識，教育部確實正在討論是否在學生入學時給予相關測驗，讓學生了解，但確定方案仍在討論中，將於八月確定後公布，並於新學期實施。 對於有人認為這是「教育部要推動警察校園」，何卓飛強調，不會因學生未通過測驗而扣圖書證，只會加強輔導，至於電腦監控，也只是監控流量，並非行為監控。 雖然強調這並非在美方壓力下才有的措施，但何卓飛坦承美方確有建議，教育部原本也在研擬相關方案，希望輔導學生尊重智財觀念，避免受害。 另外對學校周邊印刷公司，教育部也會協調內政部各單位查核；對弱勢學生，也希望有配套措施，讓弱勢學生購書有優惠，不會因方案實施而受到影響。 鏈接文章 分享到其他網站
wak47568 10 發表於 July 23, 2007 檢舉 Share 發表於 July 23, 2007 先給我一片廉價的原版授權autocad或pro/e吧這都辦不到跟大學生談甚麼智財權 鏈接文章 分享到其他網站
暱稱暱* 10 發表於 July 23, 2007 檢舉 Share 發表於 July 23, 2007 就算要考也頂多是讓大家強背..然後考完就忘..那跟沒考不是一樣XD?恩..還有為什麼要監控流量阿0.0流量大小跟這好像沒有直接關係= ="" 鏈接文章 分享到其他網站
tina1203 10 發表於 July 23, 2007 檢舉 Share 發表於 July 23, 2007 我看新聞有一個人說的好這跟考公民與道德來加強學生的道德觀念根本就是一樣麻 鏈接文章 分享到其他網站
派大Ｆ 10 發表於 July 23, 2007 檢舉 Share 發表於 July 23, 2007 杜xx腦殘已經不是一天兩天的事..........要大學生不下載東西..........................就跟杜xx不腦殘一樣難吧xd 鏈接文章 分享到其他網站
天佑板中 10 發表於 July 24, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 July 24, 2007 先顧外國書商 不可思議 【聯合報╱陳北機／牛津大學出版社台灣分公司學術經理（北縣新店）】 2007.07.24 03:50 am 教育部畏於美方壓力，要求大專學生接受智財權測驗，並要求學校監控學生電腦，已締造了另一項台灣奇蹟。 就法方面，包括美國等先進國家，均視智財權為私領域內的告訴乃論（因為舉證認證困難度高，更有「各自表述」面向）。 教育部如要學校當局監控學生電腦，已經涉及公權力運用，必須考慮法源，不可一廂情願侵犯學生隱私權。 就理方面，教育部應該全力為台灣學子服務。 在此物價高漲之際，教育部更應該關懷學生學費書費是否跟著漲價，而非以高壓手段，優先照顧外國的利益。 教育部應該多做功課，蒐集消費能力與我相近國家的作法，要有國際觀，並非只因不敵外國壓力，就做出為外國商人利益極大化的本末倒置行為。 目前英美日先進國無此作法，亞洲韓星馬也沒有以智財權測驗不及格，就不發借書證作法。 就情方面，教育部應該知道這是個貧富不均的世界，外國書商對同樣一本教科書也有不同版本（精平裝、國際學生版或字體開數較少版，及較窮國的授權制版），也不是不講人情的。 日本為儘早以低成本引進先進國智財，廿多年前即保護日本業界「強制授權」，甚至鼓勵日本學界合作出版教科書以造福學生。 但是，我們的教育部呢？ 鏈接文章 分享到其他網站
天佑板中 10 發表於 July 24, 2007 作者 檢舉 Share 發表於 July 24, 2007 避人潮 美國同學暑假就開印 【聯合報╱黃之棟／愛丁堡大學博士候選人（英國愛丁堡）】 2007.07.24 03:50 am 受到美方壓力，教育部擬要求各大學對新生實施智財權測驗，未通過不發給圖書館證，引起各校反彈。這讓我回想起初赴英倫時的經驗。 當時由於擔心兩地智慧財產權規定不同，因此特別赴圖書館詢問，得到的回答是，影印不得超過全書（或當季期刊）的百分之五，或不超過一章。換言之，一本兩百多頁的書籍只能印個十來頁，且最多不超過一章。 問題來了，如果只能影印十頁或一章，根本無法應付老師所開書單的需求。我向朋友們請教他們的處理方式。 其中柏克萊與史丹福畢業的美國同學，二話不說，居然拿出兩本整本影印的書，原來是在暑假中就已經抽空印製完成，說是可以避免與同學們在圖書館搶書之苦。 英國的同學比較保守，雖然他們之前也從未聽聞合理使用的範圍，但大都認為印製整本書籍有些誇張，不過聽到圖書館館員的說法，也連呼不可能做到。 最後大家只好自行解釋學術上的使用可以寬鬆一點，印製兩三個章節應該沒有關係。 當然，英國影印教科書的風氣沒有國內來得盛行。但除了道德問題之外，更有其結構的因素。首先，影印費用昂貴，影印店也不多，因此除了可以免費使用影印機的博士生外，自行印製整本教科書根本不合成本，也浪費時間。 但更重要的是，英國文科與社會科學的課程大多沒有指定的教科書，課程內容絕大多數是由單獨的篇章與單篇論文組成。此外，如果繳交報告的參考文獻只有一本教科書，篤定會拿低分。一堂課下來用到的書籍不下二十本，根本不可能全買。 老師們也知道著作權的問題，因此在設計書單時，往往也選用免費論文資料庫的文章，讓同學可以自行下載。如果真的要用到書籍中的篇章，學校圖書館也會出面與 書商交涉，讓廠商以加入廣告（或感謝函）的方法，贊助學校掃描篇章上網。上述網上資源用盡之後，對於重要的教科書，學校往往會採購二十到三十冊，並限制閱 讀時間（最短的只有三小時），方便大多數同學閱讀。 另外，筆者在日本就學時，大學圖書館往往在影印機旁貼著巨幅海報，清楚標示學術上合理使用的範圍。在每次影印的時候提醒同學，會比入學時強迫同學背誦使用準則管用的多。 鏈接文章 分享到其他網站
ue19882000 10 發表於 July 25, 2007 檢舉 Share 發表於 July 25, 2007 阿杜是想衝一下政績吧...一直做無聊的事丁丁都比他聰明啊！！ 鏈接文章 分享到其他網站
格里拉 10 發表於 July 25, 2007 檢舉 Share 發表於 July 25, 2007 杜老爺做幾年了阿?好懷疑他讀書時那些書都是怎麼來的?跟考過的同學借來印不就好了= = 鏈接文章 分享到其他網站
ue19882000 10 發表於 July 25, 2007 檢舉 Share 發表於 July 25, 2007 原來阿杜上過課阿= ="可是他的IQ顯示出他比幼稚園的小朋友還低耶...是我的錯覺嗎= =? 鏈接文章 分享到其他網站
格里拉 10 發表於 July 26, 2007 檢舉 Share 發表於 July 26, 2007 他的IQ顯示出他比幼稚園的小朋友還低耶那你就知道他上什麼學校了吧~~XD 鏈接文章 分享到其他網站
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