【分享】大陸現狀百問百答~~還原一個真實的大陸給大家


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可能因为你们的中华民国地图誓死不承认外蒙古的独立吧。你会有这个疑惑。

我听我的同学说(他去过甘肃最北端和蒙古交界的地方),中蒙边境也就是在沙漠或者草原上多一块界碑罢了,这边写中华人民共和国,那边写蒙古国。(他去的那边貌似是沙漠戈壁)。反正交界处都是荒无人烟的沙漠或者百里看不到人的草原啦。

我們的確有上到"外蒙古是個獨立國家"

但如何獨立的這部分細節確實是沒有

所以一塊界碑

這樣管制不是挺鬆的嗎

是說我對外蒙古國真的很不了解

一點概念也沒

只知道草原.....= ='

----

但我不懂你的第一句是什麼意思

在我們上課時,外蒙古確實是獨立的。

我想你說的地圖

也許是剛遷台那時候吧

我爸爸(他是民國57年次的)

那時候他們上課的時候,中國地圖上確實還留有外蒙古的那塊區域沒錯。

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我們的確有上到"外蒙古是個獨立國家"

但如何獨立的這部分細節確實是沒有

所以一塊界碑

這樣管制不是挺鬆的嗎

是說我對外蒙古國真的很不了解

一點概念也沒

只知道草原.....= ='

----

但我不懂你的第一句是什麼意思

在我們上課時,外蒙古確實是獨立的。

我想你說的地圖

也許是剛遷台那時候吧

我爸爸(他是民國57年次的)

那時候他們上課的時候,中國地圖上確實還留有外蒙古的那塊區域沒錯。

好奇怪,台湾现行宪法中规定外蒙古是中华民国之领土呀。怎么教科书上竟然承认”外蒙古是独立国家“? 自己打自己耳光

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我兩個表妹因為他們爸爸工作的關係 全家搬到上海 目前就讀的是上海某所國際學校 有外國小孩也有中國小孩 好像是雙語的教學 第二語言就學自己的母語

他們說因為英文程度不夠 所以在那邊念 如果英文進步 就會轉到美國學校去

上那種學校的都是英文程度不好的嗎 可是外國人多過中國人阿 還是擠不進美國學校?

可是不會每個人都轉到美國學校吧 如果要受美式教育 為何不直接去美國學校 這樣申請大學應該比較有幫助吧 國際學校這方面會不會比較吃虧

哦,原來是這種國際學校,這種就是陸以丙前面說的,辦在中國給外國小孩上課的,話說我們學校隔壁就是國際學校,每天吃飯就看到一大群外國小孩在玩。那邊的外國小孩是父母在中國工作,中國小孩一般是混血,或者父母有移民打算要培養他們的外語,抑或是純粹爲了讓他們接受外國文化的教育而送進去的。 所以並不是一個語言進階型的中轉學校,當然有的家長會把它當成這個用途來用。 而申请大学是这样的,国内的这种国际学校一般读书的小孩年龄都很小,小学啊幼儿园啊= =" 国际初中国际高中当然有,这种学校一般都是和外国的教育集团或者某个学校有聯繫关系的(比如说投资,归属于它们集团等)所以畢業可能很容易的去那個學校讀書,國內很多家長就是看重這一點,才把孩子送進去。 所以應該說國際學校在這方面不但不吃點虧反而占優勢,但是只針對於你要去聯繫的那所學校。 有必要說明的一點,國際學校雖說是兩國聯合,但是本質上辦在中國了就屬於中國的學校,所以在申請外國大學方面跟其他的中國高中是沒什麼區別的(指的是非國際學校的合作大學)。而基本上像美國常春藤聯盟幾乎沒有在國內合作國際學校的,國際學校更多合作澳洲、加拿大……

關於爲什麽不直接去美國,話說我不知道臺灣怎樣,大陸學生不是說要去美國讀書就能去美國讀書的,名額、獎學金、簽證……都是很難搞的。

而外國學生都是因為父母在中國才來中國讀書,所以不存在擠不進美國學校之說。

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我們的確有上到"外蒙古是個獨立國家"

但如何獨立的這部分細節確實是沒有

所以一塊界碑

這樣管制不是挺鬆的嗎

是說我對外蒙古國真的很不了解

一點概念也沒

只知道草原.....= ='

