我不要男女分班 10 發表於 September 30, 2010 檢舉 Share 發表於 September 30, 2010 我們教室的門很屌前走廊兩個門都是用「鎖」的就上面只有一個鎖 然後沒有喇叭鎖只有後門有喇叭鎖 厲害吼!!!如果哪天連後門都壞了就只能爬窗戶進教室了 鏈接文章 分享到其他網站
緋小夜 10 發表於 September 30, 2010 檢舉 Share 發表於 September 30, 2010 上次抓了一本來看 ..... 還不錯 ! 適合午休睡覺用 !!!話說教室的門 ..我們班今天好像又 ... 鏈接文章 分享到其他網站
renovatio 10 發表於 September 30, 2010 檢舉 Share 發表於 September 30, 2010 沒不用裝也沒差吧???三扇 只有一扇可以手開 其他都要開窗才能開 那還要門做什麼... 鏈接文章 分享到其他網站
旭日 10 發表於 September 30, 2010 檢舉 Share 發表於 September 30, 2010 教室門阿......基本上好的也會壞會被男生被踹壞!?)去年105的一定知道我在說什麼XDD(話說我好久沒來深藍) 鏈接文章 分享到其他網站
zxcvasdfqwer 10 發表於 October 2, 2010 檢舉 Share 發表於 October 2, 2010 臥草泥馬是什麼意思啊??總務處要不要乾脆連鑰匙都別打了省打鑰匙的錢還不用裝鎖多棒啊報修都修超久的還說人手不足真的假的??? 鏈接文章 分享到其他網站
旭日 10 發表於 October 2, 2010 檢舉 Share 發表於 October 2, 2010 報修修超久......讓我想起我高一時那報修了一個學期還沒修好的洗手台...... 鏈接文章 分享到其他網站
john0312 10 發表於 October 3, 2010 檢舉 Share 發表於 October 3, 2010 其實我覺得學校教室都不用門算了, 反正窗戶...你們知道的. 鏈接文章 分享到其他網站
Mr.默 10 發表於 October 3, 2010 檢舉 Share 發表於 October 3, 2010 我報修過那種門總務處說那是設計，不用修還用一種極其不可理喻的眼神看著我好像我新官上任三把火想拼政績一樣（總務股長） 鏈接文章 分享到其他網站
緋小夜 10 發表於 October 3, 2010 檢舉 Share 發表於 October 3, 2010 我們拆了 ... 是不是也是一種設計XD就 .. 就 .. 放他去吧芭樂學長中肯 鏈接文章 分享到其他網站
我不要男女分班 10 發表於 October 3, 2010 檢舉 Share 發表於 October 3, 2010 進成淵我學會的第一件事情就是...我明明是拿鑰匙的人結果現在技術之純熟 速度之快平均兩秒就可以完成 害我都懶的拿鑰匙..〈反正門也只剩一個 等著吧!總有一天它也會壽終正寢的〉有一次我正要動手時我同學還說 有鑰匙就用鑰匙不要常這麼做我看著她說了一句：不要緊張 這是成淵學生共同的默契...然後門就開了- -a 鏈接文章 分享到其他網站
宵風 10 發表於 October 3, 2010 檢舉 Share 發表於 October 3, 2010 唯一OK的只有學務處旁的那塊木板做的空間吧組長會去那集合幹嘛的其他根本不知道幹嘛用得真是浪費錢門的話壞掉的比完整得好((畢竟他會用鐵栓拴住不過那窗戶根本就太好搖了 門根本沒存在性= =不過也沒差反正我畢業了XD 鏈接文章 分享到其他網站
zxcvasdfqwer 10 發表於 October 4, 2010 檢舉 Share 發表於 October 4, 2010 唯一OK的只有學務處旁的那塊木板做的空間吧組長會去那集合幹嘛的其他根本不知道幹嘛用得真是浪費錢門的話壞掉的比完整得好((畢竟他會用鐵栓拴住不過那窗戶根本就太好搖了 門根本沒存在性= =不過也沒差反正我畢業了XD可是集合時我們還不是只能坐地板作了作麼~~= =# 鏈接文章 分享到其他網站
鴨子囉*-- 10 發表於 October 6, 2010 檢舉 Share 發表於 October 6, 2010 去年還是高三時，校長找高三各班的班長中午去跟他吃飯順便討論學校該改進的地方有提到門的問題，他的回答是"教育部撥下來的錢只能做那些東西，如果用到別的地方，會被懲處"他還拿一堆預算給我們看，有看也沒有懂，當時也有問他為什麼寧願先"美化"環境，也不先把一些基本設施弄好，他就回答說"教育部只撥下來那個，我們只是公事公辦"，他們就把事情推給教育部。還有書包的問題，高三生的知道每天幾乎都要背一堆書在看，然後書包的材質也差強人意，新的似乎也放不下書多少書，我很勉強的用那個書包用完三年(拉鍊壞掉.底下破洞)，就問說高三生能不能帶自己的包包，比較能戴書，他只回答我們會跟合作社反應看看，結果就沒下文，我很好奇那個討論有什麼用，只是做做樣子吧！！！只能說 趕快畢業！！！！！！！！！這種只提高錄取分數的學校實在無話可說，實在想不透為什麼成淵分數會越來越高，唉～ 鏈接文章 分享到其他網站
