【新聞】開放髮禁後》國外失禮 北市想搞髮禁復辟


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內政?外交?

髮禁與否是我國內政

臺灣有能力解決

不受星國影響

至於兩國學生互相參訪就互相尊重、入境隨俗

反應過度了

面對問題不需渲染或誇大

也不要被媒體或他人影響

就事論事

自己能站的住腳就好

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我要位這段補充一些

學校最重要的功能並不純粹在於課業

很大一部分是學習與人相處的道理

很明顯的分組做事的時候

老師們都會說:你必須學習跟你不喜歡的人在一起.

很好的

我非常贊成你的說法

我們有常常會在這部分感到有些學習的必要性

ps說到家長我要發發牢騷

台灣家長已非專業領導專業已經過度了

大家可以看看

現再的教育部(以及與中央對X的各地方教育局)似乎完全不懂得傾聽學生與老師的聲音

以溫書假來說吧

家長一句"放假我沒辦法管"

以及"放假不是爽到老師"

殊不知...假是學生在放...

老師多的是各類行政事務以及待改考卷要做

而且學生放假也不是為了爽

兒是為了隔天的考試..

不好意思

不知道你有沒有正式查證過教育部網站

事實上禁放溫書假之事

是早在89年左右就已經批准了

根據"各級學校學生學年學期假期辦法"

這個是早在90年就修正的版本

裡頭就有提到這部分

第 2 條 各級學校以每年八月一日為學年之始,翌年七月三十一日為學年之終。其

情形特殊者,經主管教育行政機關核准後得調整之。

第 6 條 各級學校對於本校紀念日之休假,每年不得超過一日。

所以請自己了解一下不要一味的說誰怎樣怎樣

再說摸摸良心吧

溫書價只有中間那天有讀吧

最後一天不是看電影就是玩電腦

娛樂還是大多數吧...

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在國外就入境隨俗

遵守他們的規則

在國內也有我們自己的步調

倒是交換學生是如何篩選的

若有精挑細選

問題就不會如此大吧

在已經開放髮禁的年代

我不認為頭髮該列入選取交換學生的標準

據我所知新加坡並未在事前提出任何意見

我想這不能怪到學生身上

只能說事前的溝通不足

其實新聞也有,

是我們學校的,

不過這是很久以前的事情,

基本上這又是件人為炒作的事情。

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在已經開放髮禁的年代

我不認為頭髮該列入選取交換學生的標準

據我所知新加坡並未在事前提出任何意見

我想這不能怪到學生身上

只能說事前的溝通不足

(恕刪)QUOTE]

"只能說事前的溝通不足"

說的真好 (H)

只是 雙方政府討論、溝通的再好

也沒辦法影響到他們那的社會輿論吧 ><

(畢竟一開始就是他們的輿論在吵阿)

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不好意思

不知道你有沒有正式查證過教育部網站

事實上禁放溫書假之事

是早在89年左右就已經批准了

這件事情在台北鬧的這麼大我會不知道嗎??

當初再改成週休二日的時候就有決議

由於一年中假期大增

所以取消非常多假期...其中包含溫書假在內

但這並不是我要討論的

我要表達的是家長們對於政府的影響力

而不是溫書假的對錯

請你自己先搞清楚我的發言重點何在

根據"各級學校學生學年學期假期辦法"

這個是早在90年就修正的版本

裡頭就有提到這部分

第 2 條 各級學校以每年八月一日為學年之始,翌年七月三十一日為學年之終。其

情形特殊者,經主管教育行政機關核准後得調整之。

第 6 條 各級學校對於本校紀念日之休假,每年不得超過一日。

所以請自己了解一下不要一味的說誰怎樣怎樣

再說摸摸良心吧

溫書價只有中間那天有讀吧

最後一天不是看電影就是玩電腦

娛樂還是大多數吧...

也許你是只有中間有讀

但請不要把每個人都想的跟你一樣

一般台北的期末考是考一整週

奇中中間兩天溫書假

第二個溫書假

當然是必須拿來看第三批要考的科目

會有娛樂那是考完試之後的事情

但那個性質上根本就不算溫書假

當初會有考完試的下午放假

有一個很大的考量是要批閱考卷以及各類成績輸入

商討答案等等行政業務

如果考完試當先下午就立刻要上課

你給老師什麼時候改手寫卷??

拿回家改嗎??

你以為老師不是人啊??

拖到沒排課的時候??

你以為每個老師都有辦法在短時間之內湊齊沒排課的時段改完所有手寫卷嗎??

要是答案有要更正

豈不是又要再拖一次??

難道你搞個段考成績單想等到一個月後再發??多沒有效率??

而這點在模擬考的時候就不成立

因此大部分台北高中模擬考考完下午就都沒有放...

所以請你必須先搞清楚

所謂溫書假以及考完的下午放假

對於行程安排與行政事務牽連甚廣

並不光是你學生讀不讀而已

更何況我想大部分學生都是會讀書的...

