roger7386 10 發表於 December 20, 2003 作者 檢舉 Share 發表於 December 20, 2003 體罰不死 城鄉有別 怪招更多 【本報記者調查報導】許多家長至今深信「嚴師出高徒」，部分老師面對不用功或調皮搗蛋學生，也仍透過體罰督促改進，即使「愛的教育」已成主流，校園體罰從未根絕，鄉下比都會嚴重，花招也愈來愈多，甚至衍生吞鋁箔、罰脫褲子之類的變相體罰，深化親師間的衝突。 ●體罰新主流 不動棍棒不留痕台東縣不僅國中、小，連托兒所都有體罰，除了傳統的打手心或手背，彈耳朵也很常見；還有不動棍棒，就能讓學生「哭爹喊娘」又不留「證據」的體罰，像跑操場、站在戶外「日光浴（曬太陽）」十分鐘、交互蹲跳、伏地挺身、半蹲且雙手舉板凳，或是「推地球（腳抵牆，手撐地）」十分鐘至一節課不等，既不留傷痕，又讓學生滿頭大汗，已成為體罰的流行項目。●沒人肯認錯 全班共喝一瓶水台中市有國中老師自創「御飯團」的體罰方式，讓犯錯學生趴在地上，變成三角飯團的模樣，被罰學生撐不了多久，就頭昏眼花。台中縣「敢罰」老師越來越少，但是部分私校因家長充分授權，仍有體罰。台中縣潭子某國中校長有天行經某班附近聽到口哨聲，因清查沒人承認，就把坐窗邊的廿名男生都叫到校長室打屁股，仍沒人承認，再打了一遍。另有一名國中老師看到講台放了一瓶開封的礦泉水，因為沒人承認，就罰全班共飲那瓶水，不少學生怕髒，當場哭出來。還有一名學生因忘了帶帽子，被教師罰伏地挺身，忘了戴帽子一次，罰做三千六百下，因積了五次多達一萬多下，根本做不完，老師揚言沒做完就不發畢業證書。●回收沒做好 老師帶頭吞鋁箔台北市國中小體罰近年來已不多見，但仍有少數嚴格著稱國中老師，在家長默許下，「鞭」策學生拚成績。面對不聽話學生，也有老師忍不住發飆。像市郊某國小一名老師因學生未依規定回收鋁箔包，將鋁箔包剪成卅六片，要求學生每人吃一片，老師盛怒的舉措嚇到學生，有人把鋁箔片偷偷塞到別的地方，但也有四、五名小朋友吞下肚。更離譜的發生在市區一所國中，一名學生因為沒穿規定的球鞋上學，被老師沒收一隻鞋子，家長雖到校協調，但對老師做法不滿，也不接學生回家，學生只好一隻腳跳著回家。●抽菸勸不聽 飛機跑道上頭頂台北縣去年被家長檢舉體罰事件只有個位數。常見體罰仍以鞭打手心居多，主要懲處破壞班上秩序、頂撞老師等違規學生。曾有一名國中生抽菸被老師發現，老師氣得在男學生頭髮中間剃了一條「飛機跑道」，家長知道後找學校抗議，校長最後帶著老師登門致歉。彰化今年初也傳出老師不當剪髮爭議。一名國一生在開學後未依學校規定剪髮，遭訓導主任把頭髮剪得雜亂無章，他不敢上學，引發家長抗議，校方才發現該生是清寒學生，沒錢剪髮，校方道歉了事。●脫同學褲子 老師「以脫還脫」桃園縣上個月傳出更誇張的個案，某國中李姓級任導師因班上三名男同學遊戲時強脫另一名男生褲子，三人後來被老師在課堂中叫上台，請經常被他們捉弄的另名同學「以脫還脫」，學生哪敢動手，老師只好自己動手將他們的褲子扯下。事後有人跳出來打抱不平，指責老師不應「以暴制暴」，但也有學生支持老師這麼做。台南縣新營一所國中對服裝儀容未過關的學生，會罰半蹲走操場半圈；頭髮耳際過長時，訓導人員會拿剃刀，幫學生「修」短；鞋子不合格，會勒令學生脫下鞋子，打赤腳，直到放學時才發還鞋子。●上課愛講話 桌椅搬到廁所邊高雄市一名國小學生上課講話不聽老師糾正，中午吃飯老師叫他把桌子搬出教室，正好教室在廁所旁邊，於是坐在廁所門口吃午飯，引發家長到學校興師問罪。另一名國小教師在ＳＡＲＳ期間，因為學生不按規定戴口罩，一氣之下，將學生口罩用膠布貼在嘴上。高雄縣某國小教師規定學生犯錯，全班連坐罰抄課文，而且在教室外抄，由於沒桌子，學生只好趴在地上、靠在牆上或在洗手檯上抄寫，有小朋友回家哭訴頭暈不適，家長告到教育局。（記者孫蓉華、王紀青、張明慧、楊正敏、羅紹平、劉金清、梁靜于、李美嬅、張錦弘採訪，張錦弘整理） 體罰後...孩子真的會變乖了嗎?還是繼續的叛逆? 鏈接文章 分享到其他網站
Pinshan 10 發表於 December 20, 2003 檢舉 Share 發表於 December 20, 2003 須要出這麼多怪招...老師會被累死吧...孺子不可教也...學生在這種環境下怎學的乖呢... 鏈接文章 分享到其他網站
