五字真言:回家自己讀 10 發表於 January 24, 2010 檢舉 Share 發表於 January 24, 2010 身為學長的我，看到今年的新書那麼多，實在很想讀，但高三了，統測的日子不斷逼近，只能期待學弟妹能好好利用這些教育資源。而校長及圖書館主任為此，想要提昇大家的讀書風氣，只是現在的獎勵辦法依舊無法提振風氣，而我目前想到的，就是利用班級式借閱量的競賽，以班級為單位，也許能達到效果也說不定，有介於此，我想請教各位的想法，只要有想法就提出來，切勿拘束。有朝一日，也許大安就能向上躍進，達到屬於自己的榮耀! 鏈接文章 分享到其他網站
rick08565 10 發表於 January 25, 2010 檢舉 Share 發表於 January 25, 2010 書是給自己看的靠自己吧= ="整個班去借最後心得還不是某幾個人的版本東改西改罷了看的也是那幾個阿.. 鏈接文章 分享到其他網站
五字真言:回家自己讀 10 發表於 January 25, 2010 作者 檢舉 Share 發表於 January 25, 2010 我是想說不要寫心得，多挪一些沒必要的課程來閱讀，大家覺得呢? 鏈接文章 分享到其他網站
rick08565 10 發表於 January 25, 2010 檢舉 Share 發表於 January 25, 2010 我是想說不要寫心得，多挪一些沒必要的課程來閱讀，大家覺得呢?沒必要的課程?例如呢ˇ'""ˇ你認為學校會給你一個學分叫做 閱讀課嗎說不定某些學校會覺得這個想法不錯不過我們學校不可能! 鏈接文章 分享到其他網站
五字真言:回家自己讀 10 發表於 January 25, 2010 作者 檢舉 Share 發表於 January 25, 2010 例如生物、歷史、地理、公民、物理、化學，因為教的大部分都跟國中一樣若大家連署呢，說不定學校會考慮 鏈接文章 分享到其他網站
nx01701 10 發表於 January 26, 2010 檢舉 Share 發表於 January 26, 2010 沒必要的課程?例如呢ˇ'""ˇ你認為學校會給你一個學分叫做 閱讀課嗎說不定某些學校會覺得這個想法不錯不過我們學校不可能!我是覺得沒必要態否定我們學校啦小弟去年去參加那啥師生座談會，其實學校很用心的（噢拜託~我摸著良心說的！！很多我們想的事情他們早就想過了，我們沒想到的他們也想了，我們學校的行政真的不算差，也不錯用心至少，大部分的時候他們會聽我們的意見，當然也有比較專制的時候，我也會幹譙，但學校一定有學校的考量校風比較沒那麼自由開放我承認，大家對學校也缺乏認同感這也是事實，不過這倒跟學校沒什麼東西能讓我們有很高的附著力有關，我覺得這是要努力的部分至於校風嘛~有的時候這種事情學生也要負責，而且常常是一顆老鼠屎壞了一鍋粥，所以我是沒什麼意見啦，反正我現在也不是青澀高一和熱血高二了~改革輪不到我啦（茶~例如生物、歷史、地理、公民、物理、化學，因為教的大部分都跟國中一樣若大家連署呢，說不定學校會考慮你去師生座談會講，學校就會聽，這次的我也會去參加還有看到這樣的說法我一定要說一下= =a那些科目都很重要超級重要非常重要不一個一個說，直接講大方向。我們的時代是「知識經濟」的時代，社會要的不是專才，是全才，你最好什麼都會，而且有高整合力，這樣才有創新的本錢現在熱門的不是高科技產業了，而是像醫療電子、材料工程...等，醫療電子的話，要有生物、化學、電子的相關知識，材料工程則是物理、化學，基礎教育重不重要？在這個時代，無比重要！我們學校的自然科、社會科教的東西都和國中大同小異，這是事實（不過我的物理可是受到良好的教育喔=w= 大感謝楊仙美老師！生物和化學也吸收很多，感謝洪巧娟老師~），沒辦法，更早之前，高職課綱是沒有自然科和社會科的，是頭殼有洞的家長去要求的，然後搞得四不像不上不下的去X的「萬般皆下品，唯有讀書高」~就因為這個原因，就因為技職體系在台灣的地位低下，而孩子是高職生的家長們無奈又不服氣，所以說我們也要跟高中一樣，或許這也和某人說過：「高職也可以去考學測填普大」有關吧（聳肩~學歷有用嗎？