studystudy 10 發表於 August 21, 2006 檢舉 Share 發表於 August 21, 2006 學務主任您好：我是一個高三的學生，想和您表達一些我們的不滿。有關於…我們學校體育老師的素質。也許您覺得奇怪，這也許不是您的事務範圍，但在所有的主任裡，我個人只相信您會正視我們學生的意見，並予以處理。所以冒昧寫這封短信給您，希望學長願意聽學弟說些事情。前不久的一、二年級班際球賽，我一年級的學弟和我如是說：那場比賽，裁判對比賽的裁決方式不清楚，採用了錯誤的判決方式，影響了比賽的內容。事後學弟們不服，就去找某位體育老師問明那場比賽的判決方式是否正確，老師說：「哪裡是這樣，爭球應該是用猜拳來決定是哪一方的球！」學弟們說：「老師可是裁判就這樣判，害我們損失了很多機會！」，老師說：「你們要堅持啊！不能永遠聽裁判的」到這裡，相信主任已經了解其中的很多問題了，例如：擔任裁判工作的籃球隊同學根本不清楚執法的方式，這樣的裁判素質嚴重影響了比賽的品質和左右了比賽的結果，再者，體育老師荒唐的回答怕也要讓人笑話了，試問球員怎麼敢違抗裁判，任何運動皆然，裁判最大，違抗者裁判有權給予處分，那位體育老師既沒有檢討是否裁判的認知有待提昇，還用這種四兩撥千金的方式虛應！這對於重視五育而舉辦諸多比賽的我們而言是不是一個很大的諷刺。金玉其外，敗絮其中，表面上的五育發展，實則內容引人發噱。前幾天，另一個社團的學弟也提到一件事，他去福利社買兩個便當，當他刷完另一個便當時，剛好負責看同學刷卡的是一位體育老師，就說「同學，你前面那個便當還沒有刷」，學弟他堅稱第一個便當已經刷過了，結果體育老師非常不耐，用幾近罵人的口吻：「根本就沒有！」，並一把搶過那一個便當，再刷了一次，學弟同一個就被刷了兩次，這，又是體育老師。我們都了解，碰到這種情況，最好的方法就是查電腦資料，就可以知道學弟前幾秒鐘前是否有刷了一個便當，這位體育老師不具備這樣的基本做事能力，只知一味指責學生，試問，在那樣大庭廣眾下被誣罵，學弟情何以堪，他是如此守法的一個好孩子啊！為什麼要被誣賴。我想和主任說的是，這樣的體育老師我們真的很無奈，很常常受到委屈。之前也聽說，一年某班的班球，價格不低。被某位體育老師說：「這麼好的球不會是你們的，一定是籃球隊的球」於是就拿走了。後來就不了了之，我們學生怎麼敢和老師爭呢？主任，我知道你覺得這些很荒唐，但，請您相信我們說的都是真的。我沒有指名是哪位老師或是哪個學弟不是因為我是憑空杜撰，若主任希望知道確切的人事，我都可以說出來。請主任替我們說話，也許這種事要做出什麼措施改善不容易，那麼，就當做是學弟我請學長您聽我們訴苦好了。學長！我們的竹中…有外來異種在搞破壞。 鏈接文章 分享到其他網站
阿寺 10 發表於 August 21, 2006 檢舉 Share 發表於 August 21, 2006 太扯了吧！怎麼會有這種事=..="囧興.........我認識的體育老師人都蠻好的，也很搞笑體育組是放在學務處的，所以學務主任應該會處理吧(迷之聲：文中的體育老師都是同一個人嗎？) 鏈接文章 分享到其他網站
小暐 10 發表於 August 22, 2006 檢舉 Share 發表於 August 22, 2006 前不久的一、二年級班際球賽，我一年級的學弟和我如是說：那場比賽，裁判對比賽的裁決方式不清楚，採用了錯誤的判決方式，影響了比賽的內容。事後學弟們不服，就去找某位體育老師問明那場比賽的判決方式是否正確，老師說：「哪裡是這樣，爭球應該是用猜拳來決定是哪一方的球！」學弟們說：「老師可是裁判就這樣判，害我們損失了很多機會！」，老師說：「你們要堅持啊！不能永遠聽裁判的」到這裡，相信主任已經了解其中的很多問題了，例如：擔任裁判工作的籃球隊同學根本不清楚執法的方式，這樣的裁判素質嚴重影響了比賽的品質和左右了比賽的結果，再者，體育老師荒唐的回答怕也要讓人笑話了，試問球員怎麼敢違抗裁判，任何運動皆然，裁判最大，違抗者裁判有權給予處分，那位體育老師既沒有檢討是否裁判的認知有待提昇，還用這種四兩撥千金的方式虛應！