alvin0429 10 發表於 December 22, 2003 檢舉 Share 發表於 December 22, 2003 那些老師好像沒讀過書一樣:| 真是.......台灣的師範體系該好好檢討了連最基本的操守都不懂= =# 鏈接文章 分享到其他網站
Pinshan 10 發表於 December 25, 2003 檢舉 Share 發表於 December 25, 2003 最初由 alvin0429 發表那些老師好像沒讀過書一樣:| 真是.......台灣的師範體系該好好檢討了連最基本的操守都不懂= =# 承上文...不僅是老師吧...學生也是素質變差了...老師是用來規範罷了.. 鏈接文章 分享到其他網站
Pinshan 10 發表於 December 28, 2003 檢舉 Share 發表於 December 28, 2003 最初由 東東 發表我很久沒被體罰的說.... 難道你希望被體罰...= =體罰還是不好這種愛的教育只要一離開老師的管束學生都會變了一個樣就好像鳥一旦被關在籠子久了想飛飛了最後是回不來了 鏈接文章 分享到其他網站
~晨曦~ 10 發表於 December 28, 2003 檢舉 Share 發表於 December 28, 2003 最初由 Cklibra 發表難道你希望被體罰...= =體罰還是不好這種愛的教育只要一離開老師的管束學生都會變了一個樣就好像鳥一旦被關在籠子.............(論壇訊息:引文過長 恕刪) 不是我想要..是我覺得有時候體罰好像沒用... 鏈接文章 分享到其他網站
Pinshan 10 發表於 December 28, 2003 檢舉 Share 發表於 December 28, 2003 最初由 東東 發表最初由 Cklibra 發表難道你希望被體罰...= =體罰還是不好這種愛的教育只要一離開老師的管束學生都會變了一個樣就好像鳥一旦被關在籠子.............(論壇訊息:引文過長 恕刪.............(論壇訊息:引文過長 恕刪) 我想還是會有一定的作用吧..只是如果離開那些規範後人類想逃的本性又會出現了然後就變得和以前完全不一樣.. 鏈接文章 分享到其他網站
roger7386 10 發表於 December 28, 2003 作者 檢舉 Share 發表於 December 28, 2003 適當體罰有可能是必要但打的是活牛..而不是死馬這是有差別的 鏈接文章 分享到其他網站
markville13 10 發表於 December 28, 2003 檢舉 Share 發表於 December 28, 2003 應該要用引發興趣 代替 逼迫學習 吧.... 鏈接文章 分享到其他網站
flame 10 發表於 January 1, 2004 檢舉 Share 發表於 January 1, 2004 這算體罰嗎?我們老師會在上課上到一半把男同學叫上台.........剪頭髮....而且是剪的跟雜草一樣....理由是......................<我覺得你的頭髮抓的很醜 我看了不爽.>.......朝會時要穿皮鞋(老師特殊喜好)有時有些同學不小心忘了帶皮鞋...................<赤腳跑操場.>.......教製圖2張(彩色稿)然後一張教去....二張還你...(撕掉)再跟你說明天教一張一樣的來大家知道嗎?一張完整的製圖最快也要3小時才可以完成再加上其他的作業........只能祈禱放學時不要塞車.........用百米的速度跑回家................畫製圖....................買了新鞋..他叫你不要穿....................<因為樣式我不喜歡>........................上課面無表情 他會說不爽阿? 臉那們臭?給我笑 如果笑不出來.... 就 下去跑五圈操場...............<因為我爽.>................