【海龜湯】密室

[月光男孩 10]

床跟白布有被水平移動過嗎?

[Operative 10]

床跟白布有被水平移動過嗎?

沒有。

[月光男孩 10]

因為卡住了 再來亂猜一次...

死者被吵醒之後 發現床邊有一塊白布

不知道誤認成甚麼之後 他下床 檢查之後發現是普通的白布

回到床上又睡著了 兇手就用這個時間把鉤子勾住床的四腳

拉了起來 死者被嚇醒 以為有地震(?) 往旁邊一跳就死了

後來球棒跟鐵塊是為了把床壓回地面才丟的.....

[ky0082000 10]

路過來亂了(咦?!) 總之先稍做整理:

------------------------------------------------------------------------------------------

死者死因為摔死，致命傷為頭部重擊（頭部撞地板？）

由於這是謀殺案件，死者不會是自殺（應該吧？）

床似乎有被吊起來過，所以應該是從床上掉下去的

兇手是學生「們」（不只一位？）

場地：整體而言是密室，有一圈通氣窗（關著），但是屋頂有通風口，上面的欄杆有四條無灰塵的痕跡

密室內殘留物品：球棒5-6支，鐵塊n個，一張四腳床，上面有彈簧床，一塊白布（似乎很重要）

球棒鐵塊是犯案後才從通風口丟入的，死者則是「趴」在白布上，白布有皺摺甚至折疊

文中的「鬧鬼事件」有兩個目的：1.隱藏某些事物。 2.殺老師的布局。

接下來的問題就是白布的具體作用、學生隱藏之物以及把床吊起來的手法了

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

先討論吊床的手法，球棒鐵塊是從屋頂丟進去的，原本不在密室內

加上繩子以及未知道具（？），這些應該是在屋頂使用，用來吊床的工具

具體手法應該才是推理重點......（我不知道別打我> <）

接下來是白布的作用，這方面也有待討論

我個人的想法（純屬猜測）：白布不是被誤認為鬼，可能是掩飾地板之類的

讓死者呆呆下床卻沒發現他踩的不是地板

換句話說：他把白布誤認為地板了？？不過這猜測有個問題，這樣他摔下去時應該是腳先著地吧？

另外一個可能是那個白布是死者自己帶進來的，至於要做什麼就不得而知了。

第3是學生隱藏之物，「在死者死亡之時便會知道」？好大的謎題。

現場沒有其他很可疑的東西，或許跟白布有很大的關係？？

[ky0082000 10]

1.鉤子是在死者離開床的時候勾上的? 不是

2.垂入體育館的繩子只有四條嗎? 是

3.所有繩子都接床嗎? 是

4.球棒鐵塊有被裝在別的東西裡嗎? 沒有

5.白布從頭到尾都沒離地? 沒有

6.那個人是自己跳下去的話 他跳下去的時候不知道會死囉? 對

7.鐵塊球棒是為了隱藏某線索? 的確有這種功能，但主因不是

8.是他又回床上睡著 結果又被吵醒 然後想離開床? 沒有「又」

9.鉤子跟繩子有被偽裝囉? 沒有

8.是他又回床上睡著 結果又被吵醒 然後想離開床? 沒有「又」

換句話說.....他離開床之後就回不去了？（掛點了？！）

那四條繩子我想應該是死者熟睡的時候掛上的

掛在哪....我猜.......四腳床上？（傳說中的有猜等於沒猜）

此內容已被編輯, March 10, 2010 ,由 ky0082000

[Operative 10]

因為卡住了 再來亂猜一次...

死者被吵醒之後 發現床邊有一塊白布

不知道誤認成甚麼之後 他下床 檢查之後發現是普通的白布

回到床上又睡著了 兇手就用這個時間把鉤子勾住床的四腳

拉了起來 死者被嚇醒 以為有地震(?) 往旁邊一跳就死了

後來球棒跟鐵塊是為了把床壓回地面才丟的.....