☆仁★ 10 發表於 October 6, 2010 檢舉 Share 發表於 October 6, 2010 去年還是高三時，校長找高三各班的班長中午去跟他吃飯順便討論學校該改進的地方有提到門的問題，他的回答是"教育部撥下來的錢只能做那些東西，如果用到別的地方，會被懲處"他還拿一堆預算給我們看，有看也沒有懂，當時也有問他為什麼寧願先"美化"環境，也不先把一些基本設施弄好，他就回答說"教育部只撥下來那個，我們只是公事公辦"，他們就把事情推給教育部。還有書包的問題，高三生的知道每天幾乎都要背一堆書在看，然後書包的材質也差強人意，新的似乎也放不下書多少書，我很勉強的用那個書包用完三年(拉鍊壞掉.底下破洞)，就問說高三生能不能帶自己的包包，比較能戴書，他只回答我們會跟合作社反應看看，結果就沒下文，我很好奇那個討論有什麼用，只是做做樣子吧！！！只能說 趕快畢業！！！！！！！！！這種只提高錄取分數的學校實在無話可說，實在想不透為什麼成淵分數會越來越高，唉～+1!!!說的真好!!!!!!!!! 鏈接文章 分享到其他網站
thomas465 10 發表於 October 7, 2010 檢舉 Share 發表於 October 7, 2010 去年還是高三時，校長找高三各班的班長中午去跟他吃飯順便討論學校該改進的地方有提到門的問題，他的回答是"教育部撥下來的錢只能做那些東西，如果用到別的地方，會被懲處"他還拿一堆預算給我們看，有看也沒有懂，當時也有問他為什麼寧願先"美化"環境，也不先把一些基本設施弄好，他就回答說"教育部只撥下來那個，我們只是公事公辦"，他們就把事情推給教育部。還有書包的問題，高三生的知道每天幾乎都要背一堆書在看，然後書包的材質也差強人意，新的似乎也放不下書多少書，我很勉強的用那個書包用完三年(拉鍊壞掉.底下破洞)，就問說高三生能不能帶自己的包包，比較能戴書，他只回答我們會跟合作社反應看看，結果就沒下文，我很好奇那個討論有什麼用，只是做做樣子吧！！！只能說 趕快畢業！！！！！！！！！這種只提高錄取分數的學校實在無話可說，實在想不透為什麼成淵分數會越來越高，唉～分數當然會越來越高!言論自由被限制加上成淵不怎麼有名新人哪知道成淵是什麼樣的學校很多人一看到交通方便就選了 鏈接文章 分享到其他網站
昕月琴魂 10 發表於 October 7, 2010 檢舉 Share 發表於 October 7, 2010 = =所以一切都只是為了騙新生進來的陰謀嗎話說這屆的小高一都好傻好天真天真到我覺得好可憐 鏈接文章 分享到其他網站
石頭♥ 10 發表於 October 7, 2010 檢舉 Share 發表於 October 7, 2010 去年還是高三時，校長找高三各班的班長中午去跟他吃飯順便討論學校該改進的地方有提到門的問題，他的回答是"教育部撥下來的錢只能做那些東西，如果用到別的地方，會被懲處"他還拿一堆預算給我們看，有看也沒有懂，當時也有問他為什麼寧願先"美化"環境，也不先把一些基本設施弄好，他就回答說"教育部只撥下來那個，我們只是公事公辦"，他們就把事情推給教育部。還有書包的問題，高三生的知道每天幾乎都要背一堆書在看，然後書包的材質也差強人意，新的似乎也放不下書多少書，我很勉強的用那個書包用完三年(拉鍊壞掉.底下破洞)，就問說高三生能不能帶自己的包包，比較能戴書，他只回答我們會跟合作社反應看看，結果就沒下文，我很好奇那個討論有什麼用，只是做做樣子吧！！！只能說 趕快畢業！！！！！！！！！這種只提高錄取分數的學校實在無話可說，實在想不透為什麼成淵分數會越來越高，唉～書包嘛我因為背自己書包被記了一支警告...:|(泣是說成淵有後背...可是...長的好怪= = 鏈接文章 分享到其他網站
隼 10 發表於 October 7, 2010 檢舉 Share 發表於 October 7, 2010 書包嘛我因為背自己書包被記了一支警告...:|(泣是說成淵有後背...可是...長的好怪= =超像血滴子:| 鏈接文章 分享到其他網站
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