有關師大附中的未來 and上下學時間 大家來討論看看


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嗯,我是跟認識的同學借帳號的,因為我看到這篇太過激動,不知道該怎麼用臉書帳號登入....

好,以上廢話

樓主你好,我跟你一樣今年高一,我是你說的"課程多元化"的語資班;然後....我也是班代

我只是個小高一,我也討厭考試,所以我想我只能在"語資課程多元化"還有"對學校意見的抒發"上給你點建議

多元化:

如果你真的希望你的課程多采多姿,有所謂的專題研究(專研),那我先向你解釋一下我們語資的豐富課程好了

我們的專研分專A和專B:專A星期三第五、第六節上,專B星期四第七、第八節上;全班30人分兩大組,前半個學期上兩個老師的課,後半個學期上另外兩個老師的課。四門課內容包含:Public Speaking , Writing , Story Telling , Captions translation

演講、寫作、說故事(加表演動作的演講)、字幕翻譯

這四門課都很重要,有多重要?

重要到如果四個老師其中一個把我當了,我就要被踢出語資班

(另外兩個被踢出的條件是國、英學期總成績低於70、有四科學期總成績不及格;滿足這三條其中一條,就要跟豐富多元的語資說掰掰囉~)

然後專研平時成績是:

1.老師打的

2.你的功課決定的

(只要是老師遇上學生遲交當然都會不爽,當他不爽時打的成績交到你手上時,你的成績當然也會讓你很不爽)

3.當然也有總複習考,就是那一科的上什麼,老師就考你什麼,題目他們自己出的

(Public Speaking考試題目每個人都不一樣,我的是"Three good ways to break up"。在全班和老師面前講三分鐘的英文演講,題目很好玩對吧?)

專研的功課很重,而且段考於老師如浮雲,像第二次段考星期四、五考,我們星期二還是要交作業(用E-mail寄,想想那畫面你會不會崩潰),沒有拖延沒有下禮拜再說。

那麼,因為這些好玩又豐富的專研,我們的藝能科就這樣縮減了、蒸發了

你不覺得有家政和音樂可以上是很幸福的事嗎?

喔還有,我們的第二外語是"必修",必修的意思就是,被當了是要重修的。我們法文班的老師直接表示學校說她"可以當人",所以我們要點名,你如果翹課了(第二外語要一路上到六點,對於難以接受晚放學或是五點放學的人,第二外語跟你是互相排斥啊),那就要成為老師口中"我真的不想當你們"的"你們"了。

又,因為我們是語資班,我們的二外是要考試的(段考完後考法文段考,感覺很奇妙呢),所以也不能像別的二外可以輕輕鬆鬆,也是要認真的背單字、痛苦的寫作業。(考試內容包含單字、造句、問答、六句自我介紹)

還有我想最不同最顯而易見的一點就是,語資班從開學第一天就是五點下課,每天都要上到第八節(星期二上二外是到第九節),當你在想留下來考試多機車多封建時,我們可是在跟數學和國文搏鬥呢。

溝通的管道:

我想這部分不用多說了,你對班代沒興趣?那我想你至少有那麼一點"對班代問問題"的興趣吧?班代開會就是為了要當學校和學生間的管道,審預算、師生座談會都是要能抒發學生的意見。如果你覺得班代能做的微乎其微.....那你去競選學生會長吧,到時候學校不聽你意見也難。學生會今年對電影欣賞的活動在行政上有做了變更,就是因為班代們提出質疑才會再深入討論,我們才能針對這部分做修正。你付出去的學生會費總要被好好利用,如果你不想浪費100元,就提出建議,不要只會抱怨。

以上,個人小小想法

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我覺得你的想法真的太偏激囉

你讓我難得登入深藍去回你的文章XD

不過說真的

看到這篇文章

是真的不太高興

如果依照你所說的

你確定你是念師大附中嗎?

念書這條路

只會更辛苦

我國中物理老師這樣跟我說

在現在看來也確實如此

但是

也正是這樣

才有進步吧

高科技產業可不是用國中程度的物理化學所製造的呀

現在只是為了以後更高深的學問所奠定基礎

如果你連現在這種苦(說實在,還不算)都熬不過

那你怎麼拼學測.指考呢?