他說可以補交的作業突然拒收 通通零分...............<因為我今天心情不爽>..................當你有意見時.........他會說...............<覺得我太嚴? 太無理? 不爽不要唸阿 滾去XX高中阿>.............你的髮型好醜.........要不要我幫你剪?可是我技術不太好......你要當實驗品嗎?..........<明天我要看到一個新髮型 不然我幫你剪>..........看到這.....你一定有個疑問........為啥我還留在這?為啥我們班不反抗?因為他是名師...........多少學生搶著讓他教被他到算上輩子有燒香........他的學生個個品質保證........不管是專業..技術..應對..人際..反應..服從..抗壓性都是一等一是各大企業爭相恐後搶奪的人才也難怪..他帶的上一班一年級時有53人........二年級剩41人三年級39人自己跑掉的?不不不是被退掉的.......而且一律不再收第二次聽說有些家長跑回來苦苦哀求都沒用除一例外..我們班今年有個留級生...是他阿公跪下來哭著求老師.........................無言.........這樣的老師............別人都說我們上輩子燒好香才可以讓他教........................我勒............... 鏈接文章 分享到其他網站
Pinshan 10 發表於 January 3, 2004 檢舉 Share 發表於 January 3, 2004 最初由 flame 發表這算體罰嗎?我們老師會在上課上到一半把男同學叫上台.........剪頭髮....而且是剪的跟雜草一樣....理由是......................<我覺得你的頭髮抓的很醜 我看了不爽.>.......朝會時要穿皮鞋(老師特.............(論壇訊息:引文過長 恕刪) 你的老師有特殊癖好吧...不過的確管的太嚴格了....嚴師出高徒吧... 鏈接文章 分享到其他網站
訪客 roger730806 發表於 January 4, 2004 檢舉 Share 發表於 January 4, 2004 我覺得如果是違反基本人權的老師就算整班升學是全台灣第一...通通上台大一點都不值得驕傲不懂得尊重人的人什麼專業什麼權威一切都不用談只會教出一群應考機器卻讓學生不知道怎麼做人那樣的老師我認為要我拿再多錢和請求要求他教都是多餘的當一切只為成績和功利的魔鬼時那就失去了教育的意義了你們都變成一個個無法去反抗的小傑不斷讓"危險心靈"複製下去...... 鏈接文章 分享到其他網站
kiwi751110 10 發表於 January 4, 2004 檢舉 Share 發表於 January 4, 2004 體罰不好~我也痛恨體罰...可是從小看到大，“很多(非全部)”不搞體罰的老師，她的班上都亂的跟什麼一樣...所以大家都應自我節制~別讓那些愛體罰的老師抓到小辮子 鏈接文章 分享到其他網站
guest5868 10 發表於 January 4, 2004 檢舉 Share 發表於 January 4, 2004 唉...我絕得適度的體罰其實是必要的...畢竟如果光是用愛的教育的話,會讓老師很無力吧...用罵的對很多學生而言,根本就不痛不養...罵完了還是依然故我甚至陽奉陰違...這時候就應該用適當的體罰吧...像是打手心阿...etc 不過別向那些特殊的...啥御飯團阿!?真是... 鏈接文章 分享到其他網站
孤殘 10 發表於 January 5, 2004 檢舉 Share 發表於 January 5, 2004 最初由 roger7386 發表體罰不死 城鄉有別 怪招更多 【本報記者調查報導】許多家長至今深信「嚴師出高徒」，部分老師面對不用功或調皮搗蛋學生，也仍透過體罰督促改進，即使「愛的教育」已成主流，校園體罰從未根絕，鄉下比都會?............(論壇訊息:引文過長 恕刪) 其實我到覺得適當的體罰是沒差 鏈接文章 分享到其他網站
