【分享】對讀書的一點想看法...orz


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考試、閱讀與我

我,一個就讀於歷史系的大學生。讀書,在我的看法中是資本主義下父母認為讓小孩子出人頭地的速成方法;閱讀,也可深亦可淺,不過積此習而成癮者卻也不在少數。從90年代開始,臺灣一直以它穩建的步伐踏呀踏呀,直到現在,不過也還是現在。臺灣,曾經是世界外匯存底名列前茅的國家,也是一個以“Made in Taiwan”而為世界所知的海島國家;在我出生到現在的18x365又多幾個月的日子裡,我看見的這個地方的進與退,榮與衰,不知不覺得也構築起撰寫這篇文章的動力。

在我剛來到這世界上不久的日子堙A每晚聽見或看見新聞總是嗅起了一股進步的味道,不知道為什麼,也沒為什麼,就是那樣子;那是一個進步的時代,不管人們再累或辛苦,回到家每每總是能展露出一抹笑顏而身為孩提的我卻渾然都不知其理由;但那也是個隱藏在背後的一股黑色力量慾侵襲、吞噬這世界與社會但我們卻無法預知的時代。等上了高中,繁重的課本壓壞了一向厚實的肩膀,火車站到補習班的路程固定成為每周放學後的第一股夢魘,相信每個人對高中時的青春總是鮮明,而那也是人們最可以任意揮霍的17歲,對於我,也應是如此吧!如果要我說出對於高中的種種陳述,那我想就是網路和電動吧!想起高一時的自己,雖是個荒唐少年,但成績由仍保持全校前幾名,如果真有古人所說的不可一世的話,當時對我實已足矣。現在聽來,只覺不過是一種兒時的自豪且也是極大的諷刺,另一方面,談到了網路,對現在的小孩或青年們,應該是再也熟悉不過了。猶記高二時,只因戀上了一名北一女的學生,竟弄得荒廢了整整半年多的課業,至今回想,仍不知是值或不值?與剛剛提及的前兩者相比,如果正在閱讀此篇文章的讀者們應不禁會大感疑惑的問到:「作者你真的有當過高中生嗎?」對於大多數經歷過高中的學子而言,那個階段,應該是個充滿壓力而喘不過氣的階段。

對!我本應如此回答,而事實也更是如此。高中三年,那三年的光陰是為了進入大學前的前置作業,對於讀書和考試討厭都來不及了,哪來的時間和心情談閱讀,逃避都來不及了;然而現在的時代卻不允許我們如此做,這個時代是個知識爆炸的年代,也是個萬人爭出頭的年代,此時,如果把正在閱讀的學生人數去除以正在上網的人數,那其結果應會隨著時代的漸漸拉長而使得其值漸漸趨進於0。該悲哀嗎?我這樣地問自己,應該不至於如此吧!此種現象,乃時代所趨,倘若以旁觀者的立場去看待他們,大多數的人們﹝包括父母親人們﹞應該只是默默的搖頭與嘆息。再也不能在這樣下去了!不是我們沉溺於失望,而是自己都對自己的下一代都已不抱希望,那更遑論國家有哪來的希望與動力呢?筆者個人粗淺地認為,讀書固然是件好事與好習慣,倘能將其內化到閱讀這個境界,那真是更上一層樓了。張潮《幽夢影》:「少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。」此段文章,我想是為千百年來古今中外的讀書人做了一最貼切不過的描述吧!雖然人事已遷、滄海桑田,新的時代、新的方向、新的氣息正蔓延在我們所居住的城市中。而我希望,閱讀不是小孩們為了達成大人們所期盼的理想而去做的一種行為,也不再是為了考試拿高分的一種行徑…等等,以上所提及的只不過是一種“過程”,一種必須經過的過程。友時,我總想試問正在努力讀書的青少年們,為什麼要讀書?讀書要做什麼?這些問題,個人試想應有一大半以上的人們會不知如何回答,讀書及閱讀不是為了什麼,是為了成績、為了加薪、為了興趣,我想這種境界都算是等而下之的境界,讀書乃是為了要讓我們成為具有獨立思考判斷能力的人。而不是只為人生這條大道上的蠅頭小利,反觀現在的世界上,握大權、掌高位的許多人物們,雖有一具看似姣好的學歷及文憑,但所作所為卻是令人們傷透了心,而我們也慢慢習慣如此了…。2000年以後的年代,應該是人民活躍的年代,不應該只是把讀書與社會、生活分開,中國的讀書人並非是沒學問,而是不懂得如何學以致用,當然光憑一張嘴巴無法說明何謂學以致用,我想,要達到此過程應該是需要不斷地及長期地自我實踐方能達成。

最後,期許我這篇佈道2000字文章,能給社會的所有人們一點點開始行動的動力。

後記:關於個人在文章所提及讀書的目的即自我實踐之概念,乃是受之於輔仁大學歷史系陳君愷之啟發與教導,如有筆誤之處,煩請多多海涵。

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