吃的苦中苦,方為人上人

現在不努力,以後會後悔

而我就是在後悔的那個

但是我永遠不後悔念師大附中

就算差一題又何妨?

在附中過的很快樂呀

儘管班導很嚴,每天7.30分以前就要到校

晚了就記遲到

幫忙倒資源回收

太多次遲到就記警告(很少人被記)

那時候也覺得小累呀

每天6點就要搭車

不然會遲到

現在回想,這樣其實很好

規律你的生活

作息真的要正常

所以我希望你能改變自己的想法

不然你怎麼上附中?

想必也是競爭之後的結果吧

我希望你能搞懂這點

至於你提到的那些問題

很多人都提出很好的看法

我就略過囉^ ^

還有對學長姐請記得保持禮貌

基本的禮儀一定要有

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嗯,我是跟認識的同學借帳號的,因為我看到這篇太過激動,不知道該怎麼用臉書帳號登入....

好,以上廢話

樓主你好,我跟你一樣今年高一,我是你說的"課程多元化"的語資班;然後....我也是班代

我只是個小高一,我也討厭考試,所以我想我只能在"語資課程多元化"還有"對學校意見的抒發"上給你點建議

多元化:

如果你真的希望你的課程多采多姿,有所謂的專題研究(專研),那我先向你解釋一下我們語資的豐富課程好了

我們的專研分專A和專B:專A星期三第五、第六節上,專B星期四第七、第八節上;全班30人分兩大組,前半個學期上兩個老師的課,後半個學期上另外兩個老師的課。四門課內容包含:Public Speaking , Writing , Story Telling , Captions translation

演講、寫作、說故事(加表演動作的演講)、字幕翻譯

這四門課都很重要,有多重要?

重要到如果四個老師其中一個把我當了,我就要被踢出語資班

(另外兩個被踢出的條件是國、英學期總成績低於70、有四科學期總成績不及格;滿足這三條其中一條,就要跟豐富多元的語資說掰掰囉~)

然後專研平時成績是:

1.老師打的

2.你的功課決定的

(只要是老師遇上學生遲交當然都會不爽,當他不爽時打的成績交到你手上時,你的成績當然也會讓你很不爽)

3.當然也有總複習考,就是那一科的上什麼,老師就考你什麼,題目他們自己出的

(Public Speaking考試題目每個人都不一樣,我的是"Three good ways to break up"。在全班和老師面前講三分鐘的英文演講,題目很好玩對吧?)

專研的功課很重,而且段考於老師如浮雲,像第二次段考星期四、五考,我們星期二還是要交作業(用E-mail寄,想想那畫面你會不會崩潰),沒有拖延沒有下禮拜再說。

那麼,因為這些好玩又豐富的專研,我們的藝能科就這樣縮減了、蒸發了

你不覺得有家政和音樂可以上是很幸福的事嗎?

喔還有,我們的第二外語是"必修",必修的意思就是,被當了是要重修的。我們法文班的老師直接表示學校說她"可以當人",所以我們要點名,你如果翹課了(第二外語要一路上到六點,對於難以接受晚放學或是五點放學的人,第二外語跟你是互相排斥啊),那就要成為老師口中"我真的不想當你們"的"你們"了。

又,因為我們是語資班,我們的二外是要考試的(段考完後考法文段考,感覺很奇妙呢),所以也不能像別的二外可以輕輕鬆鬆,也是要認真的背單字、痛苦的寫作業。(考試內容包含單字、造句、問答、六句自我介紹)

還有我想最不同最顯而易見的一點就是,語資班從開學第一天就是五點下課,每天都要上到第八節(星期二上二外是到第九節),當你在想留下來考試多機車多封建時,我們可是在跟數學和國文搏鬥呢。

溝通的管道:

我想這部分不用多說了,你對班代沒興趣?那我想你至少有那麼一點"對班代問問題"的興趣吧?班代開會就是為了要當學校和學生間的管道,審預算、師生座談會都是要能抒發學生的意見。如果你覺得班代能做的微乎其微.....那你去競選學生會長吧,到時候學校不聽你意見也難。學生會今年對電影欣賞的活動在行政上有做了變更,就是因為班代們提出質疑才會再深入討論,我們才能針對這部分做修正。你付出去的學生會費總要被好好利用,如果你不想浪費100元,就提出建議,不要只會抱怨。

以上,個人小小想法

本日最中肯 嗯 或許是昨日

不只語科 2樓所有班級都比你累

樓主有看過慘無人道天天中午考試下午留到6點嗎

難道沒有人想4點離校?