當然

當初有習慣性放下午是因為以前讀卡技術尚未成熟..手寫卷比例高

現在改掉其實已經沒有那麼大的影響了

但是你知道當初未什麼吵那麼大的主因嗎??是時間的問題

也許溫書假本身在法令上已經不允許

但是我要表達的重點是家長

當初台北報出溫書假爭議之後

有不少學生家長老師分別找中部辦公室的官員表達意見

其中很大一個重點是關於行政時間的安排

當初爆出該爭議的時候已經是段考前

習慣性放假的行事曆早已排定

教育部才突然發公文更正...

造成如果早已排定放假時之事務

就會使的整個行程大亂...

這就是當初為什麼反彈很大

而在其中

曾有一度教育部堅持要取消

理由是"法令有規定"...

但背後更大原因是"有家長抗議(其中一個理由我上面有打過了)"

那些家長的意見就是當初發公文的原因之ㄧ

最後國立高中維持原行事曆

原因是終於那些有被影響到的國立高中家長開始抗議

於是中辦態度才轉變

你看懂了嗎??

中間的關鍵都是"家長"

而非"老師"與"學生"....

你們是台北市立....並未受到第一線衝擊

對於這次事件你的了解恐怕根本不夠深...

反過來我要問你

你有摸摸良心說...你是那個被衝擊的人嗎??

關於這次的髮禁

如果你有看到新聞

你就會發現

台北的家長因為這次事件

提出"我們要教育出有教養的學生"

因此

台北市教育局決定要在八月的會議決定髮禁的問題(現在是不是這樣安排我就不清楚了)

教養跟髮禁的關係在教育的觀點來說

真的有關嗎??

我不知道

但我可以確定的事

那些家長不是教育專家...所以他們也不見得知道...

那你有發現我說的"非專業領導專業"現象了嗎??

我想

這很值得思考...遠比溫書假是否正當重要

請你不要因為我舉的例子未必正當

就忽略了整個問題核心...

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這件事情在台北鬧的這麼大我會不知道嗎??

當初再改成週休二日的時候就有決議

由於一年中假期大增

所以取消非常多假期...其中包含溫書假在內

但這並不是我要討論的

我要表達的是家長們對於政府的影響力

而不是溫書假的對錯

請你自己先搞清楚我的發言重點何在

既然學弟如此看重我的發言那我想也不能辜負你的苦心

你的發言重點不夠明顯嗎?

"但似乎我們龐大的聲音.比不上家長一句"放假我沒辦法管"

這句話不正指著家長說你們不准我們放假?

我不知道是我看錯了還是怎樣...???

也許你是只有中間有讀

但請不要把每個人都想的跟你一樣

一般台北的期末考是考一整週

期中中間兩天溫書假

第二個溫書假

當然是必須拿來看第三批要考的科目

會有娛樂那是考完試之後的事情

但那個性質上根本就不算溫書假

當初會有考完試的下午放假

有一個很大的考量是要批閱考卷以及各類成績輸入

商討答案等等行政業務

...............................中間的關鍵都是"家長"

而非"老師"與"學生"....

我也沒說啥阿

幹嘛指著我說我當老師不是人壓?

手寫卷很少老師有老師在當天改

不用跟我說放假是為了改考卷

而且不放假教師會議還是可以召開

我想答案的討論不收影響吧

再說

我想說的也是第三天最後的溫書假根本沒實質的意義

你們是台北市立....並未受到第一線衝擊

對於這次事件你的了解恐怕根本不夠深...

反過來我要問你

你有摸摸良心說...你是那個被衝擊的人嗎??

不要以為台北市跟台北縣有甚麼天壤之別

就我所知

成功中學是在一月期末考才突然說不放假

講得好像台北縣很苦難

沒有啦!學弟

關於這次的髮禁

台北的家長因為這次事件

提出"我們要教育出有教養的學生"

因此

台北市教育局決定要在八月的會議決定髮禁的問題(現在是不是這樣安排我就不清楚了)

那些家長不是教育專家...所以他們也不見得知道...

那你有發現我說的"非專業領導專業"現象了嗎??

其實我根本沒啥敵意

畢竟都高三了

我只是想讓大家知道

在舉例時不要亂揮長棍

掃到一堆不該掃的人

家長的發言是媒體的渲染

但是如果政治領導人有頭腦

他們是會認真考量的

所以不要把重點把在家長身上

那是他們的價值觀

不用強迫他們

重要的是政治要會體察人性才是重點

再次強調我沒敵意

學弟知道的很多

真的令我佩服

不過有些事要看開和廣

才會讓討論更有發展!學弟加油~

不能讓問題停留在家長身上

要讓問題能讓學生自己來解決

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既然學弟如此看重我的發言那我想也不能辜負你的苦心

你的發言重點不夠明顯嗎?

"但似乎我們龐大的聲音.比不上家長一句"放假我沒辦法管"

這句話不正指著家長說你們不准我們放假?

我不知道是我看錯了還是怎樣...???

