【討論】當老師的資格

[宇文 依 10]

如題

＝

本討論串主題文在第二篇。

bvfrew

[宇文 依 10]

昨天很趕嘛...想說晚點再補...,不要生氣>"<

我個人在目前的求學生涯中遇到的老師都還算不錯!一開始以為是理所當然的!但是看到我兩個弟弟的老師...,不是我要說...!真的很難過...

我自己的功課不算差,品行也OK。所以跟老師也不會有什麼很大的衝突。

最多只是不滿他們的態度罷了!不過他們也不會特別刁難我...

就因為如此,我其實很難想像成績不好的同學的處境...

有的人對讀書就不是很在行,老師該用什麼樣的態度對待他們?

小時候,常常聽到有人的未來志願是當老師。

長大後,有些老師是因為鐵飯碗啊!薪水固定或什麼的原因來當老師的...

現在的老師...,心不甘情不願的...,沒有熱誠的...,一大堆...!

現在因為少子化的原因,老師的需求量下降。

而現在要當老師...,只要修滿教育學分即可...

說真的!有很多人...,會把老師這個職業當成備胎...

社會很殘酷,我知道!

但是教育這種事,是會影響國家的未來的!

國家未來的棟樑,不應該好好栽培嗎?!

老師的資質,標準不該更嚴苛一點嗎?

以前的老師非常受人尊敬...,現在的老師...,不能說不尊敬他們!只是沒那麼尊敬了...

(尊敬的話題好像可以再開個主題?!)

我個人認為,老師基本該有的條件:

1.想當老師<=自己心甘情願去做的,才會有好的成果。

2.學歷<=有熱心沒能力,什麼也不用講了!

那大家覺得呢?!

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

呃...,寫的不好請見諒...

應該還能懂我的意思吧...

[神秘縱火犯 10]

呵~

開板的同學你放心啦，

bvfrew 今天留在學校打球，

不會那麼快回來的。

(他還想拉我一起打哩~

他當我體力無限喔...)

--------以上是屁話-----------

恩...

我覺得我的老師都還不錯，

雖然有些老師會做一些很變態的事情啦，

(EX:這堂教完下堂考試)

但整體上還不錯，

至少該做的都有做，

bvfrew你應該也這麼認為吧?

(你跟我同班XD)

我認為，

想當個老師，

第一起碼要有熱誠，

一個根本就不想教的老師，

他的學生會有多棒?

第二要有專業知識，

聽說....

在我們學校剛建完的時候，

校內人手不足，

好像有很多國文科的老師去任教過社會科的課，

(bvfrew應該也聽說過吧?)

也許他們真的也有社會科的執照，

但像這樣一個老師不去專精他的領域，

我覺得不太好。

第三要有教養，

雖然GTO很好看....

但萬一真的給那種老師教到，

想脫身就很難了，

當然老師和學生的互動也很好啦，

要是我搞不好也會選擇像鬼塚那種老師...

以上是我的見解，

如有冒犯請多包含。

[bvfrew 10]

昨天很趕嘛...想說晚點再補...,不要生氣>"<

我個人在目前的求學生涯中遇到的老師都還算不錯!一開始以為是理所當然的!但是看到我兩個弟弟的老師...,不是我要說...!真的很難過...

我自己的功課不算差,品行也OK。所以跟老師也不會有什麼很大的衝突。

最多只是不滿他們的態度罷了!不過他們也不會特別刁難我...

就因為如此,我其實很難想像成績不好的同學的處境...

有的人對讀書就不是很在行,老師該用什麼樣的態度對待他們?

小時候,常常聽到有人的未來志願是當老師。

長大後,有些老師是因為鐵飯碗啊!薪水固定或什麼的原因來當老師的...

現在的老師...,心不甘情不願的...,沒有熱誠的...,一大堆...!

現在因為少子化的原因,老師的需求量下降。

而現在要當老師...,只要修滿教育學分即可...

說真的!有很多人...,會把老師這個職業當成備胎...

社會很殘酷,我知道!

但是教育這種事,是會影響國家的未來的!

國家未來的棟樑,不應該好好栽培嗎?!

老師的資質,標準不該更嚴苛一點嗎?

以前的老師非常受人尊敬...,現在的老師...,不能說不尊敬他們!只是沒那麼尊敬了...

(尊敬的話題好像可以再開個主題?!)