你就像台灣人 我們就像非洲人

以上

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說真的我是個本來應該上附中但卻因種種因素到了美國來念書的人(笑)

附中和北一都是我的理想中的學校

在美國這裡念書雖然你天天都可以過得很自由

我們的第一堂課是在早上七點半開始(比你們早吧= =?),雖然下午兩點放學但是

你的作業呢你的考試呢你的筆記呢?

並不是上課時間少放學後就可以很自由很快樂的四處玩樂的

對於我這種英文底子不算差也不算好的人該偷笑了

上課勉勉強強聽得懂作業用用字典也勉強寫的完

我何嘗不思念在台灣功課考卷隨便寫寫隨便all pass的快樂人生

現在面對那一堆看似容易字數不多的英文考卷

我不敢大意怠慢,就算是台灣國中難度的數學考卷也一樣

因為上面並不是我所熟悉的中文字中文文法,

我深怕我一不小心就會掉進英文字的陷阱裡然後莫名奇妙失分

真的好好加油好嗎,畢竟你是附中的一份子

這裡就算有社團也沒有辦法沒有社團作業

甚至連合唱團都是一門課,

你還得利用課後時間去看一場show然後打出一份報告學期分數才能拿九十以上

放學後晚上或是周末的下午都還得跑去學校只是為了完成合唱團例行的一年四場演出

體育課不是你想打球就打球,老師點名沒點到一定記你曠課

上課的時候不專心你甚至那一天的分數或是那一周的分數就沒了

這是你所謂的自由嗎?

附中的天空真的很大很藍,外國的月亮就算比較大比較圓

你一個人在異鄉念書沒有人陪伴的時候,那景色也只不過說明了孤單而已

好好加油吧,好好珍惜自己所擁有的

畢竟附中是附中,高中生活是一去不復返的

別在抱怨裡浪費了你美好的青春

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本日最中肯 嗯 或許是昨日

不只語科 2樓所有班級都比你累

樓主有看過慘無人道天天中午考試下午留到6點嗎

難道沒有人想4點離校?

你就像台灣人 我們就像非洲人

以上

因為她根本不了解 專研這種 這個東西 遠比考試難的多 也不懂 有多大的壓力!!!= =""

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對學長姐....還是應該要有尊重的吧0.0

看到你的回覆我有點被嚇到

然後我覺得也是有很多學校規定是7點半的....吧?

至於放學,早放學=少上課=課變趕

而且跟國中比起來好多了吧?

關於第1點和第3點的最後

我認為,考試真的是非常非常簡單的事情了。

再跳回第2點(我邏輯很亂)

被記週輔....有很容易嗎0.0?

學校讓你不交作業不訂正

因為他認為你懂,他認為你知道取捨這些的重要性

學校信任你認為不用逼你自然也可以讀書

結果...

當然是有人做的到有人做不到而且我想做得到的也是少數

更何況規定就是這樣

不適應的話...是否就要想辦法去改變它

況且有許多根本就可以自己適應

然後當然不是每節課都可以吃東西阿

應該說...

每節課都不可以吃東西。

上課時吃東西我想..再怎麼說對老師都是不尊重

當然每個老師對這種事的在意程度有差

但沒有老師會希望學生在他的課上吃東西吧

第4你的措詞我不喜歡(題外話)

總而言之就是男女比就算3比1也還是男女合校

更何況....來學校是為了那4分之1的女生也滿糟糕的xd

第6我覺得從不記得導師的名字

聽起來不是一件很好的事耶

為什麼要拿起來說嘴????

然後我不太懂不顧一些比較小的社團是什麼意思真的XDDD

最後一段....

X中,X女中還是要考試的

他們也還是會記遲到((是7點半嗎我忘了其實))

他們有時候是比我們早放學我承認((一開始聽到他們可以去站中山校門我是有不平衡

然後我不覺得考試=沒尊嚴

我不覺得比較晚放學=沒尊嚴

關於被跳掉的第5點

讓我想到昨天還是前天在想係的時候遇到的自科學長

他說:附中已經很自由了,要好好珍惜

我也這麼承認

要怎麼講我也提不上來

但是....

