【問題】不知道是答案給錯還是我的想法錯誤


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1.等加速度運動,切線加速度必不為零。(答案是對的)

但我覺得是錯的,也可以只有法線加速度不是嗎?

就像是圓周運動,越轉越快。

2.位置 x 與時間 t 的函數關係為 x=t^2-2t+5,

則此物之速率隨時間而漸增。(答案是錯的)

但我覺得加速度是正的,那速率、速度漸增是正常的阿。

3.x-t圖,上面的線條是圓形的上半部,

為什麼不能用來描述作線性運動的物體?

(或是答案錯了?)

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加速度是2才對吧?

2t-2是速度

恩~沒錯

加速度恆正

但是速率並不是一直增加的

在1秒前

速率是減少的

(2t-2 這應該還蠻清楚的)

對,忘了說我的想法

那個半圓形...

我覺得不行啦

因為物體線性運動...

意思應該是位置和時間的關係是線性的

換而言之

應該是Y=AX+B

這類的...也就是圖形應該是線性函數

(這種名詞解釋我也不是很清楚...但是目前我的認知是這樣的)

(謝謝...請多多指教)

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3.x-t圖,上面的線條是圓形的上半部,

為什麼不能用來描述作線性運動的物體?

(或是答案錯了?)

如此的X-T 圖 不是等加速度運動 也不是等速度運動

基本上做線性應該是等速度運動 要不就是固定方向(加速度和速度方向相同或反向)的加速度運動

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恩~沒錯

加速度恆正

但是速率並不是一直增加的

在1秒前

速率是減少的

(2t-2 這應該還蠻清楚的)

速率是負值沒錯,可是他一直增加不是嗎?

如此的X-T 圖 不是等加速度運動 也不是等速度運動

基本上做線性應該是等速度運動 要不就是固定方向(加速度和速度方向相同或反向)的加速度運動

線性運動不是在一條線上的運動嗎?

(我一直以為是如此)

還是有點想不懂為什麼等加速度運動不能只有法線加速度?

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線性運動不是在一條線上的運動嗎?

(我一直以為是如此)

還是有點想不懂為什麼等加速度運動不能只有法線加速度?

線性運動的運動軌跡確是一條線阿....

法線加速度是改變運動方向 你的等加速度運動是指你的法線加速度一直在系統座標上維持等向等值 還是說一直改變運動方向的等"加法線加速度"!!?

照你的題意 應該是後者吧??

是嗎??:^)

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1.等加速度運動,切線加速度必不為零。(答案是對的)

但我覺得是錯的,也可以只有法線加速度不是嗎?

就像是圓周運動,越轉越快。

加速度有方向,有法線加速度時法線方向會隨著物體運動方向改變而改變,加速度就不一樣了。

除非你用運動物體的運動方向來定義座標。

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線性運動的運動軌跡確是一條線阿....

那為什麼"基本上做線性應該是等速度運動 要不就是固定方向(加速度和速度方向相同或反向)的加速度運動"呢?

我以為只要在一條線運動就可以說是線性了。

加速度有方向,有法線加速度時法線方向會隨著物體運動方向改變而改變,加速度就不一樣了。

除非你用運動物體的運動方向來定義座標。

我同意這個說法,但之後我看了一下題目,又發現另一個問題,

就是在那題目裡"法線加速度必為零"這個敘述是錯的。

似乎矛盾了。

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那為什麼"基本上做線性應該是等速度運動 要不就是固定方向(加速度和速度方向相同或反向)的加速度運動"呢?

我以為只要在一條線運動就可以說是線性了。

等速度運動 例如:滑車持續用速度5向東前進(無加速度 持續5向東)

固定方向(加速度和速度方向相同或反向)的加速度運動"

應該是我的措詞不太好= = 應該用更簡潔的文字來表達才是

像是折返

例如:滑車一開始用速度5向東前進 但受到每秒0.5向西的加速度

如此滑車會折返 如此也是線性運動...(直線運動)

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速率是負值沒錯,可是他一直增加不是嗎?

