【討論】所謂補習教育與補習文化


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2003年資料顯示

月新6~8萬元家庭

補習率高達71.5%

收 入兩萬元的家庭

補習率也有50%

八年後的今日

補習現象越發鮮明

補習班數量自1999至2008年

從4,414所躍升到17,303所,增加了四倍

補習文化可說是深深嵌進了台灣教育之中

現代學子的24小時

有十二小時用在學校、補習的上課時間

僅六小時睡眠和六小時彈性時間(包括交通通勤和吃飯洗澡)

課業可說是極高的

補習對你(妳)的影響是什麼?

你(妳)支持或者反對補習嗎?

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我覺得以一般家庭來說"

小孩拿錢去補習,只要家長願意小孩也願意,這是可以的

而且補習多算題目多開眼界,也真的有提升成績的功效

只是有些人是被強迫送去補習班

每天花錢在那邊體驗「補習人生」

看妹、跑販賣機,越補漏洞越大

我常常覺得這樣真的很浪費錢......

補習因人而異,有些人需要、有些人不需要

我覺得補習的時候,像是要記得自己服用的劑量和藥物為何

不要只瘋狂的一直補一直補

這樣很容易搞反效果的。

我個人是沒有補習,因為我覺得補習是幾萬元幾萬元在丟下去的

說起來真的很貴

大家都在說學校學費漲了

可是補習費是學費的幾倍壓囧如果要補三四科的話...

我自國三留學校晚自習之後,就沒再報補習班了"

順便補上,我的成績不怎麼樣

班上如果五十人,大概是30~20在跑

只是我想那些30~50的人應該大部分都有補習吧......

另外我不喜歡補習的原因是

我不想拿錢送給他們,然後把自己困在那邊有時候還會想睡覺

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補習真的見仁見智

現在高中課程嚴格來講只要有心自己都能讀很好(非常有心)

我個人沒補也討厭補

我很懶所以根本不會動補習班的東西

何況學校的作業都懶了= ="

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生平第一次花錢補習是高三上的學測數學魔考班,目標數學15級分拿個10000獎學金淨賺5500的結果啊可惡,差個0.39分就入手了想到就好殘念Q

我從國中就很反對補習的,總是有同學補習補一堆結果成績也不見起色…

實在是沒必要啊總覺得,學校老師又不是不會教、不會回答問題!

不懂就問,問到懂,身邊一大堆人可以問你偏偏就是要花錢去補習班再聽一次課是怎樣…

聽兩次會印象更深?預習大概會更有效吧。單聽跟自己獨自思考並理解哪個比較有印象?上課上那麼久還有時間自己慢慢想慢慢理解?

聽說補習班是教技巧和快招?了不起,厲害就全記起來吧,我記憶力太弱了無法。

總之,反對補習(舉)

ps,

補了習卻一直翹課或不寫作業的人最可惡,你爹娘錢好賺的啊。

不時的阿嬤進來教室亂塞傳單也是可惡。

討厭補習班。

除非它能讓我賺到錢=ㄦ= (炸

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我覺得是因人而異吧,可以補自己不熟悉的科目,但是補太多一定不好- -,把自己念書的時間都卡光了

國二前也很討厭補習,也覺得身旁的人補了也沒更好,雖然他們應該都是被押去補習的

國三的時候有補最弱的國社兩顆,成效算不錯,但也是因為自己有寫題目去問

重點是補了要利用資源吧,補習真的很貴- -

我自己高一有補英數兩科,後來覺得英文不用補了自己念就好了,事實証明至少我英文有補沒補沒差- -

數學我覺得只要有乖乖寫功課都有成效在的,很明顯啊功課寫完段考分數就高,寫一半就差很多(奔)

我們班其實也有一個沒補的(彥融)這次是第五啊顆顆,不知道佳瑋有補沒補

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不能拿那種可怕的特例來代表全體阿樓上...

就好像今天神手慶次單中把丹羽壓到跳也不能代表丹羽壓線能力輸慶次

我是認為數學最好捕,除非你是某舜傑那種等級的

我補習班用整整ㄧ本講義講完的東西學校的數學講義只出了不到五題

更別說在學校五題數學上完要多久,偉哉穎希

補數學絕對是投資報酬率最高的,國英社那種靠平常累積的就不一定

以英文而言,去補習的大都是想從六七十衝上八九十那種,那去補習就頗有效

但如果英文只有二三十的話建議先背四千單先

文科都是靠平常累積而來,沒一定的基礎而去補習我認為是揠苗助長

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所以舜傑沒補噢,我一直以為有欸...

數學的量中肯,是真的有差,問題是你看看彥融講義寫得滿滿滿,數學先預習,習作也寫,成效也不賴吧

英文我就是那個卡在7X的,有補了也沒上去- -,乖乖看雜誌聽CD看英文小說背單字比較重要啦...文法就見一個記一個吧,我都死文法的((攤,我承認我英文沒起色是因為都沒持之以恆,跟有補沒補好像無關

國文也是多看就多分吧,社會的話可以利用一下題本幫助釐清有沒有讀熟

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舜傑有沒有補我不知道

我的意思是說如果數學最好像他一樣威的話才來考慮不補

彥融那叫聖人,能達到聖人般用功的境界的有幾個?

我是剩人所以我還是去補了

另外地歷公大推哇哇哇,可以讓你小考爽爽考

段考更爽,寫美慧如婷的考卷寫到會笑

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恕刪拉...

另外地歷公大推哇哇哇,可以讓你小考爽爽考

段考更爽,寫美慧如婷的考卷寫到會笑

沒錯真的!!

還有補習真的看自己有需要再補

有些補很多科或者是全科班

幾乎所有時間都在上課

哪來的時間吸收消化

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holo妳辯題要自己想啦,不可以問大家偷吃步!

我沒有補習,而且我也討厭補習。

原因是家住比較遠,而且我的注意力很差很差。

還有,我討厭被別人規定讀書的時間。

讀書應該找到最適合自己的方法,不應該是補習捕心安。

補習的老師沒辦法為了妳一個人兒決定教法,但是你自己可以。

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這不是辯題啦囧,這是很嚴肅的社會問題!

在這場交易之下,你花費了金錢想跟補習班交換什麼?

成績?能力?或是其他?

而付出金錢後,你有如實獲得等值的報償嗎?

等值的能力?等值的成績?或者難以估量乾脆算是健康捐?

(據說有投票統計系統但本人不會操作

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是說HOLO我們之前社課的時候真的有讓小高一分兩組做自由辯的練習(其實就是玩玩而已也不正式)

題目就是:高中生補習利大於弊、高中生補習弊大於利,摁很剛好...

成績好應該也算是能力好吧,至少是學科上的能力好

一般都是為了這個吧不然還能為了甚麼

然後等值不等值好像很難衡量

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其實羨慕沒補習的

而自己就是某些科目沒補應該鐵掛

如果能不補習當然不補

第一次就聽懂

何必花3小時在聽重複的課??

話說對某些為了補習而補的人很反感

他們感覺補習好像很屌

別人補就跟著補

卻不真的好好利用

爸媽的血汗錢好幾萬就這樣被浪費

真的是很不值得耶...

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