【討論】請位各位對這次的"12年國教"的想法

[eric200439 10]

其實這真的很難講

只能說他們想事情都只看表面

但是這次我覺得啦是選舉成分比較大

會不會實施是一回事

只是想製造個話題罷啦

[Herder- Wenzel I. 10]

所謂12年國教

...

我們自己建中人當然不希望所謂109年的「建中光環」就被這樣隨便的政策毀滅吧

就台灣的未來而言

我認為明星高中是應該存在的

一個國家總該有幾間龍頭學校來栽培未來支持國家的人才

總覺得教育部如此政策是在斷絕台灣的後路

「教育」是一個國家強盛最基本的要素(我是這麼認為啦)

沒有優秀的人才

誰來統治、管理國家呢?

....

教改，究竟為誰而改?

建中之優秀在於學生

不在於學校

我相信日後那些優秀的學生不會因為讀了社區高中而不再優秀

明星學校也不過把平均之上的學生集中

而且你講的太偏頗了

難道說所有領導階級的人才都是由明星學校出身的嗎

再說到強國　十年以上國民教育世界上有六十五國實施

其中不乏你說的強國　世界第一強國　美國就如此

十二年國教現階段的確有很多問題

但如果光就去明星光環這點可以讓更多優秀人才學會謙虛

我想是不錯的立意

[shihmis 10]

建中之優秀在於學生

不在於學校

我相信日後那些優秀的學生不會因為讀了社區高中而不再優秀

明星學校也不過把平均之上的學生集中

而且你講的太偏頗了

難道說所有領導階級的人才都是由明星學校出身的嗎

再說到強國　十年以上國民教育世界上有六十五國實施

其中不乏你說的強國　世界第一強國　美國就如此

十二年國教現階段的確有很多問題

但如果光就去明星光環這點可以讓更多優秀人才學會謙虛

我想是不錯的立意

我個人認為也許學校真的不優秀

但是學校這個統合的功能卻能發揮更大的利益

把各地優秀的人才放在一起

所得到的效果也許超乎大家分散於各地～

[anonymous 10]

台灣學生競爭力一定會下降嗎？

這倒未必......

{家長沒錢,遷不了戶籍,那你甭想了}

............................................這是什麼？

12年國教後，前三志願到底是什麼？

分析一下台灣與美國等國之間教育制度的差異

與先天後天條件的差異

才能做有意義的討論

平均競爭力 和 精英的競爭力

不應混為一談

有誰想過大家心中的後段班的悲哀？

當四周皆沉淪

而自身想奮發時

我想應是很痛苦的吧.....

對了，建中應該是學生優秀，而非老師超優吧？

那麼大家一窩蜂擠到建北學區

還有甚麼意義

但是穿起卡其制服感覺就是很不一樣

[mimo123483 10]

建中之優秀在於學生

不在於學校

我相信日後那些優秀的學生不會因為讀了社區高中而不再優秀

明星學校也不過把平均之上的學生集中

而且你講的太偏頗了

難道說所有領導階級的人才都是由明星學校出身的嗎

再說到強國　十年以上國民教育世界上有六十五國實施

其中不乏你說的強國　世界第一強國　美國就如此

十二年國教現階段的確有很多問題

但如果光就去明星光環這點可以讓更多優秀人才學會謙虛

我想是不錯的立意

12年國教跟明星高中我覺得可以分開討論

我認為政府可以最12年國教

但是該考的試,該鑑別學生能力還是要做

然後給予某些因經濟,家庭無法念書者補助

這才是12年國教

目前有較大爭議性的是"免試","明星高中"

我認同你的建中好是因為學生好的看法

但是人們間存在一種預期心理

"建中的確是因為學生好,但其他人都把好學生往建中送,那我也送孩子去,就有優良環境"

詳情可參考國中公民課本

[政附*捲 10]

我覺得呀...應該先搞懂12年國教的實施內容再批評唄

先看清楚教育部要怎麼搞吧！

[矢尾野雞 10]

12年國教跟明星高中我覺得可以分開討論

我認為政府可以最12年國教

但是該考的試,該鑑別學生能力還是要做

然後給予某些因經濟,家庭無法念書者補助

這才是12年國教

目前有較大爭議性的是"免試","明星高中"

我認同你的建中好是因為學生好的看法

但是人們間存在一種預期心理

"建中的確是因為學生好,但其他人都把好學生往建中送,那我也送孩子去,就有優良環境"

詳情可參考國中公民課本

但說實在

如果真的免試了

這種預期心理大概不用幾年就破功了

因為升學率出來後結果會很明顯

國立學校也許將大大落後私立學校

那這套政策總括來說有什麼正面效益？

讓所有人都可以讀到高中

還有...炒地皮？

[jim2212001 10]

話說補助的預算好像高達幾十億..