----

但我不懂你的第一句是什麼意思

在我們上課時,外蒙古確實是獨立的。

我想你說的地圖

也許是剛遷台那時候吧

我爸爸(他是民國57年次的)

那時候他們上課的時候,中國地圖上確實還留有外蒙古的那塊區域沒錯。

好奇怪,台湾现行宪法中规定外蒙古是中华民国之领土呀。怎么教科书上竟然承认”外蒙古是独立国家“? 自己打自己耳光

對,我的話就是berlinwall同學的意思。我一直以為現在的中華民國地圖還是涵蓋外蒙古的耶……

不過,外蒙古這個國家的實際名稱就叫“蒙古國”喔,不是外蒙古國。內外蒙古只是平常很通俗的講法。xd

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提到内外蒙古的问题

身为大陆人的我想问一下大陆同胞

大家有没有觉得

政府在对于外蒙古独立的历史事实上总是避口不提

高中历史课本

中国近代史上对这么重要的事件

只字未提!

总之宣传上好像是这样

搞得无数下一代们对这根本不知道

比对六四知道的还少

为什么要这般处理呢?

確實是這樣,隻字未提。

因為外蒙古獨立出去的條約是中華民國政府簽訂的,如雅爾塔協定、中蘇友好同盟條約。而外蒙古加入聯合國是1961年,那時我们政府還沒有拿回在聯合國的席位。民國政府在抗戰勝利前夕爲了爭取蘇聯的支持做出了讓步,而在勝利之後爲了斷絕蘇聯援助中共承認了外蒙獨立。民國政府敗走臺灣之後以蘇聯未做到不援助中共為由拒絕承認外蒙獨立,拒絕其入聯合國,但最後61年的表决上民國政府未參與投票。

而對於中共來說,面临的是外蒙已实质上脱离中国三十余年,且中共需要蘇聯的援助以及蘇聯歸還東北的重要權益,因此承認了外蒙獨立。

我在臺灣書店翻看過關於外蒙獨立的書籍,對於一些民國政府妥協的決定未加以細述。而對於我們政府來說,在教材里編寫這件事就顯得更為困難。

我以前認為政府也許還有收復外蒙的打算,所以沒有在歷史書上寫外蒙獨立,否則到時豈不是自打耳光?但最近幾年我覺得收復外蒙無大益處,且外蒙與政府亦漸行漸遠,回歸之舉已不太可能,不知道政府是怎麼想的。

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我還想問耶

我很好奇外蒙古跟內蒙古那個國界是用什麼分開來的?

有同學已經回答了。世界上各國國土分界基本上都是界碑。至于這樣的管制是不是很鬆的問題,呵呵,邊境上都是有本國駐軍巡邏的,如果有人跑過來會被抓的,有人跑過去會被那邊人抓。xd

不過台灣的教科書上有提到呢!

是雅爾達密約嗎?(~""~ 實在有點記不太清了,唉...抱歉,我會再去多惡補的)

雅爾塔協定即是你們的雅爾達密約吧,但这个协定里民国政府未承认独立,只是承认让外蒙维持现状,但还保留宗主国身份(事实上外蒙在俄国帮助下脱离中国三十年了)。后一年签订的中蘇友好同盟條約才是外蒙獨立的依據。

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我有很多問題

1.

大陸的初中生畢業後

有哪些出路

各占多少比例

2.

大陸同學對台灣企業觀感如何

3.

大陸同學對台“商”和台“幹”(即所謂的台灣幹部)的觀感?

曾聽我父親敘述

他之前所待的那間台灣企業

被當地人訐的要死

感謝諸位的回答

1. 这个问题很奇怪,大陸很少有初中畢業不讀高中直接社會工作的學生(有是有,家庭經濟、痞子太妹……)恩,我不能說很精確的比例,而且我呆的城市經濟條件也比較好,所以不太有代表性,在我看來,在一般城市初中畢業讀高中的應該有80%-90%吧(啥職業技術學校反正也算高中),剩下的人可能因為家庭經濟不好,或者跟社會上一些不良學生接觸厭學輟學等等。 在農村地區我就不清楚了,但是總體來說大陸初中生畢業都是讀高中。