不能違抗但應該可以提出抗議吧?不過老師說那話是有點怪...= ="這對於重視五育而舉辦諸多比賽的我們而言是不是一個很大的諷刺。金玉其外，敗絮其中，表面上的五育發展，實則內容引人發噱。雖然不太想講但確實是這樣五育並進樣樣不精前幾天，另一個社團的學弟也提到一件事，他去福利社買兩個便當，當他刷完另一個便當時，剛好負責看同學刷卡的是一位體育老師，就說「同學，你前面那個便當還沒有刷」，學弟他堅稱第一個便當已經刷過了，結果體育老師非常不耐，用幾近罵人的口吻：「根本就沒有！」，並一把搶過那一個便當，再刷了一次，學弟同一個就被刷了兩次，這，又是體育老師。我們都了解，碰到這種情況，最好的方法就是查電腦資料，就可以知道學弟前幾秒鐘前是否有刷了一個便當，這位體育老師不具備這樣的基本做事能力，只知一味指責學生，試問，在那樣大庭廣眾下被誣罵，學弟情何以堪，他是如此守法的一個好孩子啊！為什麼要被誣賴。我想和主任說的是，這樣的體育老師我們真的很無奈，很常常受到委屈。可能那同學一時也沒想到可以查電腦吧之前也聽說，一年某班的班球，價格不低。被某位體育老師說：「這麼好的球不會是你們的，一定是籃球隊的球」於是就拿走了。後來就不了了之，我們學生怎麼敢和老師爭呢？這真的很扯...= ="" 主任，我知道你覺得這些很荒唐，但，請您相信我們說的都是真的。我沒有指名是哪位老師或是哪個學弟不是因為我是憑空杜撰，若主任希望知道確切的人事，我都可以說出來。請主任替我們說話，也許這種事要做出什麼措施改善不容易，那麼，就當做是學弟我請學長您聽我們訴苦好了。學長！我們的竹中…有外來異種在搞破壞。其實...我覺得跟校長講比較有用XD 鏈接文章 分享到其他網站
studystudy 10 發表於 August 22, 2006 作者 檢舉 Share 發表於 August 22, 2006 便當的事是余成煌籃球比賽的是吳佳衡還有更扯的…有一次下小雨，我們要求老師不要跑大隊接力的預賽，因為場地狀況不佳，對我們而言不公平又容易滑倒…余成煌說：會跌倒是你們技術的問題！照跑！結果隔天別班跑預賽時是大晴天… 鏈接文章 分享到其他網站
揚雨 10 發表於 August 22, 2006 檢舉 Share 發表於 August 22, 2006 有時候很多事情不是老師就是對的，尤其是你所提出的幾項，實在是老師太誇張了，同學可以向更上級申訴(口氣要溫和，但對某些老師主任口氣要強硬些，不然他們會講一堆廢話然後不鳥你= =)，只要合理屬實，沒道理他們敢說什麼！(敝人常做這種事，通常可以獲的解決，不過請要帶人證去，不然有些老師會硬凹) 鏈接文章 分享到其他網站
揚雨 10 發表於 August 22, 2006 檢舉 Share 發表於 August 22, 2006 學務主任您好：我是一個高三的學生，想和您表達一些我們的不滿。有關於…我們學校體育老師的素質。也許您覺得奇怪，這也許不是您的事務範圍，但在所有的主任裡，我個人只相信您會正視我們學生的意見，並予以處理。所以冒昧寫這封短信給您，希望學長願意聽學弟說些事情。前不久的一、二年級班際球賽，我一年級的學弟和我如是說：那場比賽，裁判對比賽的裁決方式不清楚，採用了錯誤的判決方式，影響了比賽的內容。事後學弟們不服，就去找某位體育老師問明那場比賽的判決方式是否正確，老師說：「哪裡是這樣，爭球應該是用猜拳來決定是哪一方的球！」學弟們說：「老師可是裁判就這樣判，害我們損失了很多機會！」，老師說：「你們要堅持啊！不能永遠聽裁判的」到這裡，相信主任已經了解其中的很多問題了，例如：擔任裁判工作的籃球隊同學根本不清楚執法的方式，這樣的裁判素質嚴重影響了比賽的品質和左右了比賽的結果，再者，體育老師荒唐的回答怕也要讓人笑話了，試問球員怎麼敢違抗裁判，任何運動皆然，裁判最大，違抗者裁判有權給予處分，那位體育老師既沒有檢討是否裁判的認知有待提昇，還用這種四兩撥千金的方式虛應！