其實沒什麼用，但這背後有一些很重要的訊息，跟那什麼將來就有飯吃的保證一點關係都沒有~你是哪間學校，間接告訴人：你大概是有怎樣的抗壓性，能接受怎樣的挑戰，當然還有最直接相關的－你的專業能力是如何。我把這些稱之為「成功變因」，亦即一個人有幾趴的成功機率。沒錯，大家都覺得讀書麻煩死了，但如果把這個當作一個挑戰呢？那最後的結果就是你的成功機率有多少，就好像RPG，成功的機率是等級，成功變因是各項素質，那打敗魔王的可能性，就由這些決定。不好意思，我們不得不面對一件事實，高中三年的訓練，那個硬底子絕對遠超高職三年的訓練，而這樣的差異，三年，可是非常可觀的，去大學之後就知道了，當大家混在一起的時候，沒有說高職一定會輸，但大致上來說，會比較辛苦，出了社會，這些訓練更可以發揮它的價值。對，大家都覺得讀這些未來也不會用到，或許很多不會用到，但他教給你的是一種方法，思考邏輯，整合能力，還有對世界有基礎的認知（對不起，台灣的教育並不鼓勵創意，所以我沒列舉）我講喔，高中、大學，不適合每個人念！高中開始，那個知識的深度廣度，並非每個人都可以應付（而我們大安的就算讀高中這部分是一定沒問題的），大學更是如此，所以台灣全世界數一數二高的升大學率是很詭異的，而有因此是個非常進步的國家嗎？一點也沒有~所以，回到主題，雖然說加近自然科、社會科加得四不像，但還好有加，不然我們要輸得更大了當然，整個教育體制還有不小的問題，這到底是不是一件正確的事情，或者說整個配套措施有沒有做好，那就留待歷史去證明吧這屆開始可以申請普大，是好是壞，相關配套措施，也留待歷史去證明吧，我很期待呢=w= 鏈接文章 分享到其他網站
五字真言:回家自己讀 10 發表於 January 26, 2010 作者 檢舉 Share 發表於 January 26, 2010 樓上同學雖然言之有理，但是我認為，唯有大幅修改教育政策，才能使全民提升對了，樓上的同學，下依次座談會派的代表，我們班不是我，所以我也無法講，而且同班同學也不一定會理我，我能請你幫我ㄧ個忙，幫我講講看，說不定學校會有更好的處理方式，或者接受提議! 鏈接文章 分享到其他網站
nx01701 10 發表於 January 27, 2010 檢舉 Share 發表於 January 27, 2010 樓上同學雖然言之有理，但是我認為，唯有大幅修改教育政策，才能使全民提升對了，樓上的同學，下依次座談會派的代表，我們班不是我，所以我也無法講，而且同班同學也不一定會理我，我能請你幫我ㄧ個忙，幫我講講看，說不定學校會有更好的處理方式，或者接受提議!修改教育政策？我們在這邊講當然容易阿，誰不知道台灣教育爛問題是政府幹不幹阿~現在這位教育部長剛上任的時候，我沒記錯應該是商周，有去採訪他，他有不錯的理念，而且到目前為止也的確有在著手進行，也有比較重視技職部分（嗯，比較~），但反正這種事沒個5年10年看不到成果&改變，所以囉~我正在看著呢=w=嗯，會和學校提議的，另外那帖我看到時候印出來上呈好了（茶~ 鏈接文章 分享到其他網站
芒果汁武士 10 發表於 January 28, 2010 檢舉 Share 發表於 January 28, 2010 增加讀書風氣?這還不簡單叫對面開一家速食店就OK了XD你看人家附X還是X中對面有一個漢X王讀書風氣就超~~好呃...我承認我是來亂的=D=+不要拉我自己會走=口=!!! 鏈接文章 分享到其他網站
hank111103 10 發表於 January 28, 2010 檢舉 Share 發表於 January 28, 2010 全班借也不一定會看= ="自己想看的別人不一定會想看 想看的人還是會去借不過課程這樣子改學校應該不會答應吧(頂多把早讀改成閱讀)還有學分數還有那些教的老師的工作0...0公務員也不會直接解聘吧直接把他改掉太草率了 鏈接文章 分享到其他網站
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