這個問題我想換成高中生畢業會比較好,前幾年也許會有高考考不上的人高中畢業就出去工作。而現今的大陸社會,高中畢業的文憑找工作基本上屬於寸步難行,連本科、碩士、博士畢業也許都很難找到工作。所以高中畢業而成績不好的學生也會花錢買進一些“野雞大學”混出個文憑(我前面解釋過這個名詞,另外也有很多大專生) 總之現在陸生的文憑越來越高,大學生滿街都是,但是工作越來越不好找了。

2. 事实上在大陸人们很少关心这个品牌这个企业是不是臺灣的,反正不管哪裡企業的產品我照樣用就是了。:p 臺灣的一些企業在大陸應該說蠻盛行(關鍵是說起一個企業,大家都知道,但它是臺灣企業就很少有人知道這種情況很多)話說我也是最近幾年才知道很多我身邊的品牌是臺灣的。比如統一(泡麵、飲料基本上大家都有吃吧?),我家電腦的主板就華碩的,陸生上學騎得自行車都是捷安特,上島咖啡每個城市都有,我們每次聚會都去錢櫃k歌……总之我觉得,在大陸提起臺灣企業,一般人應該是無感的。。xd

3. 对于台商一般大陸人沒什麼特別的態度,不會因為你是臺灣的而怎麼樣,因為畢竟都是同胞。你說的情況會有,包括有的陸生不待見臺灣人,原因是這樣:1.臺灣企業在大陸出現過多起毆打大陸職員,不公平待遇的事件(我不知道你們那邊有沒有報導);2.國家政府對於台商的政策太優惠,包括稅收、用地,近幾年還開通轉為台商返台的直航,大陸當地的企業則無法享受到這麼好的待遇,反而很多時候政府都會先為台商讓路;3.一些台商看不起大陸人,在大陸賺錢還發表台獨言論;4. 大陸在援助臺灣的時候遭到臺灣的拒絕,如這次風災以甲醛超標為藉口拒收大陸組合屋(事實是檢驗出來安全正常,而且是第三方機構檢驗非大陸政府檢驗)……這些種種情況的產生,難免一些群眾產生一種心態? 簡單的來說就是:我們好心幫助你們,給你們比自己人還好的待遇,你們反而要台獨,辱駡誣陷我們,大陸就好像熱臉貼到了臺灣的冷屁股上。 所以你爸爸所說的情況應該是一些較為激進的陸生抱有這種心態作出的舉動。

但是別問我大陸人是不是都對台灣抱有敵意,這種問題我們之前都回答過很多,我們都是願意和平相處,兩岸共同進步的。如目前为止,大陸對臺灣風災捐款已達7.8億人民幣,相當於36.3億新台幣。

至於臺幹,你是指臺灣人在大陸機關擔任幹部的情況?還是指大陸人對於臺灣政府幹部的看法?

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3.

大陸同學對台“商”和台“幹”(即所謂的台灣幹部)的觀感?

我想應該是指在大陸政府機關任職的臺灣人吧(和台商一樣都是在大陸的臺灣人)。

話說那些所謂的台盟(大陸民主黨派之一,臺灣民主自治同盟)裏面的臺灣人,其實都是49以後甚至49年以前就在大陸的(嚴格意義上的)臺灣人。然後我曾經在全國人大網站上看到有臺灣籍的人大代表(竟然還有是“高山族”,就是原住民耶),我想他們應該在大陸待了有六十多年了甚至更久了吧。我覺得兩岸有往來以後過來的臺灣人一般不太可能會在大陸的政府機關任職的,現在任職的多為“老台胞”。

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城市里初中毕业以后大部分都进高中,还有一部分进中专、技校。农村学生初中毕业后就出来打工的很多很多,城市里的工厂、服务业的那些打工仔打工妹很多都是这种情况。

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大陸的公務員福利好嗎?要參加什麼考試?

大陸公務員在家長眼中是非常好的一份工作,倒不是因為工資有多少高,是因為公務員非常的穩定,福利亦好,工作也不會太累(當然指的是一般公務員),在現在這個工作難找的年代成為了最佳選擇之一。

正因如此,家長都爭相把自己的子女往公務員的圈子里送。當公務員要參加公務員考試,考試通過才行。公務員考試很難啊,不是因為內容,因為考的人太多了,錄取的人數相對於考的人數一比較就很微小了,而且家裡有關繫的人幫助會很大。

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對,我的話就是berlinwall同學的意思。我一直以為現在的中華民國地圖還是涵蓋外蒙古的耶……

不過,外蒙古這個國家的實際名稱就叫“蒙古國”喔,不是外蒙古國。內外蒙古只是平常很通俗的講法。xd

對耶

我都忘記他叫蒙古國

可是我們地理課本上的確是有蒙古國這個國喔!!

