【問題】會計要怎麼讀阿?


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你們用哪種會計阿..

像我們一年級的時候用鄭丁旺北北寫的初級會計..

一本四百多頁那種..算到死翹翹..

加強邏輯吧...然後死記..就可以考很好了..xd...

借方貸方..反正有出就有進嘛...多想想吧..

有問題在pm我吧..不過中級會計的別問我..

我只有初級會計強..xd

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最初由 藍星star 發表

我今年才剛接觸到會計,怎麼讀會計都只有60{段考}= =|||||

每次看到合計.一些零零碎碎的分錄.借方.貸方,都快昏掉了

請各位幫幫忙,提供一點意見,謝謝嚕 (L)

松商用哪版啊?

我們是用''啟芳''的版本(但是好像哪種版本都差不多)

我剛開始學會計也是快昏了....後來找到適合我的方法就好多了

我覺得先把課本上的解說,規則&基本題弄清楚....有了觀念就容易解決了xd

我們會計老師會自編講義,我覺得他的講義也蠻有用的....不知道你的老師是哪種上課方式??? 如果他有編講義,那一定要看一看,會很有幫助的xd

再不行就問同學跟老師吧!!! 多做練習是一定要的拉!^ ^

祝福你找到適合自己的讀法嚕!:E

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- -其實基本的要做熟

把課本的題目寫到 你看到類似題目就可以直覺反應

初會可是會一-會四唷!!不是只有一年級課程或是丙檢課程

所以 最好的方法就是買參考書 做題目做到熟

會計的術科或是學科都可以這樣用 絕對有效..

這種東西對於人來說 是可以靠自己的唷@@ 加油

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  自己整理的不好的話請見諒,高手們順便給點意見吧!!大家一起來討論好了

1.會計科目五大要素:資產(A).負債(L).業主權益©實帳戶收入®.費用(E)虛帳戶

2.借方:資產.費用增加(+),負債.收入.業主權益減少(-)

3.貸方:資產.費用減少(-),負債.收入.業主權益增加(+)

4.為何要分錄:使帳簿不再有減號的困擾是這樣嗎?

5.分錄格式:借 xxxx、貸 xxxx須離借方2個字左右距離

6.分錄示例:

題目摘自啟芳版會計學1

  1. 本店賒購商品一批-----賒購算進貨,所以費用(E)增加,但是因為帳款未付賣方,所以有負債(L)增加,列入''應付帳款''
    按照上面交易分析顯示:進貨----費用(E)增加放借方
    應付帳款-----負債(L)增加放貸方
    所以分錄為-----借:進貨、貸:應付帳款
  2. 業主以現金投資本店-----現金投資本店,所以本店資產(A)增加,且業主自己對本店的權益增加--業主資本©增加
    按照上面交易分析顯示:現金----資產(A)增加放借方
    業主資本---業主權益©增加放貸方
    所以分錄為-----借: 現金、貸: 業主資本
  3. 本店開出本票乙紙購入機器一台-----機器屬於固定資產,而購入機器使資產增加,現金減少,但這裡用本票支付購入機器的費用,開出本票--貸 應付帳款(收到本票--借 應收帳款)
    按照上面交易分析顯示:機器設備---- 資產(A)增加放借方,應付帳款----負債(L)增加放貸方
    所以分錄為-----借: 機器設備、貸: 應付帳款

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最初由 淡憂 發表

什麼是會一到會四阿..

我們五專一年級就是直接用初級會計..

害我還頗想死的...在剛開始的時候..

@@原來是五專生阿 我也有五專的朋友說

不過我是高職商經

會一到會四啊?是課本啦!!據說會計分為6本 前面第一到第四就是初級 後面兩本就是真的比較難 範圍較大的乙級

@@通常剛學 就是讀初級啦 其實初級很簡單的 記憶力要夠到是真的

高職是只有讀初級 四技也只考初級

不過我聽說五專好像到專二期中就會結束初級 然後讀中級會計

據說會計是一共有八本還是十本?飯為會越來越大 但是要循序漸進 因為基礎超重要!!

一般只有老師才會讀完所有的樣子?這些是聽我讀五專跟現在科認老師所做講解整理的@@

不彷參考?

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最初由 紫琳 發表

@@原來是五專生阿 我也有五專的朋友說

不過我是?............(論壇訊息:引文過長 恕刪)

我們學校是五專一年級一學年念完整本初會..

並且一年級下學期就要考會計丙級執照..

專二開始念一學年的中級會計..念得更想死..

專三..再說吧..唉...

我得準備我經濟學的補修費了...= =|||||||

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我們是用新文堂的<好像>...上面教的很雜,我比較喜歡你們的(L)

一目了然,我們那個會計,她也有做一些講義,很努力做了

!!!

上課就叫我們死背。。調整應計項目.虛帳戶是過期的...之類

謝謝淡憂.薄荷小黃貓.紫鈴....,我會試試看的

;-)

會計我來啦:P

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最初由 淡憂 發表

我們學校是五專一年級一學年念完整本初會..

並且一年級下學期?............(論壇訊息:引文過長 恕刪)

- -痾 我真的得替經濟說話

不知道應該說是老師好 還是如何?其實我有聽課就都大概聽得懂

大概就是把公式 還有點像是被歷史跟代號一樣 - -課本太過繁重 所以重點整理很重要的@@

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最初由 紫琳 發表

- -痾 我真的得替經濟說話

不知道應該說是老師?............(論壇訊息:引文過長 恕刪)

老師問題吧..

同學教我的話..還頗快就聽懂了..

準備重修費是因為期中太差..

期末80補不回來...= ='...(汗顏)

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最初由 淡憂 發表

老師問題吧..

同學教我的話..還頗快就聽懂了..

準備重修費?............(論壇訊息:引文過長 恕刪)

呵呵@@

只好加油啦!!其實我覺得商科都不難

只是要懂得死背後活用 也就是..- -+記憶力運用

加油加油 @@

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:) 你的會計底子算不錯囉~可是啊,依我的經驗呢~學校的老師大部分都教的不太好,尤其到二年級後的會計啊,一定會更難,所以一年級的東西你務必要弄清楚!以後才不會後悔唷~

我覺得會計除了細心作答外,就是要常算題目,因為啟芳的課本不是很好,有時也看不太懂,如果買一本參考書,是不錯的選擇,因為參考書會幫你整理好,如果哪一天老師在台上講廢話時,你就可以偷偷的把你的會計拿起來算囉~還滿有成就感的,其實在二年級時,也差不多可以到外面補習了,我覺得建功的宋文真的不錯,我的會計就是他帶起來的,二年級雖然還很想玩,但想到日後要考試時你可以輕鬆很多,不是很棒嗎?加油喔~~現在我正在學測地獄中啊~T_T

會計就是要累積作題經驗才是不二法則,另外解題方法要找利害的老師喔~

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最初由 ★小綠☆ 發表

最初由 非人 發表

  自己整理的不好的話請見諒,高手們順便給點意見吧!!大家一起來討論好了

1.會計科目五大要素:資.............(論壇訊息:引文過長 恕刪)

用c也可以當業主權益啊,還可以當作股東權益呢!一般我們都用c當代表的!

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最初由 joan03517 發表

最初由 ★小綠☆ 發表

最初由 非人 發表

  自己整理的不好的話請見諒,高手們順便給點意見吧!!大家一起來討論好了[/colo.............(論壇訊息:引文過長 恕刪)

這麼說北部都是用"C"比較多嘍@@??

我們老師都用"O"

補習班老師是用"OE"= =...

剛開始聽的一蹋糊塗> <

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