這次我改用紅色是對的。

不一定以為是地震，他知道自己有生命危險。

[Operative 10]

路過來亂了(咦?!) 總之先稍做整理:

------------------------------------------------------------------------------------------

死者死因為摔死，致命傷為頭部重擊（頭部撞地板？）

由於這是謀殺案件，死者不會是自殺（應該吧？）

床似乎有被吊起來過，所以應該是從床上掉下去的

兇手是學生「們」（不只一位？）

場地：整體而言是密室，有一圈通氣窗（關著），但是屋頂有通風口，上面的欄杆有四條無灰塵的痕跡

密室內殘留物品：球棒5-6支，鐵塊n個，一張四腳床，上面有彈簧床，一塊白布（似乎很重要）

球棒鐵塊是犯案後才從通風口丟入的，死者則是「趴」在白布上，白布有皺摺甚至折疊

文中的「鬧鬼事件」有兩個目的：1.隱藏某些事物。 2.殺老師的布局。

接下來的問題就是白布的具體作用、學生隱藏之物以及把床吊起來的手法了

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

先討論吊床的手法，球棒鐵塊是從屋頂丟進去的，原本不在密室內

加上繩子以及未知道具（？），這些應該是在屋頂使用，用來吊床的工具

具體手法應該才是推理重點......（我不知道別打我> <）

接下來是白布的作用，這方面也有待討論

我個人的想法（純屬猜測）：白布不是被誤認為鬼，可能是掩飾地板之類的

讓死者呆呆下床卻沒發現他踩的不是地板

換句話說：他把白布誤認為地板了？？不過這猜測有個問題，這樣他摔下去時應該是腳先著地吧？

另外一個可能是那個白布是死者自己帶進來的，至於要做什麼就不得而知了。

第3是學生隱藏之物，「在死者死亡之時便會知道」？好大的謎題。

現場沒有其他很可疑的東西，或許跟白布有很大的關係？？

紅色對。整理沒錯。

[Operative 10]

8.是他又回床上睡著 結果又被吵醒 然後想離開床? 沒有「又」

換句話說.....他離開床之後就回不去了？（掛點了？！）

那四條繩子我想應該是死者熟睡的時候掛上的

掛在哪....我猜.......四腳床上？（傳說中的有猜等於沒猜）

嗯，離開之後就掛了，你猜對了啊！（這裡的猜測都是對的）

[月光男孩 10]

奇怪的白布跟球棒跟鐵塊(默

[月光男孩 10]

!!

所以意思是 死者第一次醒來就在空中嗎?

是的話 我誤會大了......

[多海葉 10]

以為飛機事故?

[Operative 10]

!!

所以意思是 死者第一次醒來就在空中嗎?

是的話 我誤會大了......

是。

[Operative 10]

以為飛機事故?

???

不是...

[偶叫小山 10]

恩.....電腦掛點了

只好找別的電腦用

床被吊起來....難怪「床是否有移動過的痕跡」這點成立....

1.死者一開始進入體育館時，有看到白布

卻因為某種原因，並不加以理會？

2.當天晚上是否有月亮？

3.若第二題為「是」，月光是否照在白布上？

4.老師看到白布想起過往的某事，因為精神還未恢復(剛睡醒)

並且對眼前所看到的東西非常激動，所以為了將白布上的什麼東西抹去

因此奮力想要抓取白布，導致摔落死亡？

5.死者是否有與兇手對話？

[Operative 10]

恩.....電腦掛點了

只好找別的電腦用

床被吊起來....難怪「床是否有移動過的痕跡」這點成立....

1.死者一開始進入體育館時，有看到白布

卻因為某種原因，並不加以理會？

2.當天晚上是否有月亮？

3.若第二題為「是」，月光是否照在白布上？

4.老師看到白布想起過往的某事，因為精神還未恢復(剛睡醒)

並且對眼前所看到的東西非常激動，所以為了將白布上的什麼東西抹去

因此奮力想要抓取白布，導致摔落死亡？

5.死者是否有與兇手對話？

1.我可以回答兩種版本嗎？ 因為不知道哪種對答題比較好...