我們地理題還常考說什麼

以前中國是一葉秋海棠 現在是母雞

是因為哪裡獨立的關係= =就類似的題目

好奇怪,台湾现行宪法中规定外蒙古是中华民国之领土呀。怎么教科书上竟然承认”外蒙古是独立国家“? 自己打自己耳光

真的嗎

我不知道有這回事(對法律很不熟)xd

外蒙古是中華民國的領土

請問中華民國是指台灣這邊嗎?(蠢)

如果是我也覺得很奇怪

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對耶

我都忘記他叫蒙古國

可是我們地理課本上的確是有蒙古國這個國喔!!

我們地理題還常考說什麼

以前中國是一葉秋海棠 現在是母雞

是因為哪裡獨立的關係= =就類似的題目

這讓我想到一篇余光中先生的詩作

-鄉愁四韻- (出自"白玉苦瓜"一書)

給我一瓢長江水啊長江水

那酒一樣的長江水

那醉酒的滋味是鄉愁的滋味

給我一瓢長江水啊長江水

給我一張海棠紅啊海棠紅

那血一樣的海棠紅

那沸血的燒痛是鄉愁的燒痛

給我一張海棠紅啊海棠紅

給我一片雪花白呀雪花白

那信一樣的雪花白

那家信的等待是鄉愁的等待

給我一片雪花白呀雪花白

給我一朵臘梅香呀臘梅香

那母親一樣的臘梅香

那母親的芬芳是鄉土的芬芳

給我一朵臘梅香呀臘梅香

不管是國文科或歷史科,都很喜歡討論秋海棠和老母雞代表的意象......

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好奇怪,台湾现行宪法中规定外蒙古是中华民国之领土呀。怎么教科书上竟然承认”外蒙古是独立国家“? 自己打自己耳光

中華民國憲法有明文規定外蒙古是中華民國領土?

二次大戰後權力重新分配,部分領土有待重新分配,對於憲法中的領土問題自然就先擱置,而後風起雲湧,國府退居台灣,在反攻大陸之前也不好修改自己統治不到的領土,只得等反攻成功後再修改,不過卻遙遙無期。

否則中華民國憲法對於領土幹嘛那麼懶,用固有之疆域就帶過去,五五憲草第四條可是這樣說的:「中華民國領土為江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、四川、西康、河北、山東、山西、河南、郟西、甘肅、青海、福建、廣東、廣西、雲南、貴州、遼寧、吉林、黑龍江、熱河、察哈爾、綏遠、新疆、蒙古、西藏等固有之疆域」

注意,五五憲草的領土裡沒有台灣,而這後來顯然是不切實際的,1946年12月<國民大會實錄>第3頁記載,「領土變更不外兩種;一為領土放棄,一為領土接收。前者如外蒙古獨立,後者如台灣收回,均係變更領土之實例」,所以當時不把領土範圍說死,是意圖加入台灣,或拿回蒙古,甚至都有。

沒有立刻加入台灣的原因是因為那時台灣是盟軍管區,中華民國還不敢說都不說就一口吃掉,而後1947年4月成立台灣省政府,才確立了中華民國對台灣的合法統治。

而因為憲法遲遲不修改領土,而教科書又開放民編,教科書婊了憲法也不稀奇。

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對耶

我都忘記他叫蒙古國

可是我們地理課本上的確是有蒙古國這個國喔!!

我們地理題還常考說什麼

以前中國是一葉秋海棠 現在是母雞

是因為哪裡獨立的關係= =就類似的題目

真的嗎

我不知道有這回事(對法律很不熟)xd

外蒙古是中華民國的領土

請問中華民國是指台灣這邊嗎?(蠢)

如果是我也覺得很奇怪

話說大陸有一個玩笑是這樣的:外蒙沒獨立之前中國是桑葉(類似海棠葉的形狀),而日本是蠶,所以被吃;外蒙獨立之後中國變成了雄雞於是……

是叫蒙古國的,因為中國有個內蒙古,所以叫外蒙古了。

中華民國指的是臺灣啊。

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中華民國憲法有明文規定外蒙古是中華民國領土?

