【問題】思想不能僵化


Recommended Posts

  • 1 month later...
  • 2 weeks later...
答案到底是啥

原po說一下

假如真是音韻的答案

我想說

不立異以為高 不逆情以干譽

從數字扯到聲音...

那假如我說每個都小於10000000000呢?都大於0呢?

夠靈活了吧?

那骨子裡更加僵化的教授一定不能接受這「非標準答案」只有一個答案是對的

本來就該往較正常實用的情況想呀 這哪叫僵化

再者

在這僵化的地方這生長搶錢 符合這裡的僵化規則就是最好的

除非你能很跳脫的把那份摩式硬度11的僵化指考題目在80分鐘內寫完

或是其他更快連升學都不用的賺錢方法

雜草叢裡 鮮花就是雜草

科科

+1

這題目只是單純的警世作用,實際上沒辦法反映出思考能力

我這輩子第一次看到有人能把數字跟注音符號扯上關係

鏈接文章
分享到其他網站
  • 2 months later...
還有一個也是類似的

請問以下幾組分組的依據

(1.2.6)

(4.5.9)

(3.7.8)

英文單字的字數??

(1.2.6)>3個單字組成

(4.5.9)>4個單字組成

(3.7.8)>5個單字組成

有了上面題目的衝擊後,這個就好想多了~"~

我想到的是:

"一"好像是入聲字

所以說:

前兩組都是仄聲

第三組則是平聲

也就是說

那這個呢?

有三組數字:

(1、2、3)

(4、5、6)

(7、8、9)

0該放在哪一組呢?

零放第三組

鏈接文章
分享到其他網站
  • 1 month later...
  • 2 weeks later...
  • 2 weeks later...

請登入後來留意見

在登入之後,您才能留意見



立即登入