台灣高中生悲哀的4不

[小屁瓜 10]

教育失衡／台灣高中生 悲哀的4不

2010/06/08

【聯合報╱記者陳智華／台北報導】

日前美國少年立下志願攀登世界第一高峰引起注目，相形之下，台灣少年卻為基測所苦，而十七、八歲高中生看起來「吃不好、睡不飽、跑不動、學不了」，都讓政大教育系教授周祝瑛感嘆，在台灣現行升學考試制度下，學習要五育均衡「不太可能」。

周祝瑛指出，現在考試制度強調多元入學，基測和學測並非唯一指標，升高中還有免試升學，但名為多元管道，仍以智育為唯一標準、只凸顯智育，「根本不公平」，看起來很公平，卻是「假公平」。

她表示，現行制度下，教育部給學校的補助經費靠的是學生人數，為吸引家長和學生就讀，升學率幾乎是辦學唯一指標，因此有考試的「主科」和不考試的「副科」之分，不少學校也只好犧牲副科。

周祝瑛進一步指出，基測只考選擇題，考的是謹慎、小心，「不能犯錯」，這也是台灣和先進國家教育最大的不同，先進國家容許學生犯錯，台灣卻背道而馳。

不過，她也說，即使如此，仍有不少學校想辦法突破現狀，除智育，更加強學生生命教育及生活體驗，由老師帶著學生爬山或騎腳車環島，訓練體能、獨立、團隊合作及體認生命之美等。

她疾呼教育部，政策上要導引學校發展特色，讓全台各地有不同特色的學校，給予學校補助不靠人數，是靠學校特色、學生進步多少等，例如輟學人數減少要給鼓勵。因此，學校不必只拚升學率，忽略其他四育，她更希望第八節學生留下來是為了社團，去運動或學下棋，而非為了上課。

周祝瑛也說，當學生課業壓力很大，會變得被動，學習力和創造力被壓制；然而，基測、學測考不難，上課內容卻又多又難，高一複習國中教的，上大一時複習高中教的，重複學習，「根本是浪費」。

她也指出，即使基測，只要改一下題型，對學生全方位學習，也會更有助益。首先要跳脫選擇題型，數學能夠增加演算與證明，自然科可以有需動手的實驗題，社會科鼓勵關心時事與國際要聞，英文考聽力與小說閱讀。

轉自聯合新聞網http://www.udn.com.tw

我覺得高職生也快了吧囧

台灣學生好可憐是真的

一大半的青春年華就這樣耗在考卷上T_T

看了這篇真的只有嘆氣= =""

[Mvp246135 10]

好文章!!!!!

[victor2923 10]

當大家都在拼考試成績爭取好學校念的時候

不能出國又不是特殊才能生又想唸好學校的你怎麼辦？

重要的是大眾的心態

[昕月琴魂 10]

高中發考卷是不用錢的 .. (歎

連續兩天發了十張考卷當回家的禮物 = =

看了就不想寫

[昕月琴魂 10]

高中發考卷是不用錢的 .. (歎

連續兩天發了十張考卷當回家的禮物 = =

看了就不想寫

[咖啡暖暖 10]

教育失衡／台灣高中生 悲哀的4不

2010/06/08

【聯合報╱記者陳智華／台北報導】

日前美國少年立下志願攀登世界第一高峰引起注目，相形之下，台灣少年卻為基測所苦，而十七、八歲高中生看起來「吃不好、睡不飽、跑不動、學不了」，都讓政大教育系教授周祝瑛感嘆，在台灣現行升學考試制度下，學習要五育均衡「不太可能」。

.................................(恕刪)

轉自聯合新聞網http://www.udn.com.tw

我覺得高職生也快了吧囧

台灣學生好可憐是真的

一大半的青春年華就這樣耗在考卷上T_T

看了這篇真的只有嘆氣= =""

是台灣的學生都這樣子吧.....

[mythman 11]

恩

沒有青春的熱血了

[Lieutenant 10]

恩

沒有青春的熱血了

理想總是被消磨掉~

我們真的是：百無一用是書生呀~(嘆氣

[I Want You 10]

把書和考卷拿去燒了= =#= =#= =#...(誤~

[m0351327 10]

芬蘭十點上課 下午兩點放學耶= =

(這是我看某位台灣高中生去芬蘭當完交換學生後出的書 )

雖說我們上課和讀書時數比別人多 卻在芬蘭之下

芬蘭教育可是世界第一啊!!!!!!!

[狒狒=) 10]

等教育部的那些老學究清醒才有可能改善

[Zeberic 10]

國外的學生

有自己的空間可以發展

台灣卻是被侷限在課業上

[小屁瓜 10]

把書和考卷拿去燒了= =#= =#= =#...(誤~

樹木真的好可憐T_T