John恩 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 我真的覺得，大家在關心阿哲的同時，也要「關心」一下欺負他的同學。如果今天欺負他的人沒繼續欺負他，這樣大可井水不犯河水，直到期末...但事情有那麼簡單嗎???幾個午餐都敢搶的人，我懷疑記過對他們的影響會是嚇阻或是變本加厲？如果知識+阿哲沒說謊，那很明顯會是後者。請大家將心比心如果自己是阿哲，該怎麼辦?面對星期一道星期五真實的恐懼+心裡壓力...愛松山的各位很熱心的希望他能走出來，但當他回到大家所愛的學校時，卻是八小時的苦難。而有些人則是給阿哲壓力，試問，為什麼不是給那些欺負他的人壓力???:^)阿哲用雙重帳號我也非常不認同，但什麼原因讓他做出如此行為?除了阿哲心裡因素外，大家都很清楚吧?還是說欺負他的人有很大後台?大家不敢動?「關心」一下那些欺負人的同學吧!!!!!!!!!是他們的錯誤導致今天的結果...p.s.如果都沒用的話轉班如何?雖然剩不到兩個月，但事情萬一失去控制...>< 鏈接文章 分享到其他網站
horse796133 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 感覺不同世代真的有差= =而且現在是週末........我想言論會越滾越多..............大家可以開心的去過母親節嗎我還被困在台南回不去的說>< 鏈接文章 分享到其他網站
微氣泡蘇打 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 看見大家都可以關心被霸凌的學弟我真的好開心世界太美好了深藍真溫暖你要爽的話請自己爽一開始你發言的用詞我還勉強可以接受但接下來這幾篇真的讓我覺得很厭惡 鏈接文章 分享到其他網站
horse796133 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 你要爽的話請自己爽一開始你發言的用詞我還勉強可以接受但接下來這幾篇真的讓我覺得很厭惡學妹別生氣阿畢竟對文字的感受每個人都不同可能跟本意有些落差不過大家都是為阿哲好ㄚ希望當他的支柱 鏈接文章 分享到其他網站
0~等待晴天~0 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 請不要質疑專業。我姊是輔導老師，我覺得專業的真的有差。我有質疑專業嗎？輔導老師若有天突然跑去某班找特定同學、當然可能會造成該同學的心理壓力。等你看清楚後我再問一次，我有質疑專業嗎？到底是誰欺負阿哲阿......都被記大過了還不罷手...嫌操性太高嗎？ 鏈接文章 分享到其他網站
horse796133 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 我有質疑專業嗎？輔導老師若有天突然跑去某班找特定同學、當然可能會造成該同學的心理壓力。等你看清楚後我再問一次，我有質疑專業嗎？到底是誰欺負阿哲阿......都被記大過了還不罷手...嫌操性太高嗎？所以我想還是開導阿哲主動去諮詢對自尊的衝擊會比較小當然如果是用廣播叫人是大錯特錯 鏈接文章 分享到其他網站
夢流影 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 不過他一開始學長姐跟他說可以找教官輔導老師之類的尋求幫助時他就有說這些都沒用了不是嗎到後來突然說解決了(不知道是不是真的學校施加壓力)然後消失一陣子又回來說有新的人欺負他再來又有雙重帳號的事模糊了焦點現在我們還能幫他什麼????我想大家都無力了現在又被其他網友說成我們根本只想維護校譽然後把事情壓下來傻眼 鏈接文章 分享到其他網站
john84 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 你要爽的話請自己爽一開始你發言的用詞我還勉強可以接受但接下來這幾篇真的讓我覺得很厭惡難道你不願意關心阿哲嘛?我又沒要你跟我一起爽,本來就是我自己的看法 鏈接文章 分享到其他網站