我覺得這裡是一個有很暢通管道可以讓同學提出自己意見的地方

學生們也都非常有創意

而且只要不會影響到別人

校方通常也不會干涉我們

自由,千萬不能拿來放縱

最後,我還是覺得跟學長姐講話

你的態度讓我好SHOCK

((SOR我打的很亂很雜我猜大家應該都看不懂

不是拿來說嘴 是說他說這個的意思 後面友說他覺得以前比較自由

還有我沒說考試=沒尊嚴

另外阿

我是提出一些我覺得比較跟以前的認知不同的點

像放學你不是也覺得不平衡嗎?

還有上學時間就當然是很多學校也是7"30

但是也有很多不是 so... 承認這個不等於否定附中

1.其實遲到根本是自己的問題

守時的習慣沒有養成以後完蛋

自己本來就要規劃好自己的時間

對自己負責任

2.週輔這點

最詬病的就是可能住很遠要來回通車2hr但也只掃2hrs XD

但是難道你想直接記過?

其實不反對啦

別的學校服儀可是抓很兇呢~我們只抓進校門爽了八

其他我忘記是哪幾點了

我還記得的

3.午休不睡覺就上課不要給我睡!

4.讀男班/女班才自由阿真是搞不懂你呢~

5.相信我,專研很麻煩!

6.學校哪有不保障“小社”?

社團本來就可大可小,就看怎麼經營!

是你指的那些社團平時自己參與程度的問題吧

我所知學務處績優社團評比

活動程度和社辦整潔

舞社樂研都名列前茅(御天負分XD)

看看是不是為你所指的大社?

7.考試很正常八…哪間學校不考

總之看妳一直抱怨…

還有對學長姐溫和點

有禮貌不吃虧

其實服儀我沒有很在意

或許有很多人很在意吧 但是就 很多學校抓很嚴 很多學校也抓很不嚴

或許我這樣講又有人不爽

其實如果附中服儀有規定的話 我這篇講出來 搞不好還會有一堆人說了一堆換便服的缺點什麼的

所以就...

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其實服儀我沒有很在意

或許有很多人很在意吧 但是就 很多學校抓很嚴 很多學校也抓很不嚴

或許我這樣講又有人不爽

其實如果附中服儀有規定的話 我這篇講出來 搞不好還會有一堆人說了一堆換便服的缺點什麼的

所以就...

我也覺得台灣法律很嚴

不能偷不能搶不能騙不能殺人不能放火

有些國家抓很不嚴,有些國家抓很嚴

可惜台灣是抓很嚴的那個

有種過程叫做社會化

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我也覺得台灣法律很嚴

不能偷不能搶不能騙不能殺人不能放火

有些國家抓很不嚴,有些國家抓很嚴

可惜台灣是抓很嚴的那個

有種過程叫做社會化

水!!

說得好=w=b

今天在學校讀書就耳聞這篇文章

雖然那時沒人知道內容...

回家後快快來看

看完有點感傷....

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學弟:(

我們都很愛附中,看到你的文章大家心裡都不好受吧..

看到你第一篇文章我真的真的真的很生氣又難過。

午餐其實可以出去買啦,

不過要去校門口跟教官登記,

半小時之內要回來這樣。

還有的確我也很羨慕建中可以睡那麼飽又那麼早放學,

不過都已經讀附中了講這個有什麼用呢?

還是很多人早早就起床到附中上學了:)

別校有讓人羨慕的地方,

但是我們附中也有很多人別校羨慕的地方啊!

附中的優點不需要我再列舉了吧:)?

