祭鼠文

[Herder- Wenzel I. 10]

　　維中華民國九十六年三月十九日，主何以學，僅以素果乾糧致祭於我鼠育維墓前而弔之以文曰：

　　嗚呼育維！命多乖舛，不知爾生於何，而今葬於我地。生而悽涼，死而孤寂。

　　我罪之深，彌天難赦。初以趣買爾同青蛙，以故友名爾，今兀自亡於不料。憶昔爾致我地，眾圍而奇之，更將爾等攜之禮堂。群生晝夜不離爾等，乃為我班之北斗。時爾無歸處，述聖以紙箱為爾置宇，措爾於安；爾無物之飼，泓廷不惜金為爾貿乾果，特恐爾飢。殆無闕何，所需者，籠而有之。我等以此為衿。友爾同親，盼來者可相依，以度煩憂之歲月。

　　凡者娟娟，爾行于于，乃至師言爾亂我群，委心於學。迫將爾藏櫃，致使忽爾生，終日之闇，除拳寢有何可行。儻或時我不忽，今則不見爾眠於原。

　　爾少病且殆，青蛙又不稱為爾侍。我等輒盼新生，青蛙卻不時獅吼。我嘗見青蛙爪爾，爾為人夫恕而諒之，雖非人而有大仁也。而帝於鈞天寧不志爾善而降罪乎？爾生而悲慘，妻霸凌，無子孥，終而病苦。

　　爾耿而愚忠，總就己身之遭，不怨我等之不仁。彷佛又見爾畴昔在我手消遙貌。雖爾抵我班不過二旬，顧爾逝之日，群生見爾痀僂蒼顏止於窩，無不隕涕滂沱。爾實非無祿饗生，亡也非遽，我度或許爾為帝譴之使，以屍諫我等之滅性。

　　嗚呼育維！我已將爾葬於陽台，使爾哿凭金烏擁之，不再哀於暗。爾妻青蛙，塋旁築庵伴爾。冀爾不受輪迴之苦，升天成佛，則將安心。

　　鼠兒！鼠兒！爾生之苦，人安堪勝，況爾鼠兒！爾之大節，莫能忘懷。嗚呼哀哉，尚饗！

－－－－－

　　初次創作　所要學的還甚多

　　今天在此分享　便希望各位同學可以不吝給予批評指教

[於我乎 10]

先說罷，小心語法，如：

今兀自亡於不料

更將爾等攜之禮堂→到底養了幾隻啊？

群生晝夜不離爾等→嗯，初看有些嚇到，原來是想把「一群學生」給簡稱

為爾置宇，措爾於安

爾無物之飼

泓廷不惜金為爾貿乾果→金字多餘了，且滯了滯語氣

殆無闕何

所需者，籠而有之。

我等以此為衿→這句看不懂

友爾同親，

掃過第一段，抓了很多不順的句子

還有語順很怪，第一段一開頭說「我罪之深，彌天難赦。」下文所述則全不是這回事。或許你在後面幾段還要再講，可是如此一來文氣牽連不上，則屬不知所云

已經有點樣子了，建議你先多看古文，繼續了解文字的運用（說「繼續」則表示我知道您已經有努力一陣了，可是文白之前還是轉不太過來，我看得見很明顯的尷尬過度期）

寫文章之前，章法、語順，自己到底想要說什麼也稍微安排一下，加油！:)

[Herder- Wenzel I. 10]

先說罷，小心語法，如：

今兀自亡於不料

更將爾等攜之禮堂→到底養了幾隻啊？

群生晝夜不離爾等→嗯，初看有些嚇到，原來是想把「一群學生」給簡稱

為爾置宇，措爾於安

爾無物之飼

泓廷不惜金為爾貿乾果→金字多餘了，且滯了滯語氣

殆無闕何

所需者，籠而有之。

我等以此為衿→這句看不懂

友爾同親，

掃過第一段，抓了很多不順的句子

還有語順很怪，第一段一開頭說「我罪之深，彌天難赦。」下文所述則全不是這回事。或許你在後面幾段還要再講，可是如此一來文氣牽連不上，則屬不知所云

已經有點樣子了，建議你先多看古文，繼續了解文字的運用（說「繼續」則表示我知道您已經有努力一陣了，可是文白之前還是轉不太過來，我看得見很明顯的尷尬過度期）

寫文章之前，章法、語順，自己到底想要說什麼也稍微安排一下，加油！:)

妳說的不錯

因為想寫出古文而寫古文

反而自己原本的意思表達不出來

寫出個四不像

太想寫出個東西　卻又沒有把所學消化融會

的確我要學的還很長

謝謝妳教導我的這些

我將謹記在心

[於我乎 10]

妳說的不錯

因為想寫出古文而寫古文

反而自己原本的意思表達不出來

寫出個四不像

太想寫出個東西　卻又沒有把所學消化融會

的確我要學的還很長

謝謝妳教導我的這些

我將謹記在心

太棒了！這位朋友！

有這種心得表示您很有心，也很有潛力！

喜歡您，也歡迎您！

請繼續創作！

[Herder- Wenzel I. 10]

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請繼續創作！

也請妳日後多多教導

我期盼有一日也能像妳一樣

畫出令人驚艷的文字

[於我乎 10]

也請妳日後多多教導

我期盼有一日也能像妳一樣

畫出令人驚艷的文字

這是稱讚嗎？受寵若驚呢

祝福您囉

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