這對於重視五育而舉辦諸多比賽的我們而言是不是一個很大的諷刺。金玉其外，敗絮其中，表面上的五育發展，實則內容引人發噱。前幾天，另一個社團的學弟也提到一件事，他去福利社買兩個便當，當他刷完另一個便當時，剛好負責看同學刷卡的是一位體育老師，就說「同學，你前面那個便當還沒有刷」，學弟他堅稱第一個便當已經刷過了，結果體育老師非常不耐，用幾近罵人的口吻：「根本就沒有！」，並一把搶過那一個便當，再刷了一次，學弟同一個就被刷了兩次，這，又是體育老師。我們都了解，碰到這種情況，最好的方法就是查電腦資料，就可以知道學弟前幾秒鐘前是否有刷了一個便當，這位體育老師不具備這樣的基本做事能力，只知一味指責學生，試問，在那樣大庭廣眾下被誣罵，學弟情何以堪，他是如此守法的一個好孩子啊！為什麼要被誣賴。我想和主任說的是，這樣的體育老師我們真的很無奈，很常常受到委屈。之前也聽說，一年某班的班球，價格不低。被某位體育老師說：「這麼好的球不會是你們的，一定是籃球隊的球」於是就拿走了。後來就不了了之，我們學生怎麼敢和老師爭呢？主任，我知道你覺得這些很荒唐，但，請您相信我們說的都是真的。我沒有指名是哪位老師或是哪個學弟不是因為我是憑空杜撰，若主任希望知道確切的人事，我都可以說出來。請主任替我們說話，也許這種事要做出什麼措施改善不容易，那麼，就當做是學弟我請學長您聽我們訴苦好了。學長！我們的竹中…有外來異種在搞破壞。話說回來，我個人以為，寫信的功效不大(一.有可能被忽視 二.可能打高空了事...如；以後會注意等等...= =" )，建議當面說，記得一定要帶人正充場面！ 鏈接文章 分享到其他網站
Znoxwl 10 發表於 August 22, 2006 檢舉 Share 發表於 August 22, 2006 我先說，我不是沒被氣過。體育組之前找國樂社幫忙大會操，沒跟我們講練習時間，前半個小時才講，我們說已經排事情了，卻被評"所託非人"。所以以下並不是在幫體育老師說話。但是!!當時氣是氣，後來還是算了，我也有大略跟主任提了一下，知道了就好。說難聽一點，體育老師本來就不像其他老師是學術菁英出身的，而大部分是體育班之類的出來的，不能完全跟看其他老師一樣。很多體育老師人其實也不錯，只是做事方法有時候比較不一樣。對不起我想要說一點跟你唱反調的，體育老師講話你很不認同，那麼外來異種搞破壞...這樣的話跟他們說的又有什麼分別?再說，信給了主任就好，貼上來的意思是? 一點點小質疑。 鏈接文章 分享到其他網站
揚雨 10 發表於 August 22, 2006 檢舉 Share 發表於 August 22, 2006 我先說，我不是沒被氣過。體育組之前找國樂社幫忙大會操，沒跟我們講練習時間，前半個小時才講，我們說已經排事情了，卻被評"所託非人"。所以以下並不是在幫體育老師說話。但是!!當時氣是氣，後來還是算了，我也有大略跟主任提了一下，知道了就好。說難聽一點，體育老師本來就不像其他老師是學術菁英出身的，而大部分是體育班之類的出來的，不能完全跟看其他老師一樣。很多體育老師人其實也不錯，只是做事方法有時候比較不一樣。對不起我想要說一點跟你唱反調的，體育老師講話你很不認同，那麼外來異種搞破壞...這樣的話跟他們說的又有什麼分別?再說，信給了主任就好，貼上來的意思是? 一點點小質疑。他語末的話語確實不怎麼中肯，但我想他貼上來是想要以防未來主任打高空不積極處理吧！(猜測) 鏈接文章 分享到其他網站
solon164 10 發表於 August 23, 2006 檢舉 Share 發表於 August 23, 2006 還記得班聯會那次(我忘記怎講了...)有人提出某處事的某某小姐對同學態度不好聽說後來她態度就改很多了學校常常搞到大家都知道之後才設法改善吧@@ 鏈接文章 分享到其他網站
