為什麼台灣教改永遠不會成功?


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來這是原文:

http://www.businessweekly.com.tw/KBlogArticle.aspx?id=3562

教育制度沒有錯,怎麼會有成功失敗的問題?

在教育制度上動手腳,逃避真正的問題,問題在這。

一是社會,就是那些既得利益者的家長。問問那些高知識份子,有多少人真正對台灣有貢獻?有貢獻又怎樣?就得奉為神明嗎?家長的問題遠遠大於教育制度的問題。

心態不對,教育制度怎麼調,永遠都是錯的。

二是政府,一再用愚民政策來愚弄人民。

大學不夠,沒關係,我們多開大學,大學入取率百分之百。

大學畢業沒頭路?沒關係,我們來開22K專案。

大學沒有用了?沒關係,博士班、碩士班多多益善,誰買單?

請問大家,別人的孩子作苦工,我的孩子是什麼?

我是什麼身份,不行,我的孩子要讀到精英班,進入精英中去工作。

政府帶頭欺負勞工,激化社會的對立、政府瞧不起勞工…

社會大多數的人會看重這事嗎?

看看那些在街頭上抗議的老人家,社會的同理心漸漸的消失中…

沈默是最大的兇器,

家長錯了、社會錯了、政府錯了,那我們的內心有沒有錯?

其實教育制度一直都沒有錯…

教育改革將永遠不會真正成功,直到我們改變自己,

就像台灣政治永遠不會真的改進,直到選民的素質進步。

直到我們眼裡有是非,沒有藍綠…

或許有一天,父母變得更理性、負責、思想更開放,

我們才能夠停止這惡性循環。

補習的邪惡思維,開始…

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  • 3 weeks later...
  • 4 months later...

廣設大學不是錯

錯的是在畢業水準沒有把關

我認為對一個真的有心且有天份想念書的人

政府應該全力幫他到他理想的學歷為止

對沒天份或不想唸的人應該要把他導到適合他的路線

不是將就給他一張畢業證書

升學制度一直變,但考科好像沒什麼變

國小國中一直推適性多元發展

但高中升大學時又回頭去考那幾個固定科目

教改改到現在看不出什麼效果沒什麼好意外的

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  • 3 weeks later...

根本搞錯方向//一變再變//結果害死一堆學生//

反觀//美國為啥學生會喜歡上課??

因為美國把課程設計ㄉ更貼近生活化

比方說語言//美國這邊ㄉ英文課//就是閱讀書籍或報紙//

我們這邊ㄋ??國文上文言文//

並不是說文言文不好//而是根本用不到

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  • 1 month later...

台灣的教育基本上就是所謂的填鴨式,拿高中的科目細分來講,國英數物化生地科歷地公十項,學校老師、家長的觀念就是“你既然上了課,就得把所有東西都學好”,但那些東西裡頭,至少九成以上是高中畢業之後完全不會再接觸的,學生在各種期望下努力讀書,如此努力的結果,通常是最後根本就不知道自己想要的到底是什麼。

以外國的教育制度和台灣比較,台灣的教育少了太多讓學生思考的空間,物理化學一類亦經常是紙上談兵,學生只會曉得怎麼樣的結果會是什麼,過程一問三不知,和電腦有什麼兩樣?

還有一點我個人覺得蠻重要的,就是台灣的上課時間太長,以我個人的角度來看,早上七點半到校,五點放學,再馬不停蹄地直奔補習班,每天睡五六個小時,甚至更少,這樣的生活非常容易讓人感到倦怠,學習效率反而極差。

題外話,依照某些研究報告顯示,外國人和台灣人使用電子產品的時間差不多,而台灣孩子的近視比例卻是其它國家的數倍之多,原因極可能在於:外國學生戶外活動的時間比我國高出太多。

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台灣教育是菁英導向,不是生活導向!我一直覺得古文四十篇拿來選修就好了!我覺得國文課要教的,是手寫口說和用法!英文課教的東西,只有幾課是偏向生活,其他只是要湊單字和文法!遠東有一課是與失落的古文明相關,這又得有些歷史基礎;有一課和外星人相關,不是人人都是劉寶傑或彭華X,對這感興趣!

少女時代登上日本英文課本

http://www.nownews.com/n/2011/08/18/484205

數學就別說,只有單元的介紹頁與生活沾上邊,裡面例題與生活無關!

德國人怎樣上歷史課?龍應台

http://tw.aboluowang.com/life/2011/0514/205874.html

我得承認一件事:我們總以國情不同做搪塞理由!但我們要做的

我贊同DUST學長的所題的修憲方法,不過立院那些死傢伙八成會亂!

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  • 3 weeks later...

既然被浮文了就來看一下

我沒有研究過國外的教學模式啦

有些疑惑還請各位大大解答謝謝

為什麼外國學校的上課時間比我們短很多?

我回想一下課表,雖然很多科目和課程長大後不會用到,但應該也都很重要啊

國英數自然三科歷史三顆,再加一些體育啊音樂啊......這些東西國外學校應該都有教吧?

應該不會說「喔歷史你以後用不到,不教了」這樣,不會吧?

這只是單純好奇的問題啦

還有國外大學入學是怎樣的制度?有測驗嗎?測的又是什麼?

如果測的也是語文數理......诶?好像也和我們差不多嘛

因為台灣是考這些,不難理解家長和補習班會注重這些科目

那國外呢?