我個人認為,老師基本該有的條件:

1.想當老師<=自己心甘情願去做的,才會有好的成果。

2.學歷<=有熱心沒能力,什麼也不用講了!

那大家覺得呢?!

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

呃...,寫的不好請見諒...

應該還能懂我的意思吧...

我沒有生氣(L)

=

我認為這幾年要通過擔任教師的門檻後成為正式教師並不容易，

正因為如此，一些舊觀念的教師，無法繼續提升自己能力的教師，

都會被淘汰，我相信你的敘述中那些對學生成績有偏見的教師會被淘

汰，近幾年開辦的教師評鑑以及學生意見都有可能左右一個教師的續

聘與否，也慢慢有學校採納多方意見去認真的正視教師適任與否的問

題，教師並不是鐵飯碗，過去封建思想中的金銀銅鐵飯碗，在現在以

及未來都會被高競爭力的環境淘汰，教師必須要有能力足以讓學校聘

用以及未來的續聘，才能被稱為現代的為師者不是嗎？

[bvfrew 10]

呵~

開板的同學你放心啦，

bvfrew 今天留在學校打球，

不會那麼快回來的。

(他還想拉我一起打哩~

他當我體力無限喔...)

--------以上是屁話-----------

恩...

我覺得我的老師都還不錯，

雖然有些老師會做一些很變態的事情啦，

(EX:這堂教完下堂考試)

但整體上還不錯，

至少該做的都有做，

bvfrew你應該也這麼認為吧?

(你跟我同班XD)

我認為，

想當個老師，

第一起碼要有熱誠，

一個根本就不想教的老師，

他的學生會有多棒?

第二要有專業知識，

聽說....

在我們學校剛建完的時候，

校內人手不足，

好像有很多國文科的老師去任教過社會科的課，

(bvfrew應該也聽說過吧?)

也許他們真的也有社會科的執照，

但像這樣一個老師不去專精他的領域，

我覺得不太好。

第三要有教養，

雖然GTO很好看....

但萬一真的給那種老師教到，

想脫身就很難了，

當然老師和學生的互動也很好啦，

要是我搞不好也會選擇像鬼塚那種老師...

以上是我的見解，

如有冒犯請多包含。

閒聊請移駕，建議24hr內修改回覆(H)

[神秘縱火犯 10]

這才不是閒聊呢!!

我是真的認為當老師要有那些資格阿!!

[Risha 10]

學校裡有一位物理老師

據說是台大物理系第一名畢業的

但沒有同學聽得懂他在說什麼

他任教的班級積極向學校反應

校方也沒有換掉老師.......

不知道是教師評鑑制度有問題

還是老師的授課方法或態度不適合我們?

[*極地狐* 10]

學校裡有一位物理老師

據說是台大物理系第一名畢業的

但沒有同學聽得懂他在說什麼

他任教的班級積極向學校反應

校方也沒有換掉老師.......

不知道是教師評鑑制度有問題

還是老師的授課方法或態度不適合我們?

這個問題嘛～

都有吧！

我覺得老師應該是要選自己適合的

譬如說，

甲同學喜歡上課有互動，乙同學傾向於安靜上課。

那麼適合他們的老師不太可能是同一個吧！

身為一位老師，我認為所必須具備的條件：

１。專業

　　實力是一定要的。

２。品德

　　沉穩內斂，為學生著想謀福利。我是認為老師算是一種表範模範。

３。口才

　　並不是說老師要嘴砲，我是指老師總要把自己肚子裡的東西化為語言教導我們吧。還有　　與學生互動的能力啊！

寫的很粗淺，有的地方還不完整、並且可能有地方是不太合理的。

[宇文 依 10]

我來講講我自己的經驗好了~

(謎:妳終於想到這個版子了...宇文:呃...,要知道...,每天被報告追殺...,研究天亮...,這個已經快讓我掛掉了...。不要再嫌了...,我已經是用爬的爬回來了啊...)

上高中的時候,高一的老師是學校超級王牌的導師~

給他帶的一年有很多很多愉快的回憶>////<(雖然因為某種理由我忘記了愉快的感覺...)

他很厲害的一件事就是,不管我們班發生什麼事情他都知道。

(怎麼知道的我也不清楚...,不過真的他都很了解。)

當時高一下要決定分類組

他很不希望我們選自然組...

因為他的關係,本班有30多個社會組的...

