【問題】早早學英文


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學的好的話 有機會通多種語言 當然是好事

但是如果沒搞好 可能就會變的像新加坡那樣 有點四不像的感覺

我的看法是兒童的語言學習能力強 能夠應付學習多種語言的人

就應該好好把握 但是並不能強求全民都行

總之會的多 不如說的好

早學的人 常常是希望將來英文能夠和外國人無異(從腔調 到用詞)

我覺得是沒有必要

看看其他非英語系國家的官員 所講的英文 也都帶著地方土腔

只要流利 和言能及意 其實就夠用了

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我自己也是很小就開始學,現在回想會覺得其實當時都沒有真的理解:

幼稚園或只是死記整句話的音代表的意思

一年級後才會知道分開單字

三年級後才真的會一些基本文法規則,以前都是記住那樣的句子要怎麼改字尾

四年級後才真的會用簡單正確的英文表達自己的意思

國中後會開始看到字拆解分析字根和做變化

所以我覺得太早學真沒有用,應該小學後再開始學,但是學校教材真的會教太慢,而且太注重些複雜的文法,是有必要另外自己學。

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老實說小時候學會比較好

除了你會毫不羞赧的說出英語外,吸收能力也好

而且年紀越長你對上學學習的東西會生起莫名的排斥感

除了課堂上,其餘時間你不會想去碰

而且兒童學美語真的是邊玩邊學習,連我現在都還記得小五的英文聖誕PARTY...

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我本身也是從小學的

成效還不錯

但我覺得如果是從小就學

要看學的方式

語文這種東西基本上當然是學得越自然越好

但那只是讓你不會排斥它

畢竟在那個年紀是沒辦法說學到怎麼樣的一個程度

之後還是要看有沒有那種可以維持的環境

而且要維持的不只是能力,還有興趣

像同樣是從小學

我的英文不錯但我妹就很糟

因為我還會跟我鄰居菲傭聊天或自己找東西看

但我妹就是敷衍一下就算了

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個人認為

語言是種工具

一種溝通的工具

只要能跟別人對話並了解其意思即可

況且生活在台灣

四處都是北京話(國語) 河洛話(閩南語)

頂多出現客家語而已

所以實在沒什麼必要很小就學會英語

除了極少數(<0.1%)真正有實用外

其他還不是只是在炫燿 :

"我很小就會說英文 厲害吧..."

"我家小孩英文說很溜..."

所以

除非真的對他有極大興趣

不然各種語言只要會"用"就好了

不過如果是母語就要練好一點

(不能數典忘祖啊...)

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說學外文, 姑且不論世界潮流, 有時還是需要相當的母語底子吧? 本身沒有語言基礎, 就建立其他, 難保不會打折(有時要看個人), 就實用性來說實在是不需要雙語幼稚園, 人家說不能輸在起跑點, 那就算他贏了, 卻輸在中段, 甚至終點, 那有啥用? 語言的接納則是個人與教學環境的影響, 與早學晚學應該沒啥關係吧?

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有時候政府也會做正確的決定, 像我們這一屆正式將英文列入課程中, 是從國一開始, 我覺得這樣還挺不錯的, 雖然沒有教音標(重大失誤... ), 但是我和其他自小學習的同學們沒有什麼落差(其實是我超越他們, 哇哈哈!!! ), 這樣的政策其實可以繼續... (唉! 反正已經取消了... )

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ArtemisFowl需要相當的母語底子吧

沒錯

台灣人思考絕大多數用北京話 其次是河洛 客家

而用英文思考的其實不到0.01%

一個人用母語都不準確表達意思了更何況用還在生疏階段的其他語言

所以"兼顧"很重要性

樓上的提到音標

其實本人覺得音標只會再查古典字典的時後用到

現在人有自不會唸比較多用電子辭典/網路查或問吧

自然發音比較好

不用被一堆有的沒的音標使用規則

(尤其kk音標好麻煩~"~||)

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