沒錯

我的箭頭是指向家長

但我並不是指家長本身有大錯什麼的

在整篇文章應該還可以看出來吧

重點在於政府"只重視家長"

導致家長非專業的意見遠凌駕於專業意見之上

也就是說

政客們只重視其中某部份的意見

我也沒說啥阿

幹嘛指著我說我當老師不是人壓?

手寫卷很少老師有老師在當天改

不用跟我說放假是為了改考卷

而且不放假教師會議還是可以召開

我想答案的討論不收影響吧

再說

我想說的也是第三天最後的溫書假根本沒實質的意義

也許現在是沒有

但當初有這個慣例的時候可是有很大的意義的...

不要以為台北市跟台北縣有甚麼天壤之別

就我所知

成功中學是在一月期末考才突然說不放假

講得好像台北縣很苦難

沒有啦!學弟

這不是說台北市跟台北現有天壤之別

而是到底哪些人有受到直接衝擊的區別...

當初雖然中辦的公文是全部都有發

但大部份台北市立的學校根本就沒有理它

就像建中..當初第一批公文發下來...

我沒弄錯的話似乎是沒有馬上處理..而是先擱著

而師大附中就受到直接衝擊

與我們學校的教務處開始狂通電話詢問各國立學校的決定

所以當初只有少數學校以及直接受到中辦管轄的才受到直接衝擊...

其實我根本沒啥敵意

畢竟都高三了

我只是想讓大家知道

在舉例時不要亂揮長棍

掃到一堆不該掃的人

家長的發言是媒體的渲染

但是如果政治領導人有頭腦

他們是會認真考量的

所以不要把重點把在家長身上

那是他們的價值觀

不用強迫他們

重要的是政治要會體察人性才是重點

再次強調我沒敵意

學弟知道的很多

真的令我佩服

不過有些事要看開和廣

才會讓討論更有發展!學弟加油~

不能讓問題停留在家長身上

要讓問題能讓學生自己來解決

老實說

我所謂"非專業領導專業"本來最大的錯就不在家長而在於政府

而且我也不是要大家去批鬥家長

我是要大家思考...我們掌管教育的機關

傾聽聲音時是不是已經出現了很大的偏差只重視選X而沒有去考慮長遠的專業意見

非專業聲音的是必然存在的...本來就不可能所有人都是專家

但到底政府是否有全面考量就很重要了

還有

其實也並不應單獨去直指政府領導人是否有頭腦去認真考量

台灣人已經太過陷入二分法的泥淖了

台灣人已經太過習慣把責任直接推給看似最有權的人

就好像如果是綠營批評藍營..往往是直接把矛頭指向馬主席(以前則是連主席)

反過來如果是藍營批評綠營..往往是直接把矛頭指向陳總統(或是當時的民進黨主席)

其實他們根本不可能有這麼大的影響力

就好像我說的非專業領導專業可不是總統或者行政院長所決定的

而是整體台灣的大環境傾斜向這種不對的風氣

這不是可以單獨歸類於某個政黨或是人物的

看看...就算是學校本身也已經慢慢陷入了這種情形之中

往往家長會的影響力遠遠大於其他的事情

這點你可以問問看你們的老師是否有這種感覺

更何況我所謂"非專業領導專業"並不單指教育

也包括了各式各樣事物的審核等等問題

我在舉個例子

按理來說..科學界的事情就該由科學家來判斷

但是我們國家的立法院裡面有多少人有科學長才??並不多

但是每個立委都假裝專業在做批評

在國外民主成熟的國家

立委要做這種是之前都會先去詢問專業科學團體或是真正引用有權威性的判斷(國際重要論文或是國際重要機構的數據等等)

台灣卻沒有這種習慣

往往審案就是直接說"這樣對嗎..可以嗎..有用嗎"然後把官員罵的狗血淋頭

而不是說"按照某某權威團體的數據指出......"或"根據某某理論這件事情...."來理性批評

我也並沒有惡意

但我是覺得你把處理事情的主要人物看歪了

單以教育方面的問題而言

這種事情我們學生是沒辦法作主的

從法的角度...學生本身就沒有插手行政事務的權力

從理的角度...學生本身的整體而言也沒有能力去決定這種事情

從情的角度...哪個政客會去管學生的感受??不要忘了學生沒有投票權

這種事情

解決的方法必須從基本的心態與風氣來改善

而要改善

首先必須要有"問題已經發生且越來越嚴重"的認知

如果大家沒有先發現風氣已經傾向"非專業領導專業"

且有嚴重的擴大趨勢

那麼是根本不可能完全改善的

沒有集體的覺醒..沒有大眾的力量..沒有持久的毅力

那是沒有辦法成事的

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從情的角度...哪個政客會去管學生的感受??不要忘了學生沒有投票權

沒有集體的覺醒..沒有大眾的力量..沒有持久的毅力

那是沒有辦法成事的

嘿嘿

學生有遊行的權利...

只是現在大家都認為讀書重要

我想頂多小貓幾隻吧

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