(事實證明,我高一的班在社會組混的很好。)

升高二,帶我的是跟我高一導師感情很好的老師..

(好像是因為高一導師說要跟我高二導師隔壁班...,所以才會變成這樣...)

我還是很希望我高二的時候跟高一是同一個導師...。

但是...,他隔壁的導師啊...(嘆)

高二導師,是個完全不管我們死活的人~

只要不會扯到他,怎麼樣都無所謂。

他一直建議我們不用去畢業旅行。

因為我們出事了他要負責。

上沒幾次課就說他在等退休。

問問題...

他有次說過..."這題那麼簡單妳不會?妳上課到底有沒有在聽啊?!"

問他問題的是我同學...,話說從此之後她就不敢問問題了...

沒有補習的結果...,數學成績慘不忍睹...。

當然,以後數學課就是我的自習時間了~

他教的很不甘願,我也聽的很痛苦。

(順便一提,畢業的時候,我們班的人數是最少的~還差一點不能開一個班說...)

反正最後我滿不喜歡我高中生活的...(我好像沒有一個喜歡的求學時期...)

我爸說,當一個老師,就必須要回答學生的問題。因為這是他的義務。

當他跟我同學說

"這題那麼簡單妳不會?妳上課到底有沒有在聽啊?!"

真的不是我很沒禮貌...,是因為他在我心中真的不算是老師了...

如果我都會,我何必到學校上課?

這是我目前最厭惡的老師...

他的管理態度我父母沒有意見...

只是問問題這點真的差點讓我爸打電話去跟他聊個天(我阻止了...,因為我不想被約談)

目前滿感謝是我的國中導師(雖然我一樣不喜歡國中時期...)

他把自己比喻為旅館的老闆,而我們,只是客人。

他說他喜歡從國二帶起(因為很快就到國三準備考試的時間,有挑戰性)

他曾經到咖啡廳坐了一個下午,用裡面的紙巾排我們的座位。

而有很多事情我也是從他身上學到的。

當時的我,很討厭他...。

不過,現在真的很想跟他說一句

"老師,謝謝你。"

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怎麼又莫名其妙的寫了那麼多啊...

等等還要上課說...>"<

我覺得我遇到的老師都可以拿出來說說

有機會再拿出來討論了^^

每次想到這些,我都會覺得...

我的運氣真的很好。

[我道 10]

引用 某一本書的一句話

師者 所以傳道 授業 解惑也 <=內容應該是如此

教育需要的當然是熱誠

教育也應該是一份光榮的工作

因為是培育未來國家的棟樑

也是因為將深遠的知識傳承下去

所以我想當老師應該是要有一定的資格吧

[姓韓者 11]

我們在高中的的經濟班換過三個老師

第一個，是教育係畢業（不知道哪個大學），很不負責，而且照本宣科，知道的課外相關東西不多，而且不太會教，只是筆記做得很清楚（雖然都是從書上直接抄來的）。

第二個，也是教育係畢業（也不知道是哪個大學），比較負責，也是照本宣科，知道的課外相關的東西也不多，但是比較會教書。

第三個，不是教育係畢業，雪梨大學商業係畢業的，很不負責，不照本宣科，知道的課内跟課外知識都很多，但是就是不會教書，筆記弄得亂七八糟，說了十句話，其中有一句是重點，另外九句都是屁話，下課在校外抽煙，有時候還在課堂上駡髒口。

[letheTR 10]

該教的該補充的該說的該寫的都有做到就好，基本上我個人對老師這種生物沒什麼好感。

(像大學教授一樣，要讀不讀自家的事XD)

....

唔，

當老師的資格，儒家思想就很好：像樓上某樓的師說，孔夫子的因材施教及有教無類..

but 現在老師應該沒這麼有閒(?)

比方像自家的數學老師飆課飆到比前面學校快(囧) 據說還是清大電機系...據說全班都不信XD

基本上老師是給我們知識，所以不管教的怎樣，要很強才對，老師太嫩沒人想上課...

有時候問老師問題他們會轉移話題 要不就是唬爛帶過這樣= =

知識量沒有讓學生信服，我覺得這不叫老師。人生哲理那些應該不再討論範圍吧XD

[science 10]

如果老師

把學生的成就當成自己的成就

剛柔並重

時時主導班上和諧

保護好學生

幽默

貼心

講講社會大道理

在社會上有很多經驗

我想具備這樣因該就夠了