(a)老師進去沒注意到 (b)同你的問題。

2.有。

3.可有可無，但是一定要夠清楚知道那裡有布。

4.非也非也。

5.沒有。

[深白色頻率 10]

整理２：以舊版整理　加上註解或更正　有錯或缺漏請指正

體操老師為了查明

體育館的鬧鬼事件

（犯案學生為了　1.要隱藏某些事或物 （加註：2.要殺掉老師）　而杜撰）

（犯案的這些人是該校學生，而且有些人是該體操老師的學生)

獨自進住體育館一夜，隔天卻被發現陳屍在館內的一塊白布上

(屍體壓在白布上 布上有血跡 提示：白布之所以為白布)。

現場（密室）：

玻璃、門皆無破壞痕跡且鎖著

屋頂的通氣口還罩著鐵欄杆

(有灰塵 但是四邊各有一條沒有灰塵的痕跡。沒有繩痕（更正：是繩子造成）)

正中央放著一張床（有4腳木板床體+彈簧床）(老師帶來的)

（床腳沒有綁痕（更正：床被繩子和鉤子吊起））

屍體（趴著）四周散落

5、6隻球棒

(有指紋 非被害人 非兇手 沒有血跡（更正：一部分朝地之一面有血跡　另一部份沒有）)、

鐵塊(敘述同球棒　（加註：且兩者從屋頂被丟下）)等硬物（重物）。

（老師身上有鑰匙　體育館由內反鎖）

體育館結構：

長30公尺、寬50公尺、高20公尺，最頂處有通氣口，

通氣口外罩著鐵欄杆

高約19公尺處的四周有一整圈的玻璃氣窗(關著）。

法醫報告（簡略版）：

死者多處遭重擊、骨折，頭部碎裂(從高處摔落)導致血流不止為主要死因。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

我先承認　我個人的確沒那麼聰明

但是

我個人很好奇樓主的回答方式

在前幾頁　月光男孩同學問過＂球棒和鐵塊和白布是否從高空落下＂

樓主回答＂非也＂

是指＂加了白布所以不對＂對吧？

如此一來　 ky0082000同學提到的＂球棒鐵塊是從屋頂丟進去的＂是成立的

問題是　樓主的回答方式　我誤解成＂球棒和鐵塊和白布一開始就都在地上＂

當然　後來這問題也被同一位釐清了

還有其他很多地方也都是翻案

抱歉　這讓我在理解時實在有點困擾

雖然我知道自己只是連華生這種助手般的工作也無法勝任的普通人

現在腦子有點混亂　所以暫時沒有問題

（話說　高三可以這麼閒嗎？）

此內容已被編輯, March 10, 2010 ,由 深白色頻率

[偶叫小山 10]

阿....我猜錯了 ="=

我原本以為兇手們用球棒跟其它道具做某些動作

利用月光投影到白布上這樣.....

1.那死者是否有清楚看到兇手？

2.死者是體育老師這點是否重要？

(排除體育館是體育老師負責，所以鬧鬼才由他調查這點)

3.白布確實為白布，那是表面上

那請問布上是否有螢光塗料之類的東西？

[深白色頻率 10]

大家是不是都略過玻璃氣窗了？

以下是問題

請問

氣窗是開著的？

吊床的機關有利用到氣窗的任何部分嗎？

死者是在死亡的那一瞬間才認知到白布為白布嗎？（我知道這應該沒有很重要）

白布本身包含兇手欲隱藏之事實嗎？或者純粹只是偽裝？

白布上的血跡真的是被害人的血跡嗎？

[Operative 10]