然後國外大學生畢業後是如何發展?

他們沒有失業問題嗎?公司都如何找人的?

父母以希望孩子有好工作好更活為出發點

然後才會一路推下來推到孩子的生活及教育模式

最後是台灣名校大學為何能是名校?

歷史悠久?教學方式好?同學風氣?

還是就業機會高?抑或只是有名?

一定是某些原因讓他們能一直被叫做名校

一定有原因會讓人想進這些殿堂

只是想從這些地方慢慢釐清推倒回去而已

因為大問題總是由許許多多小問題堆積成的

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其實我認為不同的教育方式一定各有利弊,只是我們不得不承認,東方的教育制度的確在某種程度上拖垮了學生的思考,也就是"創新"的能力。

西方的教育當然也分很多科目,但和中國台灣比起來,他們更重視讓學生自己去探討,而不是一味地灌輸,讓學生把大部分的時間拿來鑽研某些題目,將視野縮小成“讀書就是為了考試,考好了就有前途”。

強迫式灌輸的東西容易引起反感,前人的經驗和理論不一定是正確,如果失去了探索和思考兩個步驟,問題只會越積越多,卻不會有任何人去發現,我認為這就是西方人永遠快了我們一步的原因。

這邊幾個網址建議大家參考看看,個人覺得蠻中肯:

http://blog.51.ca/u-208288/?p=21

http://www.177liuxue.cn/info/2010-6/105538.html

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  • 2 months later...
既然被浮文了就來看一下

我沒有研究過國外的教學模式啦

有些疑惑還請各位大大解答謝謝

為什麼外國學校的上課時間比我們短很多?

我回想一下課表,雖然很多科目和課程長大後不會用到,但應該也都很重要啊

國英數自然三科歷史三顆,再加一些體育啊音樂啊......這些東西國外學校應該都有教吧?

應該不會說「喔歷史你以後用不到,不教了」這樣,不會吧?

這只是單純好奇的問題啦

還有國外大學入學是怎樣的制度?有測驗嗎?測的又是什麼?

如果測的也是語文數理......诶?好像也和我們差不多嘛

因為台灣是考這些,不難理解家長和補習班會注重這些科目

那國外呢?

然後國外大學生畢業後是如何發展?

他們沒有失業問題嗎?公司都如何找人的?

父母以希望孩子有好工作好更活為出發點

然後才會一路推下來推到孩子的生活及教育模式

最後是台灣名校大學為何能是名校?

歷史悠久?教學方式好?同學風氣?

還是就業機會高?抑或只是有名?

一定是某些原因讓他們能一直被叫做名校

一定有原因會讓人想進這些殿堂

只是想從這些地方慢慢釐清推倒回去而已

因為大問題總是由許許多多小問題堆積成的

還有國外大學入學是怎樣的制度?有測驗嗎?測的又是什麼?

如果測的也是語文數理......诶?好像也和我們差不多嘛

因為台灣是考這些,不難理解家長和補習班會注重這些科目

那國外呢?

我本身是考美國大學SAT考試的,我來回答你

SAT分SAT1和SAT2

SAT1有 數學(非常簡單,約台灣國二以下程度)、閱讀( 都是小說,國外很重視閱讀,其實按部就班把推薦書單讀完不太可能沒高分,這個大題主要挑戰學生的思辨能力),寫作( 作文和文法改錯題)

SAT2非常廣泛,可以自己選三門來考

Literature (文學)

U.S. History (美史)

World History (世界史)

Mathematics Level 1 (數學1)

Mathematics Level 2 (數學2)

Biology (生物)

Chemistry (化學)

Physics (物理)

Chinese With Listening (中文,有聽力)

French (法語)

French With Listening (法语,有聽力)

German (德語)

German With Listening (德語,有聽力)

Modern Hebrew (現代希伯來)

Italian (意大利語)

Japanese With Listening (日语,有聽力)

Korean With Listening (韓語,有聽力)

Latin (拉丁語)

Spanish (西班牙語)

Spanish With Listening (西班牙語,有聽力)

具體看學校要求在學校選科目學習

台灣要學歐美也不學完全,都學的四不像....

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補充,美國大學有些學系會規定高中那些學分一定要選及完修SAT2好像部分學系也會有不同科目需求。另外美國高中你要畢業,他有給你必修的科目,但是你可以自己排課,只要在離開前全部修完就好,另外,只要高中滿十八歲,你可以自己請假,也可以自己簽外出單

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補充,美國大學有些學系會規定高中那些學分一定要選及完修SAT2好像部分學系也會有不同科目需求。另外美國高中你要畢業,他有給你必修的科目,但是你可以自己排課,只要在離開前全部修完就好,另外,只要高中滿十八歲,你可以自己請假,也可以自己簽外出單

必修和選修的意義就在這裡

台灣的高中學人家分必修和選修不知道是在分哪招的...

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因為只有「萬般皆下品,唯有讀書高」的概念

所以父母一直催催催小孩去念書

不準打籃球、不準參加社團活動、玩音樂譕頭路沒!!!!

然後整天都在補習

整天聽人家說哪間學校有多好沒考上你的未來有多慘

所以放棄了原本更有適合的自己的空間

然後大學制度也學半套

先把大家搞得壓力很大

再怪大家上大學後都不懂得解放開來

怪大家不懂得有自己的想法比會背誦別人的想法更重要

總之就是瞎!

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