拿走個幾十萬也不會有人發現(茶)

我甚麼都沒有暗示

[linhsiaohung 10]

把高中職社區化

把不同程度能力的學生

放在同一學校.班級上課

讓成績不佳有上進心者感到挫折

讓自我沉淪者繼續沉淪

讓成績佳定性差的受到影響

讓每個人都讀了高中,台灣就會進步??

看看大學吧,滿街都是學士,台灣有比較好嗎??

我真不知道十二年國教背後的龐大經費從何而來

以下是我搜到的一些資料,有誤請告知

首先民進黨接收國民黨政府的時候。

國家所有的債務就是2兆3,575億元。

而且還留下了2,800億的歲計賸餘給民進黨。

--------------------------------------------------------------------------------

阿扁上台後

九十四年度中央政府長期債務 3兆6,678億　　　

九十三年度地方政府長期債務 5,054億

九十四年地方政府新債務餘額： 1,037億

中央政府短期債務未償餘額 2,195億

非營業基金負債 7,949億

長期公共債務未償餘額5,954億

長期公共債務未償餘額1,995億

營業基金負債總額（1.3兆）部分轉成為國庫負債 5,000億

社會保險 1兆5,700億

公教人員保險的潛藏負債2,500億

勞工保險的勞退基金餘額不足支應到期的老年給付，以及潛藏債務1兆3,000億

勞退基金截至九十四年止，累計未實現損失145億

退輔基金至92年3月底經營績效，累計未實現損失55億

公營事業民營化基金短借遞延還款 392億

工業局委託榮工等三家公司開發工業區 805億

地方政府短期債務未償餘額 1,575億

非營業基金負債2,715億

長期公共債務未償餘額1,242億

短期公共債務金額1,473億

積欠健保保費 300億

既成道路徵收補償 4兆

合計 11兆9,400億

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

別跟我說這是國民黨留下的爛攤子

這些債務的來源是健保.二次金改.核四停建.正名??

進而分散到各基金??

[michael0319 10]

建中之優秀在於學生

不在於學校

我相信日後那些優秀的學生不會因為讀了社區高中而不再優秀

明星學校也不過把平均之上的學生集中

而且你講的太偏頗了

難道說所有領導階級的人才都是由明星學校出身的嗎

再說到強國　十年以上國民教育世界上有六十五國實施

其中不乏你說的強國　世界第一強國　美國就如此

十二年國教現階段的確有很多問題

但如果光就去明星光環這點可以讓更多優秀人才學會謙虛

我想是不錯的立意

我倒是覺得，把優秀學生集中在一起是必要的，這樣才會互相激勵，讓這些優秀學生變的更優秀。

當然不是所有的領導階級都從明星學校出身，但是你不得不承認大部份都是吧...

而且你所謂美國超過10年的國民教育，但他們的方式和台灣所要執行的是不一樣的(忘掉哪個老師上課說過...)

[joseph溫仔 10]

對

很多人都有道理，由其是我們這些學生

沒道理的是政策...12年國教花多少時間籌辦?制度又完不完備?

或許，教育部這麼作，真的是想要有所作為，不會對不起學生們

但為免太倉促了?

我們被踢出明星高中就算了，沒升學率我們承認

也知道在這個爭議裡面，大家都屬理性

但是上面一個政策，影響的是幾十萬的學生

就像某提神飲料廣告廣告：賣亂了！真正賣亂了！

[hoos891405 10]

看看看新聞~~教育部在今晚又變了

說什麼收回之前所謂的明星高中公佈名單

所什麼改成分為"發展區域特色的高中"、"學區高中"

超無言

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/070301/4/b15z.html

[easy255214 10]

台灣有社區國小

台灣有社區國中

台灣有社區高中

台灣有社區大學

Fantastic ! ! !

這樣一點競爭力都沒

台灣完蛋了大囧...

不過蘇政客八成也只能嘴炮而已...

現在他大概不用想選了囧...

[cakekevin321 10]

唉~~教育一直改~難道有變的比較好嗎?

[~小芋兒~ 10]

唉~~教育一直改~難道有變的比較好嗎?

沒有...

大官的兒子哪個在台灣讀書的...???

[booyaka619 10]

看看看新聞~~教育部在今晚又變了

那是昨天早上的新聞了(3/2)

[booyaka619 10]

我比較不爽的是校門口又跑來了一些討厭的傢伙

有攝影機和電視台就可以把我們在校內走動的影片 配上"終結明星高中"的標題

啊恁喜勒歡喜啥?

[日本首相 工藤！ 10]

數老：＂這套我也會嘛！２０年後大學社區化．．３０年後健保不用交錢．．４０年後每人都有國民年金一月五萬．．打給共賀姆賀啊？＂

班：＂老師！總統就讓你當了．．＂

[porcot07 10]

以後社區就業算了= =........搞共產呀..