灰烏鴉 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 我真的覺得，大家在關心阿哲的同時，也要「關心」一下欺負他的同學。如果今天欺負他的人沒繼續欺負他，這樣大可井水不犯河水，直到期末...但事情有那麼簡單嗎???幾個午餐都敢搶的人，我懷疑記過對他們的影響會是嚇阻或是變本加厲？如果知識+阿哲沒說謊，那很明顯會是後者。請大家將心比心如果自己是阿哲，該怎麼辦?面對星期一道星期五真實的恐懼+心裡壓力...愛松山的各位很熱心的希望他能走出來，但當他回到大家所愛的學校時，卻是八小時的苦難。而有些人則是給阿哲壓力，試問，為什麼不是給那些欺負他的人壓力???:^)阿哲用雙重帳號我也非常不認同，但什麼原因讓他做出如此行為?除了阿哲心裡因素外，大家都很清楚吧?還是說欺負他的人有很大後台?大家不敢動?「關心」一下那些欺負人的同學吧!!!!!!!!!是他們的錯誤導致今天的結果...p.s.如果都沒用的話轉班如何?雖然剩不到兩個月，但事情萬一失去控制...><現階段轉班可能不適合轉班等於昭告天下阿哲本人是誰再者沒事班上轉來一個人，新班級難免會去猜測到底發生什麼事以阿哲目前的情況來說，他不見得能承受閒言閒語而且過幾個月就要分班了其實從一開始看到現在，真的覺得除了trausing學長說的比較中肯外其他人真的炮得太過火了，簡直是不停賞人家巴掌說這是在幫他有時候心裡的傷疤是需要內在跟外在的改變才能癒合的不是阿哲改變個性、改變自己去跟班上同學交際什麼的，一切就會沒事有的時候過往記憶的恐懼可以讓人對某些人或某些族群卻步個人國小的時候跟班導師起了爭執，在班上經常要承受對方的壓力直到今天我仍然對所有老師抱著戒心，因為我一直會想起當年的事情我相信阿哲今天面臨的恐怕也是差不多的問題就算他真的有心想要參與班級事務、跟班上的人交朋友他內心深處還是會感到恐懼吧？會害怕是不是又會被欺負、害怕其他人是不是又會在他需要的時候袖手旁觀？他真正需要的是能夠用行動向他證明同學之情的力量的人他應該去輔導室找老師幫忙沒錯但在學生這邊，也得有人幫忙他、支持他不然他在班上這一塊依然是一片空白，無法融入阿哲，我有加你的即時通我希望能夠幫上你的忙我在國中也吃過不少苦頭，班上小團體照班次輪流排擠人時偶爾也會輪到我差別只是我比你兇，在班上也還有朋友你想要改變那些人是不可能的，有的人就是以欺負人為樂但也沒必要因為那些人就否定你所有的同學有時候朋友是因為你嘗試了才得到 鏈接文章 分享到其他網站
Kinor 吐司 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 (恕刪) (4)但今天沒有人能了解他想表達的，他十分難過，情緒繼續混亂下去， 看文章就知道，連說個謊都沒有邏輯，心緒十分混亂。所以我說：「重點是他所想表達的而不是他所表達的」 鏈接文章 分享到其他網站
微氣泡蘇打 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 喔不問題被移除了^q^!!好不容易有讓某個網友改變一些想法的Orz..... 鏈接文章 分享到其他網站
夢流影 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 因為他重複發表(在煩惱跟問題那裏有相同問題)所以他現在想法是什麼???他不是說又有人恐嚇他??如果是真的,那些人真的很惡劣虧我在隔壁班看起來他們很每個人看起來都很好班級處的也蠻和樂的阿他們導師也很好,我不相信他們老師沒有給予他幫助說真的 鏈接文章 分享到其他網站
烏龜龜 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 我很惱怒的說一句到底有沒有該班的人能上來把事情說清楚的?大家都在霧裡看花，每個人解讀的都不一樣事實到底如何，能不能第三者出來說明?還有，教官、校方、輔導是整個就是沒有行動的感覺嘛....最後，我真的還是要跟這位阿哲學弟說一具非說不可的話「現在你已經要分組分班了，高一如何如何都不要去在意，但是你一定要趁這個時候改變你自己，這種情形才能得到根本的改善」霸凌我不是沒看過，旁人有時候也很難幫上忙最重要的是當事人 鏈接文章 分享到其他網站
笨腳掌 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 (小聲講：結果阿哲原本就討厭松山，只是隨便找個理由來藉此抹黑松山)感覺看到現在幾乎都只有網路在討論=3=現實情況到底是怎樣阿連記大過都是用聽說= =事實是?到底對方怎麼霸凌他阿= =?(由阿哲說不準，因為他很有可能誇大)現在情況?有人真的現實中去找過他嗎? 鏈接文章 分享到其他網站