早自習跟第八節的自習拿來考試雖然很討厭,

但是仔細想想,如果不考試的話,我根本不會認真看書。

啊,剛段考完沒考試的時候,

早自修可以趴在桌上補眠,下午可以提早放學,

想到這個就會很高興:D

而且我們是三類,

幾乎所有老師都要跟我們搶時間XD

很忙很累是真的,

所以那些剛段考完的小小幸福時光,

就會顯得更珍貴。

噢我們班是女生班唷,我們感情超好的:)

上附中之前本來也有點小失望居然是男與分班X))

(加上我很怕女生班會搞心機之類的)

不過我們班完全沒有欸:D

而且換衣服啊講話啊就不會有顧慮,其實感覺很好XD

反正以後也不會有這種經驗了,高中體驗一下也不錯:)

我好愛我們班♥((扯遠了XD

還有,運動會確定停課了啦@@

之前老師們討論不要停課,

是因為很多人都待在教室裡面唱歌打牌聊天CP,

有失運動會精神,所以研擬不停課。

不過後來老師們再討論過後,

覺得"不停課"有違附中傳統跟精神,

所以這次他們會"加強輔導"大家都去操場加油,

或者走一走也好,總之不要讓運動會失去意義這樣。

((數學老師跟我們班講的

還有啊,其實很多規定都是班上自己可以調整的。

像我們班導啊很信任我們就不太管=ˇ=

中午要出去,寫在黑板上就好了~

至於週輔嘛,就認命一點乖乖交作業囉:)

(而且訂正是會進步的,老師們用心良苦哪!!)

自己做的事情要自己承擔嘛是不是:)

BTW,99課綱的課表我只能歎一口氣XD加油!

高一很累,高二會累翻你,高三就要問大學長姐了XD

好好把握高一時光,

把這些哀怨的時間拿來痛快的玩、痛快的讀書吧:)

以上。希望你不要再把太情緒的字眼用在我們深愛的附中上。

就是 第一我有教官不讓我出去

第二其實我看不看書不是因為考試

反正段考要考 而且書中的知識很多是很重要的

所以每科當然不能太混囉

說到午餐

其實牆很矮

我高三中午都會爬出去買喔:D

我不想被記大過喔

學弟可不可以不要用成熟的口吻討論幼稚的話題?

生為學生準時上下課超級霹靂無敵應該吧

想想你爸媽當學生的時候連抱怨都沒法

不想去可以不要去啊

用行動表達出你的理念呀

沒有人說一定要去啊

只是自己要對自己行為負責而付出一些代價

馬的大學超無聊

恨不得回附中

要我早上七點到校晚上八點放學我也願意

如果附中的時間表and作風是這樣我想你當初應該就不會選擇了吧

又何來的"回"附中

每個階段一定有無聊也有有聊的地方吧 學長家油

嗯,我是跟認識的同學借帳號的,因為我看到這篇太過激動,不知道該怎麼用臉書帳號登入....

好,以上廢話

樓主你好,我跟你一樣今年高一,我是你說的"課程多元化"的語資班;然後....我也是班代

我只是個小高一,我也討厭考試,所以我想我只能在"語資課程多元化"還有"對學校意見的抒發"上給你點建議

多元化:

如果你真的希望你的課程多采多姿,有所謂的專題研究(專研),那我先向你解釋一下我們語資的豐富課程好了

我們的專研分專A和專B:專A星期三第五、第六節上,專B星期四第七、第八節上;全班30人分兩大組,前半個學期上兩個老師的課,後半個學期上另外兩個老師的課。四門課內容包含:Public Speaking , Writing , Story Telling , Captions translation

演講、寫作、說故事(加表演動作的演講)、字幕翻譯

這四門課都很重要,有多重要?

重要到如果四個老師其中一個把我當了,我就要被踢出語資班

(另外兩個被踢出的條件是國、英學期總成績低於70、有四科學期總成績不及格;滿足這三條其中一條,就要跟豐富多元的語資說掰掰囉~)

然後專研平時成績是:

1.老師打的

2.你的功課決定的

(只要是老師遇上學生遲交當然都會不爽,當他不爽時打的成績交到你手上時,你的成績當然也會讓你很不爽)

3.當然也有總複習考,就是那一科的上什麼,老師就考你什麼,題目他們自己出的

(Public Speaking考試題目每個人都不一樣,我的是"Three good ways to break up"。在全班和老師面前講三分鐘的英文演講,題目很好玩對吧?)

專研的功課很重,而且段考於老師如浮雲,像第二次段考星期四、五考,我們星期二還是要交作業(用E-mail寄,想想那畫面你會不會崩潰),沒有拖延沒有下禮拜再說。

那麼,因為這些好玩又豐富的專研,我們的藝能科就這樣縮減了、蒸發了

你不覺得有家政和音樂可以上是很幸福的事嗎?