[dan800512 10]

建中之優秀在於學生

不在於學校

我相信日後那些優秀的學生不會因為讀了社區高中而不再優秀

明星學校也不過把平均之上的學生集中

而且你講的太偏頗了

難道說所有領導階級的人才都是由明星學校出身的嗎

再說到強國　十年以上國民教育世界上有六十五國實施

其中不乏你說的強國　世界第一強國　美國就如此

十二年國教現階段的確有很多問題

但如果光就去明星光環這點可以讓更多優秀人才學會謙虛

我想是不錯的立意

你又去過美國了喔

美國的國教跟我們所要實施的並不一樣

你自己去看看

美國也是有所謂的'明星高中'

且都是要用申請的，而不是完全'社區化'

況且美國是要考SAT'、英國要考GCSE，都是升學的大考~

再說，大部分領導者，你能說不是有所謂的'好學歷'嗎?

我並不是說建中是什麼強大的學校

只是你看看身在亞洲，看韓國跟日本都追過我們了

他們還不是實施精英教育制度??

其實，各有其優缺點

但是我還是覺得

一個國家不能沒有所謂的龍頭高中(引述數學老師)

這樣國中生會努力讀書嘛?

[windjuice 10]

十二年國教..我覺得來得太早了

現在整個教育結構上仍未趨於穩固

首先改善的問題...應該在於各地資源上的平均

高中職教育系統化以及明顯區分(各有其能及社會需求定位)

重要是國高中教師素質上的平均...

提早來臨的十二年國教...加上繁星計畫...想必使得競爭越趨越烈

高中變相性能力分班也有可能於國教實施後再現(為保有學校原競爭力)

另外:相信學生素質上的差異..也會使得原單純化校園產生類似族群區隔的社會化現象

例如: 活潑的學生 和內向的學生 兩者生活方式及價值觀就不同..

能自我要求讀書的和忠於自我紓放的學生也會彼此互相影響..

相信各校校園風氣若隨政策舞動也會在國教實施後掀起一陣波瀾..亦或如慢性肝炎..

不知覺痊癒或惡化.

無論任何可能結果:我覺得十二年國教真的來得太早!!

真要施行我想大概是我們這些七年級生當老爸老媽後了吧!!

我們有能力從家庭教育引導孩子辨別和學習

台灣很多政策都來得太快..現階段中堅人士的素養有些甚至跟不上

例如:民主選舉顧名思義應趨於民意...但現卻是多人參選還要協調出一組...要不然就擲筊

而美國不管黨內多少組要參選....勝負都是由人民投票去汰選...而不是協調

相對教育結構上的改變亦需配合現階段人事時地物評估和平衡才能有效達到預期效果.不是嗎?

提供大家做參考

[myoptions 10]

我倒是覺得，把優秀學生集中在一起是必要的，這樣才會互相激勵，讓這些優秀學生變的更優秀。

當然不是所有的領導階級都從明星學校出身，但是你不得不承認大部份都是吧...

我想也是

其實建中的名譽

不正是歷屆學長打造的嗎

我想在這所學校上過的同學都會知道

其實老師.............= ="

如果到時候真的社區化了

那讀建中還有什麼意義呢??????

同學們互相砥礪才是重點吧

不能否認的

全世界依然還是存在所謂的「明星學校」吧

從美國的哈佛英國的劍橋牛津都是例子阿

那為何一定要「去明星化」呢

我不懂

[jim2212001 10]

我覺得大家可以開始想,畢業以後回學校,在廁所看到學弟在抽菸要罵什麼

[星之過客 10]

如果說，犧牲一所建中的利益，可以換取所有學生的程度，那我願意，但是，教育部推出來的政策絕對不是如此結果，相信建中的各位都曾經是一隻白老鼠，應該很清楚教育部是什麼鬼樣的，立意再好的政策都可以被他們搞得亂七八糟的，十二年國教更不用說了。

既然犧牲建中也換不到成效，那麼這一個政策一定要反對到底，為了我們的尊顏，為了我們的榮耀，為了我們的驕傲，更為了千千萬萬已畢業的學長(還有少許學姐)及在未來有實力當我們學弟的人，我們必須站起來反對，不可以讓那些只為選票的政治人物毀了建中，毀了台灣教育！

在此對校長喊話(希望他能看到)：有魄力一點，帶我們到教育部門口嗆聲去！

[haydon91009 10]

我覺得精英教育是一定要的

看看鄰國新加坡吧

他們也實行菁英政策

而新加坡也是全球第二名最能留住人才的國家(第一是美國)

他們國家是如此的成功如此的優秀

外交部長竟然批新加坡鼻屎國家

實在有夠無言

現在要廢除所有明星高中

按照這樣下去台灣未來希望渺茫阿

(我高一聽老師說十二年國教可能只留建中和北一..沒想到最新的消息竟是...)

這樣齊頭式的平等有用嗎

不能大家都好

難道要大家都爛嗎