......（恕刪）

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

我先承認　我個人的確沒那麼聰明

但是

我個人很好奇樓主的回答方式

在前幾頁　月光男孩同學問過＂球棒和鐵塊和白布是否從高空落下＂

樓主回答＂非也＂

是指＂加了白布所以不對＂對吧？

如此一來　 ky0082000同學提到的＂球棒鐵塊是從屋頂丟進去的＂是成立的

問題是　樓主的回答方式　我誤解成＂球棒和鐵塊和白布一開始就都在地上＂

還有其他很多地方也都是翻案

抱歉　這讓我在理解時實在有點困擾

雖然我知道自己只是連華生這種助手般的工作也無法勝任的普通人

現在腦子有點混亂　所以暫時沒有問題

（話說　高三可以這麼閒嗎？）

已經編輯過的就不要放更正了啦XD 不過放了也就算了:E

_______________________________________________________

可以把我的回答引用出來嗎？

因為我從書上看到的題目改成海龜湯，

在回答各位的問題時也一度很混亂＠＠

想說要回答的夠精確、夠合理，

以致於會在後面發現自己回得不夠好，

有矛盾、更改回復的情況發生，

我也知道一旦回答後很容易讓各位產生既定成見，

但是遊戲還是要繼續下去吧？

所以只好編輯或重申回復，

在此向支持本主題的各位先道聲歉，

免費提供打我一巴掌的獎勵。

______________________________________________________

我叫你把它引用出來好像有點不負責任，

所以我又把本篇重新瀏覽了第n次，

除了某個一度不小心透漏的線索（x子那個 75樓），

現在的修正應該只有球棒、鐵棍上有沒有血跡那回復，

x子那篇我也已經編輯過了，該不會剛好被你看到吧？

好像很多人都看見了，反正那篇原版嘰哩呱拉就是想澄清一件事：

1.繩子是學生放下的 2.則床上不會有繩痕 3.故繩子一端有附鉤子

這些大家都已經知道了，x子＝鉤子。

[Operative 10]

阿....我猜錯了 ="=

我原本以為兇手們用球棒跟其它道具做某些動作

利用月光投影到白布上這樣.....

1.那死者是否有清楚看到兇手？

2.死者是體育老師這點是否重要？

(排除體育館是體育老師負責，所以鬧鬼才由他調查這點)

3.白布確實為白布，那是表面上

那請問布上是否有螢光塗料之類的東西？

1.背月光，看不清處。

2.十分之重要。

3.沒有，正正常常的一塊白布。

[深白色頻率 10]

已經編輯過的就不要放更正了啦XD 不過放了也就算了:E

_______________________________________________________

可以把我的回答引用出來嗎？

因為我從書上看到的題目改成海龜湯，

在回答各位的問題時也一度很混亂＠＠

想說要回答的夠精確、夠合理，

以致於會在後面發現自己回得不夠好，

有矛盾、更改回復的情況發生，

我也知道一旦回答後很容易讓各位產生既定成見，

但是遊戲還是要繼續下去吧？

所以只好編輯或重申回復，

在此向支持本主題的各位先道聲歉，

免費提供打我一巴掌的獎勵。

______________________________________________________

我叫你把它引用出來好像有點不負責任，

所以我又把本篇重新瀏覽了第n次，

除了某個一度不小心透漏的線索（x子那個 75樓），

現在的修正應該只有球棒、鐵棍上有沒有血跡那回復，

x子那篇我也已經編輯過了，該不會剛好被你看到吧？

好像很多人都看見了，反正那篇原版嘰哩呱拉就是想澄清一件事：

1.繩子是學生放下的 2.則床上不會有繩痕 3.故繩子一端有附鉤子

這些大家都已經知道了，x子＝鉤子。

上次我用電腦時　還停留在第三頁

今天（或許該說昨天）回來時　已經到第六頁

所以那個Ｘ子　我並沒有看到

不過反正學長你也講出來了

雖然我也問出＂有其他道具＂這件事

不過很難想像要怎麼用鉤子勾住床腳就是了......

