【迷思之路】[海龜篇] 錯誤的發言 (解明出題)

[ECM_agician 10]

[海龜篇] 錯誤的發言　難度：★☆☆☆☆ (簡單）

這天 [課堂] 上，[舉手] [發言] [答對] [題目] 的 [男孩]，卻遭 [老師] 的 [責罵] …

疑問：這位男孩為什麼會遭老師責罵呢？

==【注意事項】==========

( 1 ) 請依據「關鍵字提問法」進行提問！否則無提示！

( 2 ) 請依據「解明答案法」，如果早已經知道答案的人或提問過程中已推出答案的人，請不要直接揭開答案，請保持沉默！並說出你已經「知道答案」這四字！

( 3 ) 解明題目在經過「達二人知道答案」後提供！因此，在之前請勿盲目解答！

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[紹廷利維 10]

[老師][責罵][男孩]是針對他的[發言]嗎?

除了[舉手][發言]外有別的規定?

[男孩]是用正常的方式[發言]嗎?

[男孩][發言]時有什麼事情正在發生?

[ECM_agician 10]

[老師][責罵][男孩]是針對他的[發言]嗎? → 第一問

除了[舉手][發言]外有別的規定? → 第二問

[男孩]是用正常的方式[發言]嗎? → 第三問

[男孩][發言]時有什麼事情正在發生? → 第四問

第一問 → 好問題！矛盾，若是指 [發言內容] 我會回答是；若是針對 [發言行為] 我會回答不是

第二問 → 無關，但可以確定的是課堂上可以舉手發言

第三問 → 是的，男孩是用很正常的方式發言喔~~

第四問 → 是的，這堂課 [同學] 都不敢出聲，直到男孩的發言大家笑了...

[ulinta 10]

[男孩]的[發言內容]是不雅的嗎?

其他[同學]都不敢[舉手][回答][男孩]的[發言內容]嗎?

[課堂]內容與性有關嗎?

[題目]跟性有關嗎?

[老師]的[責罵]是基於善良風俗的嗎?

感覺好像是笑話，但是的話又有一個地方有點怪怪的..@_@

[ECM_agician 10]

[男孩]的[發言內容]是不雅的嗎? → 第一問

其他[同學]都不敢[舉手][回答][男孩]的[發言內容]嗎? → 第二問

[課堂]內容與性有關嗎? → 第三問

[題目]跟性有關嗎? → 第四問

[老師]的[責罵]是基於善良風俗的嗎? → 第五問

感覺好像是笑話，但是的話又有一個地方有點怪怪的..@_@ → 第六問

第一問 → 不是，發言的內容很正常

第二問 → 違反，[回答] 不屬於關鍵字；不是，同學都知道沒必要，甚至認為不可以

第三問 → 違反，需兩個關鍵字以上

第四問 → 違反，需兩個關鍵字以上

第五問 → 不是，老師不是對於善良風俗而責罵，應該是...別的

第六問 → 好問題！嘖嘖嘖... 你的第六感真強... 小弟我甘拜下風 (( ES：啥鬼呀?

此內容已被編輯, November 20, 2010 ,由 ECM_agician

[ulinta 10]

太久沒玩都忘了要兩個關鍵字了...Orz還標錯字詞(爆)

[男孩][舉手]的時間是正確的嗎?

[老師]的[責罵]是認真的嗎?

[題目]是[老師]問的嗎?

這個[課堂][男孩]和[同學]都應該安靜嗎?

[ECM_agician 10]

[男孩][舉手]的時間是正確的嗎? → 第一問

[老師]的[責罵]是認真的嗎? → 第二問

[題目]是[老師]問的嗎? → 第三問

這個[課堂][男孩]和[同學]都應該安靜嗎? → 第四問

第一問 → 是的，在這時間舉手發言沒問題，但問題是男孩的發言內容

第二問 → 是的，因為身為老師，不責罵就太對不起自己的職責了 (老師 您辛苦了... )

第三問 → 好問題！是的，題目的確是老師問的... 更準確來說是用出的

第四問 → 是的，正常下應該要安靜... 否則... 嘿嘿嘿... 你知道下場的...

