寄らば斬るー! てゃーッ!【閒聊一百六十一區】セレネ


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期末考主科範圍(黑字)及進度(紅字):

普化:7、8、9、10、11、12、13、14

普生:6、7、12、13、14、15、16、17、18、20

普生上次期中雖然靠ppt 讀完了範圍,分數卻只有55分啊...

這次記取教訓提早讀課本,進度卻是這樣,該怎麼辦呢...

至於普化進度這樣分數應該不會太難看吧...

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(我從兩年的考古題+一些印象得到的)

主要就是考時代情景 其他考不多

1.讀史態度

給一段史料,問相關的東西

考邏輯及考生對一般史觀的了解,所以考的史料會比2.的更偏,但答案推得出來

此題型就確保邏輯不要推出不同的答案

2.時代情景

給一段史料,問相關的東西

考考生對各時空情況的理解

熟讀 看到題目後就拿記憶中選項的特色去對 記越多 分數越穩(器物 創作也會入題)

3.重大事件

給現場 問事件OR給事件 問時代OR給事件 問原因

課本有提的事件就看補充資料把始末通盤了解

4.時代評斷

給史家論述 問時代

好好看教科書應該還好

5.地區演變

問一處的變化或反過來考

同2.,從單時空變一段時間中的某地

6.事件異同

問大事件的異同

注意課本有特別提的 其他同3.

7.重大人物

提敘述問人 提敘述問其他特色 提人問事蹟

對課本有提的人物的生平通盤了解

8."ism"

考宗教 哲學 主義...的想法

把課本有提的通盤了解

9.古今關連

出現代情形 問原因

對現在的事物要有常識

對各地風俗民情的理解

老師會補充(但大概都沒了吧...)

課本有一些...但真的不多

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