速率沒有負的...

速度才會有負號...

負代表的是方向...

速率無方向...

速度才有方向...

建議你看高二物理(上)...

另外...再次為我加速度算錯道歉...

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推樓上

速率並不會漸增

而是速度會漸增(其實應該說是方向改變之後速度漸增)

比如有一台車(以下假設是連續函數)

位置在t=1.2.3.4.5時

分別為4,1,0,1,4

加速度顯然是正的

速率則是

由大變小再變大

也就是先減慢,然後轉向,然後加速

速度才是一直增加

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簡單來說

切線加速度控制速度是否加快或減慢

法線加速度則是控制是否轉彎

圓周運動不是等加速度運動

是變加速度....

(不知道這樣有沒有回答到你的問題)

對於第三題

我的想法是那個半圓形...不行啦

因為物體線性運動...

意思應該是位置和時間的關係是線性的

換而言之

應該是Y=AX+B

這類的...也就是圖形應該是線性函數

也就是說圖形應該是直線!

(這種名詞解釋我也不是很清楚...但是目前我的認知是這樣的)

(謝謝...請多多指教)

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1.等加速度運動,切線加速度必不為零。(答案是對的)

但我覺得是錯的,也可以只有法線加速度不是嗎?

就像是圓周運動,越轉越快。

2.位置 x 與時間 t 的函數關係為 x=t^2-2t+5,

則此物之速率隨時間而漸增。(答案是錯的)

但我覺得加速度是正的,那速率、速度漸增是正常的阿。

3.x-t圖,上面的線條是圓形的上半部,

為什麼不能用來描述作線性運動的物體?

(或是答案錯了?)

1. 即使是等速率圓周運動 加速度也一直在改變

並不是等加速度運動!

就從等加速度的動運裡去找例子吧

在地球表面丟一顆球

它的運動就是等加速度運動

如果它的軌跡是拋物線

那麼在最高點時

切線加速度是0

所以答案應該是錯的

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1. 即使是等速率圓周運動 加速度也一直在改變

並不是等加速度運動!

就從等加速度的動運裡去找例子吧

在地球表面丟一顆球

它的運動就是等加速度運動

如果它的軌跡是拋物線

那麼在最高點時

切線加速度是0

所以答案應該是錯的

從地球表面丟一颗球...你是鉛直上拋嗎?

那軌跡不會是拋物線...是直線!

我想到了...恩~我懂你說什麼了...

謝謝

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3.x-t圖,上面的線條是圓形的上半部,

為什麼不能用來描述作線性運動的物體?

(或是答案錯了?)

線性運動

之前似乎都沒看過這樣的名詞

如果沒有人知道線性運動的定義

那麼這一題是沒有意義

即使是考試

應該也不會出現類似這樣大部分的人都不曉得是什麼的名詞

除非考卷上有給出定義

不會也不用掛懷

因為只是不知道線性運動是什麼樣的運動罷了

至少就我所知 高中課本都沒提過這名詞

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線性運動

之前似乎都沒看過這樣的名詞

如果沒有人知道線性運動的定義

那麼這一題是沒有意義

即使是考試

應該也不會出現類似這樣大部分的人都不曉得是什麼的名詞

除非考卷上有給出定義

不會也不用掛懷

因為只是不知道線性運動是什麼樣的運動罷了

至少就我所知 高中課本都沒提過這名詞

就是在一維空間裡的運動

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就是在一維空間裡的運動

如果是這樣

那麼就需要眼見為憑(看到圖)囉

因為我不曉得 那題目的圖究竟長成什麼樣子

如果要能描述

那麼 x必須要是t的函數!

也就是在同一時間 物體不能出現在兩處位置上

目前就我猜測的那個圖

半圓的圓心如果在t軸上 那麼應該是能描述的

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如果是這樣

那麼就需要眼見為憑(看到圖)囉

因為我不曉得 那題目的圖究竟長成什麼樣子

如果要能描述

那麼 x必須要是t的函數!