Bohemian Blue 10 發表於 January 19, 2004 檢舉 Share 發表於 January 19, 2004 那為甚麼要有體罰?體罰可以解決問題嗎??? *-) 鏈接文章 分享到其他網站
巧克力雪糕 10 發表於 January 19, 2004 檢舉 Share 發表於 January 19, 2004 最初由 flame 發表這算體罰嗎?我們老師會在上課上到一半把男同學叫上台.........剪頭髮....而且是剪的跟雜草一樣....理由是......................<我覺得你的頭髮抓的很醜 我看了不爽.>.......朝會時要穿皮鞋(老師特.............(論壇訊息:引文過長 恕刪) 無言............................呆呆妹...妳辛苦了...說真的~現在這種年代還有老師敢這樣對學生哦?真的是點點點...不怕被學生搞死哦?如果在建中有這種老師...就算他是名師...各位建中的同學們~你們會怎麼辦咧?:D 鏈接文章 分享到其他網站
浪人左非 11 發表於 January 21, 2004 檢舉 Share 發表於 January 21, 2004 適當就好了吧!不然現在的老師可是超難當的說.............. 鏈接文章 分享到其他網站
QAZ1986 10 發表於 February 4, 2004 檢舉 Share 發表於 February 4, 2004 胡適是體罰帶大的.....詳情請看國中課本體罰要適當就好畢竟有些小孩需要打阿~聖經箴言23章13~14說到不可不管教孩童 你用杖打他 他必不至於死你要用杖打他 就可以救他的靈魂免下陰間 鏈接文章 分享到其他網站
flame 10 發表於 February 10, 2004 檢舉 Share 發表於 February 10, 2004 最初由 roger730806 發表我覺得如果是違反基本人權的老師就算整班升學是全台灣第一...通通上台大一點都不值得驕傲不懂得尊重人的人什麼專業什麼權威一切都不用談只會教出一群應考機器卻讓學生不知道怎麼做人那樣的老師.............(論壇訊息:引文過長 恕刪) 我知道會有很多人不能認同我們老師的做法但是 我並不會怪老師及學校請把視線往左移我讀的是復興商工不是前三志願 也不是普通高中我們不是應考機器只是學習如何在社會生存老師的做法是要從生活中訓練我們並不是無理的對待我們學習美術設計的未來 面對的是客戶以及商品在這之前學習與忍耐是我們必修的學分之一 未來 我們可能會遇到無理的客戶 刻意刁難的企劃書及上司老師現在對我們的態度已經是有一半以社會人的角度來管理我們因為我們的出路很明顯的與其他普通高中的學生不同 不懂得尊重人的人 什麼專業什麼權威 一切都不用談(以上採用roger730806之說詞)社會上不懂的尊重人的人其實並不少我們只是提前一步在適應而已為什麼我們老師會成為名師呢因為我麼老師教學用心嚴格不用說經由我們老師教出來的學生反應 機智 技術 應對 人際 抗壓性都比一般人來的強在業界反映不錯所以才有''品質保證''這種說詞出現如果在建中有這種老師..(引用巧克力雪糕之言)建中不會出現這種老師 而且也不需要適當的體罰可以,但不可以太過分(引用sam_0459之言)而且必須讓學生心服口服讓學生之錯能改而不是讓學生懷有犯錯會被體罰的心理或者是罰完了就沒事的心理我也曾經因為作業遲交而被罰再交三倍可是我心理並沒有怪老師的意思一切的源頭就只是我缺交而已也讓我知道 下次記得不要再犯同樣的錯誤就好了在復興一學期裡我學習到很多不只是技術 還有很多人情冷暖因為我是班級幹部長時間接觸老師 所以我知道老師每一個決定每一個政策最出的想法只是想讓學生以後能更好而已其實 老師是處處為學生在著想的這是需要時間去體會的我希望 大家不要去苛責老師而是 換個角度想想如果你是老師 在現實與人情的壓力下 你會怎麼做現在學生個個高呼需要人權我希望大家先收回你們的口號先想想 別人的處境再來做決定..... 鏈接文章 分享到其他網站
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