studystudy 10 發表於 August 24, 2006 作者 檢舉 Share 發表於 August 24, 2006 之所以貼出來也是想讓更多人知道這些事情，正如同上面的同學說的…雖然題目是：給主任的一封信。但是不意外地，沒有人會理會我們學生說的話，即便是主任，也要稍微顧一下同事的情誼，不方便說什麼。每年的意見反應座談會不就是這樣，看前面的主任們大打太極拳，很多都是答非所問，試圖轉移焦點（當然也有主任會明確回答的…）。所以說…這篇題目「給主任」不是重點啦！實際上還是希望讓所有學弟了解這樣的情況，或作為借鏡、或當作經驗，分享同是竹中人的一份心情。 鏈接文章 分享到其他網站
揚雨 10 發表於 August 25, 2006 檢舉 Share 發表於 August 25, 2006 驚！原PO沒去畢旅？(抱歉離題= =)沒錯！學校老是要等到出問題或鬧大的時候才想解決事情，真的是很不好的心態... 鏈接文章 分享到其他網站
~冰心~ 10 發表於 August 27, 2006 檢舉 Share 發表於 August 27, 2006 看完之後有點無言= ="......不過我目前碰過的體育老師都還好啦........余成煌>>我覺得他是一個不錯的老師阿.......怎麼會這樣說呢??? 鏈接文章 分享到其他網站
studystudy 10 發表於 August 28, 2006 作者 檢舉 Share 發表於 August 28, 2006 其實體育老師基本上人都不錯…只是他們的一些理論和思維很奇怪，或許該說，很有問題。所以說我主張學體育的人不要從事行政工作… 鏈接文章 分享到其他網站
永日 10 發表於 September 5, 2006 檢舉 Share 發表於 September 5, 2006 其實體育老師基本上人都不錯…只是他們的一些理論和思維很奇怪，或許該說，很有問題。所以說我主張學體育的人不要從事行政工作…這點我蠻同意的..以前國中時很多體育老師的想法都很奇怪..做一些活動計畫也比較不週全.....很多比賽會造成一些些的不公..但是最後總是不了了之...不過體育競賽不給體育老師辦誰想要負責呀~"~.... 鏈接文章 分享到其他網站
訪客 balancetutu 發表於 November 27, 2006 檢舉 Share 發表於 November 27, 2006 便當的事是余成煌籃球比賽的是吳佳衡還有更扯的…有一次下小雨，我們要求老師不要跑大隊接力的預賽，因為場地狀況不佳，對我們而言不公平又容易滑倒…余成煌說：會跌倒是你們技術的問題！照跑！結果隔天別班跑預賽時是大晴天…我就是吳老師...這句話的意思是希望人應該據理力爭吧.....只是你據理力爭的基礎又在哪裡??是憑印象還是拿一本籃球規則去何他討論??我想是你自己沒聽不懂這句話吧....然後在這邊隨意抒發自己的想法及繼續誤會老師??我想沒有老師以傷害或是欺騙學生為樂吧......很遺憾竹中體育老師的努力被學生這樣誤會 鏈接文章 分享到其他網站
訪客 balancetutu 發表於 November 27, 2006 檢舉 Share 發表於 November 27, 2006 我先說，我不是沒被氣過。體育組之前找國樂社幫忙大會操，沒跟我們講練習時間，前半個小時才講，我們說已經排事情了，卻被評"所託非人"。所以以下並不是在幫體育老師說話。我是吳老師..當初也許是我說了那句重話..很抱歉但是我後來了解這就是學校行政的問題...當初練習的是已經和指導老師提過練習及需要配合的時間但是不知怎樣是老師沒說??還是主任沒告訴老師??還是組長沒告訴主任??還是我沒告訴組長我卻以為我說了??...反正很多事都是必須一層一層去傳遞....但是中間出了問題..誰負責??只好在即時聯絡.....但是誤會就發生了......各位同學...很多事情..都得你身在其中...你才會懂得...而不是可以一下斷定誰是誰非誰有能力....... 鏈接文章 分享到其他網站
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