John恩 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 (已編輯) 現階段轉班可能不適合轉班等於昭告天下阿哲本人是誰再者沒事班上轉來一個人，新班級難免會去猜測到底發生什麼事以阿哲目前的情況來說，他不見得能承受閒言閒語而且過幾個月就要分班了其實從一開始看到現在，真的覺得除了trausing學長說的比較中肯外其他人真的炮得太過火了，簡直是不停賞人家巴掌說這是在幫他有時候心裡的傷疤是需要內在跟外在的改變才能癒合的不是阿哲改變個性、改變自己去跟班上同學交際什麼的，一切就會沒事有的時候過往記憶的恐懼可以讓人對某些人或某些族群卻步個人國小的時候跟班導師起了爭執，在班上經常要承受對方的壓力直到今天我仍然對所有老師抱著戒心，因為我一直會想起當年的事情我相信阿哲今天面臨的恐怕也是差不多的問題就算他真的有心想要參與班級事務、跟班上的人交朋友他內心深處還是會感到恐懼吧？會害怕是不是又會被欺負、害怕其他人是不是又會在他需要的時候袖手旁觀？他真正需要的是能夠用行動向他證明同學之情的力量的人他應該去輔導室找老師幫忙沒錯但在學生這邊，也得有人幫忙他、支持他不然他在班上這一塊依然是一片空白，無法融入阿哲，我有加你的即時通我希望能夠幫上你的忙我在國中也吃過不少苦頭，班上小團體照班次輪流排擠人時偶爾也會輪到我差別只是我比你兇，在班上也還有朋友你想要改變那些人是不可能的，有的人就是以欺負人為樂但也沒必要因為那些人就否定你所有的同學有時候朋友是因為你嘗試了才得到學姐中肯~~~轉班是最後手段，希望他能熬過來~~~小時候的心理創傷真的影響很大，像我以前是被圍棋老師虐待(我不想多說，我不想再想)，所以對於活上恐懼下的心情是非常了解的，那種絕望不是一兩句寒暄關心就可以讓它消散的。甚至我會說：它已經成了我影子的一部份，一輩子無法驅離它了><希望大家能換個角度思考看看~~~ 此內容已被編輯, May 9, 2010 ,由 John恩 事實形容... 鏈接文章 分享到其他網站
濟城墨客 10 發表於 May 9, 2010 檢舉 Share 發表於 May 9, 2010 整個故事就像在玩海龜湯 被撕的課本有沒有指紋 ??? 飲料被偷走的殘骸有沒有唾液殘留???阿哲冷神仔是否為雙重帳號 ??? 阿哲本人有無意願轉去中崙 ???可真有趣:p 鏈接文章 分享到其他網站
0~等待晴天~0 10 發表於 May 10, 2010 檢舉 Share 發表於 May 10, 2010 整個故事就像在玩海龜湯 被撕的課本有沒有指紋 ??? 飲料被偷走的殘骸有沒有唾液殘留???阿哲冷神仔是否為雙重帳號 ??? 阿哲本人有無意願轉去中崙 ???可真有趣:p真有趣.....沒事為什麼要在這裡浪費時間調侃別人?取笑別人可以帶給你什麼快感嗎？ 鏈接文章 分享到其他網站
哇雞 10 發表於 May 10, 2010 檢舉 Share 發表於 May 10, 2010 (已編輯) 難道你不願意關心阿哲嘛?我又沒要你跟我一起爽,本來就是我自己的看法我想為蘇打並沒有不願意關心阿哲吧只是對於你的說話用詞感到不舒服霸了你有時候的用詞真的會讓人感到有點不舒服有時候，會覺得你有些曲解別人對你說的意思(小聲講：結果阿哲原本就討厭松山，只是隨便找個理由來藉此抹黑松山)感覺看到現在幾乎都只有網路在討論=3=現實情況到底是怎樣阿連記大過都是用聽說= =事實是?到底對方怎麼霸凌他阿= =?(由阿哲說不準，因為他很有可能誇大)現在情況?有人真的現實中去找過他嗎?恩，我認同腳掌的想法所有能得知的消息，幾乎都只有從當事人的口中說出得到的狀況而從現實中所看到的狀況，卻趨近於零我並不是說阿哲的話完全不可信，而是很多時候光只有當事人所說的話，很難讓人去完全了解這件事情的狀況畢竟，幾乎在板上的所有人，都不是阿哲班上的同學不是嗎希望能有人來說一下實際在松山打聽到的消息，而非單純以阿哲自己角度的消息或許，大家更可以知道該怎麼幫助他比較好 此內容已被編輯, May 10, 2010 ,由 哇雞 鏈接文章 分享到其他網站
victor2923 10 發表於 May 10, 2010 檢舉 Share 發表於 May 10, 2010 段考要爆就爆到底吧....我覺得深藍站方對於阿哲多帳的處理非常不近人情幾乎可以用沒有人性來形容了 鏈接文章 分享到其他網站
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