喔還有,我們的第二外語是"必修",必修的意思就是,被當了是要重修的。我們法文班的老師直接表示學校說她"可以當人",所以我們要點名,你如果翹課了(第二外語要一路上到六點,對於難以接受晚放學或是五點放學的人,第二外語跟你是互相排斥啊),那就要成為老師口中"我真的不想當你們"的"你們"了。

又,因為我們是語資班,我們的二外是要考試的(段考完後考法文段考,感覺很奇妙呢),所以也不能像別的二外可以輕輕鬆鬆,也是要認真的背單字、痛苦的寫作業。(考試內容包含單字、造句、問答、六句自我介紹)

還有我想最不同最顯而易見的一點就是,語資班從開學第一天就是五點下課,每天都要上到第八節(星期二上二外是到第九節),當你在想留下來考試多機車多封建時,我們可是在跟數學和國文搏鬥呢。

溝通的管道:

我想這部分不用多說了,你對班代沒興趣?那我想你至少有那麼一點"對班代問問題"的興趣吧?班代開會就是為了要當學校和學生間的管道,審預算、師生座談會都是要能抒發學生的意見。如果你覺得班代能做的微乎其微.....那你去競選學生會長吧,到時候學校不聽你意見也難。學生會今年對電影欣賞的活動在行政上有做了變更,就是因為班代們提出質疑才會再深入討論,我們才能針對這部分做修正。你付出去的學生會費總要被好好利用,如果你不想浪費100元,就提出建議,不要只會抱怨。

以上,個人小小想法

我從來沒有說過 我很想去讀語資 我知道很辛苦

只是說到專題研究這個東西

如何評分等等 跟研究本身相關應該不大吧

你加油吧

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我從來沒有說過 我很想去讀語資 我知道很辛苦

只是說到專題研究這個東西

如何評分等等 跟研究本身相關應該不大吧

你加油吧

你知道 專研 對學校 算是個不小的負擔 你想做 也可以放學留下來自己做阿))也就是科展阿

所以 分數 是學校 給我們 專研這堂課的但書

還有學一下 合併引用 這樣看起來很累

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本日最中肯 嗯 或許是昨日

不只語科 2樓所有班級都比你累

樓主有看過慘無人道天天中午考試下午留到6點嗎

難道沒有人想4點離校?

你就像台灣人 我們就像非洲人

以上

我會發文本來就是想看看是不是很多人覺得不喜歡這樣阿

這沒有什麼好比的

很多人不是都回說什麼五點放學沒有不好

如果你們都覺得很想四點放 那就看看到底有多少人贊成 多少人反對

跟學校商量一下阿

to149

我們七點半就要到 其實是一樣 至於到了學校當然就考試或自習之類的

還有國外放學不是拿去玩樂的這個我知道阿 整個不是只有上下學時間這麼簡單而已

放學如果就衝去玩 那就糟蹋了這個制度了

反正我是台灣人就沒差阿 我覺得台灣很棒 但是教育就不見得一定比別人好

到國外讀書一定是會比別人辛苦的 外國人來台灣讀也一定比我們辛苦

出國唸書一定很辛苦齁 加油吧 但是你以後英文就很厲害阿

而且認識很多不同國家的朋友

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如果附中的時間表and作風是這樣我想你當初應該就不會選擇了吧

又何來的"回"附中

每個階段一定有無聊也有有聊的地方吧 學長家油

其實我看不太懂這段在說什麼

但我私心猜測是指基測填不填附中這件事情

我必須說我當年是以可以進建中分數填附中進來的

而且近年好像越來越多人這樣做

再給我一百次重新選擇的機會我還是會選附中

你如何能這樣武斷地臆測他人想法會不選擇進來呢?

如果附中這麼爛

我幹嘛連續三年在附中跨年

畢業後連續兩年開學典禮都回附中?