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此內容已被編輯, November 20, 2010 ,由 ECM_agician

[燕歸來 10]

[課堂]上[老師]問問題的時候情緒是否為激動的?

[課堂]上[老師]問的問題是否使用反詰法?

[ECM_agician 10]

[課堂]上[老師]問問題的時候情緒是否為激動的? → 第一問

[課堂]上[老師]問的問題是否使用反詰法? → 第二問

第一問 → 不是，老師沒有很激動... 應該說是冷冰冰的 (嗯... 也有可能熱呼呼...)

第二問 → 無關，這個嘛... 我想應該不影響...

[milly_米 10]

[老師] 的[提問]是否與專業領域有關?

[男孩]在[課堂]上是否進行著某種紙筆測驗?

[ECM_agician 10]

[老師] 的[提問]是否與專業領域有關? → 第一問

[男孩]在[課堂]上是否進行著某種紙筆測驗? → 第二問

第一問 → 無關，這部分可以不用想...

第二問 → 好問題！是的，這堂課的目的是 [考試]...

[TIDA 10]

[老師][責罵][男孩]是因為[發言]的行為?

[老師][責罵][男孩]是因為[發言]的內容?

[男孩][答對]的[題目]是[考試]的[題目]?

[ECM_agician 10]

[老師][責罵][男孩]是因為[發言]的行為? → 第一問

[老師][責罵][男孩]是因為[發言]的內容? → 第二問

[男孩][答對]的[題目]是[考試]的[題目]? → 第三問

第一問 → 不是，發言的行為在這堂課是允許的

第二問 → 是的，因為男孩的答對題目所以被老師責罵

第三問 → 好問題！是的，男孩答對了考試的題目

[幻語 10]

[男孩][發言]的行為被允許，是否是因為如果有考題有問題、題目有問題、題意不輕等情況，可以舉手發問？

而[男孩][發言]的內容卻是回答[考試]的[題目]?

所以不論[男孩][答對]與否，其[發言]的內容都會令他遭到[老師]的[責罵]?

[ECM_agician 10]

[男孩][發言]的行為被允許，是否是因為如果有考題有問題、題目有問題、題意不輕等情況，可以舉手發問？ → 第一問

而[男孩][發言]的內容卻是回答[考試]的[題目]? → 第二問

所以不論[男孩][答對]與否，其[發言]的內容都會令他遭到[老師]的[責罵]? → 第三問

'

'

第一問 → 是的，跟一般的在校的考試規定一樣

第二問 → 好問題！是的，男孩竟然回答考題的答案

第三問 → 好問題！是的，我相信... 如果你身為老師... 也會對這件事情... 嘖嘖嘖~~ XD

不錯喔！差不多可以勇敢說「我知道了」...

有興趣可以來迷思之路的FB專頁玩玩(新開的) 只要留言 就會有專人為你服務 XD

此內容已被編輯, November 23, 2010 ,由 ECM_agician

[ulinta 10]

我試試看...

我知道了@_@

[ECM_agician 10]

來吧！接下我的挑戰函~~

1. 依據情節，男孩的發言真的有答對題目嗎？

2. 依據情節，老師的責罵是針對什麼事情？

3. 依據情節，這堂課可以舉手發言嗎？

4. 依據情節，這堂課的目的是？

[ulinta 10]

來吧！接下我的挑戰函~~

1. 依據情節，男孩的發言真的有答對題目嗎？

2. 依據情節，老師的責罵是針對什麼事情？

3. 依據情節，這堂課可以舉手發言嗎？

4. 依據情節，這堂課的目的是？

1.是的，我猜因為答對老師反而更生氣XD

2.男孩公開的回答了考卷上的題目，違反考試的公平原則(還是什麼原則我有點忘了，總之有點類似不能作弊XD)

3.可以的，但不能說出男孩回答的內容之類的話XD

4.考試

[ECM_agician 10]

還有人 有要挑戰嗎？

此內容已被編輯, November 24, 2010 ,由 ECM_agician