再不睡　今天早上會起不來　

各位　晚安

[Operative 10]

大家是不是都略過玻璃氣窗了？

以下是問題

請問

氣窗是開著的？關著

吊床的機關有利用到氣窗的任何部分嗎？沒有。

死者是在死亡的那一瞬間才認知到白布為白布嗎？（我知道這應該沒有很重要）

是。這麼說比較好，「才認知到他以為的某東西（也就是我們認知的那塊白布）為白布」。（我思考了一下 其實不那麼重要）

白布本身包含兇手欲隱藏之事實嗎？或者純粹只是偽裝？

不包含之前述及的：隱藏球棒鐵棍事實，但是當然隱藏想「殺老師」的這份事實，但我這樣回答對發問者沒有任何幫助。 沒錯！純粹偽裝。

白布上的血跡真的是被害人的血跡嗎？真的是。

把答案附在問題旁邊好像比較好觀察？

[Operative 10]

上次我用電腦時　還停留在第三頁

今天（或許該說昨天）回來時　已經到第六頁

所以那個Ｘ子　我並沒有看到

不過反正學長你也講出來了

雖然我也問出＂有其他道具＂這件事

不過很難想像要怎麼用鉤子勾住床腳就是了......

再不睡　今天早上會起不來　

各位　晚安

「今天早上」...用的真夠精確！ xd

「晚安」用的就不那麼精確了，可惜！:P

我也好想休息，這幾天有點像強迫症一直來F5看回覆，

想儘快給各位線索解題，搞的我普物作業到現在都還沒寫.......

會用「鉤子勾住床腳」是想延續「繩子綁住床腳」的說法，

其實「鉤子勾住床緣及金屬支架」最為貼切，

但如果勾住床腳也是可以把床抬起的，只要四繩一齊施力，

就像夾娃娃機那樣。所以沒必要更改。

各位 早安...[c]

[多海葉 10]

老師聽到屋頂上聲音而被驚醒

1.聲音是兇手"故意"製造的嗎(計畫的一部份)? 或其實只是在把床吊起來時發出的?

兇手有使用除了繩子鉤子以外的用具

2.兇手有把那件物品帶走?就地取材? 是否仍遺留在現場?

3. 床被吊起來時透過通風口老師是否有看到學生(影子也算)? 假如有是否為老師往下看的原因? 是否有東西驅使老師往下看(然後看到白布便跳下去)?

4.鐵塊一面的血跡是老師摔死後沾到?

5.鐵塊並非兇手特別去哪裡找來的(因為都不是兇手和被害人的指紋阿)?

5.鐵塊棍棒是在老師死後丟下? 是為了掩飾事發經過? 或還有其他用途? (鐵塊到底重不重要啦?)

6.造成老師驚恐的主因是因為意外事故? 和學生衝突? 和體育有關事件? 和空中或震動有關? 驚恐主因為老師誤認白布as something?(美國住太久連中文都說不好了="= )

7.學生為女? 或男? 都有?

8.氣窗有玄機? 地板有玄機?

9.前面提到說兇手有包括學生和老師 把床吊起來的物品操作困難(不可一人操作)? 有一定重量?

10.兇手想隱藏之物是老師的重要之物?兇手的? 非法的物品? 可以證明某事件之物?

11.那玩意是兇手起殺機的原因 or 老師過去所做之事引起殺機?

12.兇手想隱藏之物和老師引起老師恐懼而放棄求生有關聯?

13.老師在吊床上時知道有危險? 他認為白布是可以保命的東西所以跳下去? 或他覺得白布是極其危險的東西?

14.老師認為白布是"會動"還是"不會動"的東西?

15.床之前被動過手腳?

16.怎麼都沒有監視器 ="=?

問題好雜...

我住的地方有些時差

不過還蠻想知道答案的(搓手~)

如果先找出動機

就比較容易找出老師誤認白布為甚麼了吧?(我覺得啦)

此內容已被編輯, March 13, 2010 ,由 多海葉

[Operative 10]

多海葉真早起啊...

但是我普物作業還沒寫，所以只能等晚上才能回了＝ ＝|||