【心情日記】精華日記


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我看了侯文詠的危險心靈

(小說不是電視

PS:小說和電視有點不同)

然後有很多感觸

第339頁書中內容

沈韋的告別人世前夕...

在抗議教育體制腐敗的抗爭中

沈韋在教育部前唱起歌:

「阮若打開內心的門,就會看見五彩的春光。

雖然春天無久長,總會暫時消阮滿腹辛酸。

春天春光今何在?望你永遠在阮心內。

阮若打開心內的門,就會看見五彩的春光......」

歌曲一遍又一遍的唱著,雖然歌聲有些走調了,可是沈韋的聲音卻真誠而動人。

不只作者,我也在沈韋的眉宇間看到了堅決

「春天春光今何在?望你永遠在阮心內。

阮若打開心內的窗,就會看見青春的美夢......」

歌唱完之後有片刻的停頓,現場安靜無聲,群眾似乎陶醉在一種沉重的情緒裡不可自拔。

可是沈韋完全無視於這些,他抓住麥克風,稍稍遲疑了一下,才用著顫抖的聲音開始說...

內容是這樣的:

「小時候,我好想背著大大的書包去上學。我以為我會在學校學習思考、體會、尊重、分享,好讓我懂得享受生命所賦予我的一切,更懂得熱愛這個世界。直到我開始上學之後,我才明白我想錯了。他們說,教育就是競技場,而讀書不過是一場又一場的爭奪戰,為了保持領先,我們放棄了思考、體會、尊重、分享,開始學習平庸、冷漠、虛偽、貪婪。

我已經不想再繼續長大了。當我們不在保有孩子的純真時,青春、歡笑、自由與想望也就遠離了,我們彼此責怪、互相憎恨、鬥爭、殺戮......直到我們徘徊在黑暗與荒蕪裡,直到無助的吶喊與哭泣淹沒了我們。我要明白地告訴每一個人,是我們的平庸、冷漠、虛偽、貪婪讓生命變成了一連串失去純真的過程。是我們在這個過程中親手種下死亡的種子,讓腐敗在自己的內在萌芽,茁壯,是我們自己澆水灌溉,眼睜睜地看著我們在腐敗中失去自己,在腐敗中失去一切」

每念一次,我的心就跟著糾結一次。

「你們為了政府做了所有該做的事情,可是這個政府給孩子的教育,有沒有讓全國的爸爸、媽媽安心?有沒有?」

『沒有!』

「你們做了所有該做的事,可是這個政府給孩子的教育,有沒有帶給孩子快樂?」

『沒有!』

「這個政府給孩子的教育,有沒有帶給孩子希望?」

『沒有!』

「沒有給爸爸媽媽安心,沒有給孩子快樂、希望的教育部部長,你們還要不要?」

『不要!』

這是人民的憤怒!

不是我們不願意讀書

而是教育體制的壓迫、威脅

不是我們不願意讀書

而是他們不懂我們的心

不是我們不願意讀書

而是在憲法明文規定範圍下,是個"義務"

"義務"該規範?是強迫?是硬逼?是威脅?是殘害?

可笑的"義務"

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  • 4 months later...
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  • 2 months later...

剛升上高一..

已經慢慢適應學校生活了~

隨著高一上第一次段考慢慢逼近開始感到課業的沉重...

覺得數學好難歐所以得每天練習...

高中跟國中好像沒太大差別

只是社團多了點還有導師不太管之外

剩下的就只有拼命唸書嗎?

還有很多班都開始聯誼了一_一狠

我們班只有少數人蠢蠢欲動其它人呢都無動於衷(include me~)到底聯誼有哪里好玩呢~

真不懂0_o 而且現在的男生感覺蠻輕浮的= ='

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  • 5 months later...
  • 1 month later...
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說真的

危險心靈真的寫出了我們內心深處的聲音

我們渴望能有一個更好的教育體制

但是

隨著時間一天一天過

教育政策有變的更好嗎?

沒有!!!

我們不斷的被當成試驗品

試驗哪一種教育政策才是最糟的

那些決策的人好像完全沒想過我們的感受

就這樣...

我們的心靈也隨著腐敗的制度腐敗

我們的信心也隨著一次又一次的失敗政策消逝

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  • 1 month later...
  • 8 months later...
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