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我也覺得台灣法律很嚴

不能偷不能搶不能騙不能殺人不能放火

有些國家抓很不嚴,有些國家抓很嚴

可惜台灣是抓很嚴的那個

有種過程叫做社會化

我的意思是說 舉例10年以後學校放大家中午出去吃東西

大家可能不會想到說當時可能很多人說到這個制度的種種不好

因為大家發現這樣很好

其實我看不太懂這段在說什麼

但我私心猜測是指基測填不填附中這件事情

我必須說我當年是以可以進建中分數填附中進來的

而且近年好像越來越多人這樣做

再給我一百次重新選擇的機會我還是會選附中

你如何能這樣武斷地臆測他人想法會不選擇進來呢?

如果附中這麼爛

我幹嘛連續三年在附中跨年

畢業後連續兩年開學典禮都回附中?

我是說"應該"

還有就是我也不太懂你說的意思

我讀的國中我也覺得很鳥 附中比他好太多 但是回去的時候還是覺得很高興

為什麼? 我爽阿

再次強調我沒有說附中很爛

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如果你再不用多重引用的話

你會害另一個無辜的帳號跟著你一起被全區封鎖

我想,忽略別人的建議然後無止盡地為自己辯護甚至不考慮到傷害在旁協助你的人

這就是你待人處事的原則吧

也沒必要去競選班代或學生會長了

去創立一個宗教自立為王比較實際

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今天的最後一文 拜託大家教教我怎麼用 引用

重點就是

因為我時間不是說很多 沒辦法一個一個很詳細的回應

看完的感想有

1.心理學的一個名詞"認知失調"不知道大家有無聽過 , 上次看到一篇文章有關921大地震裡面講到的

2.我不敢說全部 但應該不是每一位都是一進來就對學校每一點都超爽 所以討論的時候 嗯希望大家能體諒一下我的心情

3.回憶總是美好的

大家晚安

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今天的最後一文 拜託大家教教我怎麼用 引用

重點就是

因為我時間不是說很多 沒辦法一個一個很詳細的回應

看完的感想有

1.心理學的一個名詞"認知失調"不知道大家有無聽過 , 上次看到一篇文章有關921大地震裡面講到的

2.我不敢說全部 但應該不是每一位都是一進來就對學校每一點都超爽 所以討論的時候 嗯希望大家能體諒一下我的心情

3.回憶總是美好的

大家晚安

1.

嗯 認知失調

我大一的時候有幸修過普心

我想這狀況不太一樣

進附中得到的遠比我想像多太多了

如果你要說這也是認知失調而堅定信仰的一部份的話

我也不知道怎麼反駁你

反正附中有宗教性質這件事情沒什麼好否認的

但這比較像是給了太多糖而捨不得離開

而不是沒發生某件事情以至於從別的地方來彌補心裡的缺失

反倒是沒考上建中而漫無目的地批判附中

比較有點像認知失調

因為要改變自己想法來合理化心裡的失落感

但其實根本沒那麼不堪

2.

你要大家體諒你的心情

何不先體諒大家的心情?

3.

那一群回憶總可以比較吧?

附中根本是我出生到現在最棒的一段時光

國中生活哪能比

你可以歸咎這是我個人經驗的問題

但如果有這種經驗的人多到一定的程度時

是不是該考慮統計上的意義是否附中真的沒有你認為得那麼糟?

最後

版規裡我記得根本就有教多重引用

連規定都不能先仔細了解的話

怎麼能做出有效率的批評呢

學弟晚安。

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 要我們體諒你的心情,那你呢 ?

 總是很理所當然把自己的思考模式套到所有人身上

 我在國二立志要考上師大附中,當時我就先去了解

 以我家的距離,讀附中就得有五點半起床、七點到家的覺悟。

 你五點就急著回家可能難以想像,附中大概有超過半數人是待到警衛來趕人才走的

 這半數又有一半是在南川或地下室,有半數是在附圖或新北教室

 北一女中的校門四點或五點一到,就有幾百個綠制服一擁而出(只是舉個例)

 你有看過附中在號角聲響起的十分鐘內校門口擠爆的景象嗎 ? 沒有。

 不是所有人都和你一樣,甚至和你一樣的人實在不多,你的思考方式就是個問題。

 當初就該認知清楚,不是嗎 ?

 如果師大附中不是你想像的那樣,那請不要一股腦推到「我只是按志願序填下來的」

 可是你除了抱怨這些制度,建議你去爭取更多權利你又推說沒興趣

 

 我想這串討論早就沒有意義,你只是想要大家認同你的問題,而不想解決問題。

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