二次大戰後權力重新分配,部分領土有待重新分配,對於憲法中的領土問題自然就先擱置,而後風起雲湧,國府退居台灣,在反攻大陸之前也不好修改自己統治不到的領土,只得等反攻成功後再修改,不過卻遙遙無期。

否則中華民國憲法對於領土幹嘛那麼懶,用固有之疆域就帶過去,五五憲草第四條可是這樣說的:「中華民國領土為江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、四川、西康、河北、山東、山西、河南、郟西、甘肅、青海、福建、廣東、廣西、雲南、貴州、遼寧、吉林、黑龍江、熱河、察哈爾、綏遠、新疆、蒙古、西藏等固有之疆域」

注意,五五憲草的領土裡沒有台灣,而這後來顯然是不切實際的,1946年12月<國民大會實錄>第3頁記載,「領土變更不外兩種;一為領土放棄,一為領土接收。前者如外蒙古獨立,後者如台灣收回,均係變更領土之實例」,所以當時不把領土範圍說死,是意圖加入台灣,或拿回蒙古,甚至都有。

沒有立刻加入台灣的原因是因為那時台灣是盟軍管區,中華民國還不敢說都不說就一口吃掉,而後1947年4月成立台灣省政府,才確立了中華民國對台灣的合法統治。

而因為憲法遲遲不修改領土,而教科書又開放民編,教科書婊了憲法也不稀奇。

我同意這種說法。

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雅尔塔会议只是一方面

别忘了还有老蒋的《中苏友好条约》

这才是外蒙古名义上独立的最主要原因

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大陸公務員在家長眼中是非常好的一份工作,倒不是因為工資有多少高,是因為公務員非常的穩定,福利亦好,工作也不會太累(當然指的是一般公務員),在現在這個工作難找的年代成為了最佳選擇之一。

正因如此,家長都爭相把自己的子女往公務員的圈子里送。當公務員要參加公務員考試,考試通過才行。公務員考試很難啊,不是因為內容,因為考的人太多了,錄取的人數相對於考的人數一比較就很微小了,而且家裡有關繫的人幫助會很大。

有很多不是特别正确的地方

所有的公务机关工作的正式员工都叫公务员

但是局长、主任和小科员之间的差别可是很大

不累的只是一小部分,绝大多数的基层公务员工作也是很辛苦的

特别是基层窗口执行类单位

还有,有关系有钱的也不会走公务员考试这条路

直接就可以获取公务员的编制资格

因为如果考试就算你要走关系也必须要笔试成绩过关

流程

1、笔试(报名+资格初审+笔试)(考试科目:行政能力测试,公共基础知识,申论三科)

2、面试(资格复审+面试)

3、政审(政治审查)

4、录用(人员安置,接收人事档案,确定身份)

5、一年试用期

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我們的確有上到"外蒙古是個獨立國家"

但如何獨立的這部分細節確實是沒有

所以一塊界碑

這樣管制不是挺鬆的嗎

是說我對外蒙古國真的很不了解

一點概念也沒

只知道草原.....= ='

----

但我不懂你的第一句是什麼意思

在我們上課時,外蒙古確實是獨立的。

我想你說的地圖

也許是剛遷台那時候吧

我爸爸(他是民國57年次的)

那時候他們上課的時候,中國地圖上確實還留有外蒙古的那塊區域沒錯。

外蒙古经济落后,自然资源丰富

相对来说环境保持的比较好

由于他们之前一直受苏联的制约

所以本国文化或者说蒙古文化也遭到很大程度上的毁灭

比如,现在他们的文字就是俄文字母来做蒙古文拼音的替代

外来语借词也都是俄语

轻重工业不发达

有的地方有界碑,但多数地段在现在都修了栅栏和壕沟

壕沟两边还有反整的土地以防随意过界

(回留下脚印)

蒙古国我去过十三次,包括乌兰巴托和东方省

民风淳朴,民族意识强烈,没有回归的意愿

而且他们的国家观念要强于大陆内部

内蒙古比他们国家发达多了

所以在内蒙古各地方都有他们的留学生和做生意的以及来往的官员

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提到内外蒙古的问题

身为大陆人的我想问一下大陆同胞

大家有没有觉得

政府在对于外蒙古独立的历史事实上总是避口不提

高中历史课本

中国近代史上对这么重要的事件

只字未提!