也就是在同一時間 物體不能出現在兩處位置上

目前就我猜測的那個圖

半圓的圓心如果在t軸上 那麼應該是能描述的

是在t軸上

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如果是這樣

那麼就需要眼見為憑(看到圖)囉

因為我不曉得 那題目的圖究竟長成什麼樣子

如果要能描述

那麼 x必須要是t的函數!

也就是在同一時間 物體不能出現在兩處位置上

目前就我猜測的那個圖

半圓的圓心如果在t軸上 那麼應該是能描述的

本來就可以描述了...

前面好幾樓的大大們也都認為可以描述

答案錯嚕

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本來就可以描述了...

前面好幾樓的大大們也都認為可以描述

答案錯嚕

恩...但是有個問題...

直接看到的話,我也是覺得可以描述,

但是用我對圖形的認識,我會說不行。

(之前因為我一直覺得很奇怪,一直沒打出來,雖然現在也覺得很奇怪啦)

有兩點:

1.在圖形跟t軸的交點(不管是哪一個焦點),

他的切線是垂直於x軸的(也就是說那一點的速度無窮大)。

2.跟t軸的焦點,假設一個是(0,0)一個是(5,0)好了,

乍看之下在x=0和x=5的時候,x軸都洽有一個解(也就是不會出現在兩個地方),

但是從圓的方程式來看,y是重根,

雖然是同樣的根,但是有兩個跟,

面對這個我是把它當成距離無限小的兩個點,

(就像面對三重根、四重根...的圖形一樣,我是看成幾個距離無限小的點)

第一點我是覺得我沒有說錯,

但還是沒辦法說服我覺得可以描述的感覺,

第二點的話,連我有沒有錯我都無法確定,

畢竟"面對三重根、四重根...的圖形,我是看成幾個距離無限小的點"

這一點是我自己認為的,

對不對還有請大家指教了。

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1.等加速度運動,切線加速度必不為零。(答案是對的)

但我覺得是錯的,也可以只有法線加速度不是嗎?

就像是圓周運動,越轉越快。

2.位置 x 與時間 t 的函數關係為 x=t^2-2t+5,

則此物之速率隨時間而漸增。(答案是錯的)

但我覺得加速度是正的,那速率、速度漸增是正常的阿。

3.x-t圖,上面的線條是圓形的上半部,

為什麼不能用來描述作線性運動的物體?

(或是答案錯了?)

第一題你說可以只有法線加速度,就像是圓周運動

至於後面你那個越轉越快我不知道你是在說啥

但是至少題目是講說等加速度運動,圓周運動是變加速度運動,它不是等加速度運動,所以你根本就不是從題目所說的等加速度運中找出反例。

第二題我想你應該已經知道了,速率是有改變的。 (你作圖出來更清楚)

第三題我個人是認為你只能從這個圖了解,一開始它持續遠離原點,到達最遠的點(圖形最高點)之後,他靠近原點,X是指位移,所以你只是知道他有上面我講的那些情況,你並不曉得他在這些過程是不是單純的直線運動,只有走直線,他也可能有其他的情況吧

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第一題你說可以只有法線加速度,就像是圓周運動

至於後面你那個越轉越快我不知道你是在說啥

但是至少題目是講說等加速度運動,圓周運動是變加速度運動,它不是等加速度運動,所以你根本就不是從題目所說的等加速度運中找出反例。

第二題我想你應該已經知道了,速率是有改變的。 (你作圖出來更清楚)

第三題我個人是認為你只能從這個圖了解,一開始它持續遠離原點,到達最遠的點(圖形最高點)之後,他靠近原點,X是指位移,所以你只是知道他有上面我講的那些情況,你並不曉得他在這些過程是不是單純的直線運動,只有走直線,他也可能有其他的情況吧

我當時以為向心加速度越來越大會越轉越快,

(不過我現在知道這個想法根本上是因為我沒搞懂題目)

我記得x-t圖的x是指位置,不是位移

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