总之宣传上好像是这样

提了

如果你是人教的教材,在二战胜利后的雅尔塔会议

有那么一节

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只要版主大大不鎖文就沒有敏感可言xd

話說這裡變得熱鬧非凡(題外話)

我比較想知道的是對岸的醫學院培訓情形

聽說大陸出現過 兩年 四年 五年 七年 八年 等醫科的學制= =""

現在似乎普遍是八年 但好像也是這幾年才改的

這樣不就讓醫療品質參差不齊了嗎?

而且現在大陸的醫生待遇高嗎?

若還是比較偏低的狀況

是不是大多數人都不會想當醫生

畢竟還要讀個八年

出來的待遇又少(除非有心想當史懷哲,但基本上還是麵包最重要)

其實之前我聽到最誇張的是

你們醫學院似乎都使用自己編的中文教科書啊= ="

真是太神奇了,在台灣根本沒人敢這樣做= ='

還有你們在當地看醫生有沒有健康保險

之前聽我爸說在當地看醫生會被收取一堆莫名其妙的費用

掛號費,診療費,檢驗費.......

加加起來會不會很貴啊?

大陆的医学院也有些外国教材

不过少,且都是翻译过的,有很多还不如中文教材

关于医疗保险,我们这里这样叫

分两种

1、农村合作医疗

2、城镇医疗保险

根据户口的不同,也就有此类分别

合作医疗起点低,报销(也就是看病参加这个给的钱)的幅度不高

但是非常好用,特别是在于5000-40000之间

报销率从30%-80%不等,看病因和具体事项

城镇医疗保险与其差不多,但是自己也要交钱,比较多

赔率从40%-100%不等

还有些为党为人民作出杰出贡献的(-_-!)不在此例

可以享受所有支出全部赔报的待遇

总的来说,医疗体制改革是个问题,现在也在一点一点的完善

就目前来说是不好

看病贵,看病难,活不起,死不起的人很多

期待这个改革能够加快进程

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這讓我想到一篇余光中先生的詩作

-鄉愁四韻- (出自"白玉苦瓜"一書)

給我一瓢長江水啊長江水

那酒一樣的長江水

那醉酒的滋味是鄉愁的滋味

給我一瓢長江水啊長江水

給我一張海棠紅啊海棠紅

那血一樣的海棠紅

那沸血的燒痛是鄉愁的燒痛

給我一張海棠紅啊海棠紅

給我一片雪花白呀雪花白

那信一樣的雪花白

那家信的等待是鄉愁的等待

給我一片雪花白呀雪花白

給我一朵臘梅香呀臘梅香

那母親一樣的臘梅香

那母親的芬芳是鄉土的芬芳

給我一朵臘梅香呀臘梅香

不管是國文科或歷史科,都很喜歡討論秋海棠和老母雞代表的意象......

挖喔,原來這段話是這個意思耶,以前讀到過這首詩,可是老師並沒有解釋這個。

PS:余光中的鄉愁詩還不錯唷。

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想問一下

大陸的殺價文化真的有這麼恐怖嗎?

還是說那是特定年齡層(ex:台灣最強生物 歐巴桑)

還有個問題是大陸的網路遊戲外掛真的很多嗎?

绝对有这么恐怖

不同的消费地点,多半都是一些小摊,商场的小摊点

不是特定年龄层吧,只要买东西都杀

腰斩或者断腿(还价一半或者三分之一)

外挂很多,真的很多很多

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有很多不是特别正确的地方

所有的公务机关工作的正式员工都叫公务员

但是局长、主任和小科员之间的差别可是很大

不累的只是一小部分,绝大多数的基层公务员工作也是很辛苦的

特别是基层窗口执行类单位

还有,有关系有钱的也不会走公务员考试这条路

直接就可以获取公务员的编制资格

因为如果考试就算你要走关系也必须要笔试成绩过关

流程

1、笔试(报名+资格初审+笔试)(考试科目:行政能力测试,公共基础知识,申论三科)

2、面试(资格复审+面试)

3、政审(政治审查)

4、录用(人员安置,接收人事档案,确定身份)

5、一年试用期

前两点绝对正确,我没有提到。

但是有关系有钱的走公务员考试的人真的很多,我并不知晓他们是否可以直接获取编制资格,但是笔试成绩出来的时候过关的有关系有钱的人起码占半数,至于是自己考过去的还是怎么的就不清楚。

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