【大考經驗】17屆 老人之大學入學考試經驗談


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每個人面對人生巨大關卡的挑戰時,有個前車之鑑來參考比較似乎對比較心安。而我也十分贊同trausing的理念,故在其邀請之下也寫了篇分享文。

先來介紹一下我自己好了

我是松山17屆畢業,自然組,目前就讀台大電機系,兼職高中數學/物理/化學家教

高一成績成績普普,高二開始奮發向上。

其中轉變的關鍵是升高二暑假的一部日劇----東大特訓班,是它讓我知道為什麼該唸書以及該怎麼唸書的。

我沒有什麼特別強的科目,但我也沒也很弱的科目。我不像一些數物化魔人,指考考個90幾100的,我是靠每一個科都有發揮才能考上台大電機的。

下面就分享一些我覺得準備考試時重要的點

* 一日之計在於晨

高中三年我常常是維持早上7點以前到校,吃吃早餐,在早自習考試前還可以念快要半小時的書,一天多半小時,你一星期就比別人多了快三小時的唸書時間。不過這時候非常不建議念早自習要考的東西,那東西應該昨天甚至前天就該唸完了。然後也不建議拿這時間來算題目,這時間是黃金的早晨記憶時段,拿來念一些物理概念,背點化學性質、英文單字或國學常識,相信你的一天會有很好的開始。

*最重要的書是---

到了高三,有些人會卯起來唸書,但是他們可能遺忘了最有效益的書---教導學習效率的書。沒有人天生就會學習的,也不要先入為主的認為人人都有自己的讀書習慣,參考別人的只是浪費時間。在專業化這麼發達的年代,什麼事都有專家。依照專家的指示行事,很多事都可以事半功倍的。

我自己是高二開始就有對學習效率方面有點鑽研,以至於我高三被一些瑣事影響而無法有很多唸書時間時,成績還能夠維持住。甚至我覺得一直到了大學的時候,這些技巧還是很受用的。所以提高學習效率,好處是可以延續一輩子的。

*瞭解一些大腦學習的機制。

比如說,記憶的種類與形成的要素是什麼?哪些時段記憶比較有效率?人能夠集中專注力的時間大概是多少?所以大概唸書多久就要休息?休息時間要多長?休息時該做什麼?多久複習一次最能記得住?能夠回答這些問題的話,相信你的學習效率一定能有所提升。至於哪裡可以找得到這些問題的答案或更多增強學習效率的資訊呢?我推薦兩本書 1.大腦開竅手冊 2.史上超強學習法(終極鐵則篇), 或者去看東大特訓班的漫畫也可以啦

*作一本自己的學習手冊

學習手冊就是有點像是日記的東西,裡面可以記錄自己的學習心得或者模擬考後的自我檢討,甚至一些心情抒發都可。目的是讓你瞭解自己有沒有在成長,還有什麼地方是不足的。每隔一段時間稍微檢視一下自己的學習成效,讓你的努力被自己給看見!

考前倒數時,學習手冊是非常重要的,有了自己學習成長的證據,心情會更不容易被動搖。增強心理素質後,真正考試的時候也更不會失常。

*數學科---考前,你得自己寫得出重點來

數學,算是高中課程內容最少的一科,卻也是許多學生最頭痛的一科。

課程內容少到什麼地步?少到坊間有書說14個小時就能學完高中數學,而且我認為他說得一點也不誇張。

但是唸完這14個小時就能考得好嗎?答案是還是不能, 因為你沒有做習題。

其實數學考得好的真的只有兩個關鍵

1.熟悉數學定理內容 2.培養解題速度、技巧

而訓練這2個關鍵的方式完全不同

要訓練第一個關鍵,我提供兩種訓練方法

1.自行解釋數學專有名詞:去翻課本最後面的名詞索引,把上面的數學專有名詞都看過一遍,看看能不能說出那些名詞的意思,解釋給別人聽。而且你解釋名詞的清晰度一定要讓國中生都聽得懂才行,否則可能連你自己都還不太瞭解那些數學名詞。

2.瞭解重要定理的推導過程:很多人都會使用數學定理,但是更多人不會推導數學定理。其實高中教的數學定理不算多,而且考試的時候也不太會要求學生證明數學定理,以致於大部分的學生在老師推導定理的時候根本不屑一顧。但是其實,要成為好的數學家,證明、發明定理才是真功夫。不過我們要教育往往忽視了這一塊,學生在提升數學能力時也常本末倒置,做了一堆題目卻連基本的數學定理都不清楚。下次在寫題目的時候,檢視一下自己會不會證明正弦、餘弦定理,或者試著用指數律推導對數律,相信對你的數學程度有幫助的。

訓練第二個關鍵的話,你要用題海戰術當然可以接受,但是我認為能夠良好的分析題目才是根本。尤其高中數學的難題通常都只是融合了很多很簡單的數學概念而已,分析得好的話,解1個難題大概就跟寫3個基礎題差不多,一點都不困難。

分析題目的話我提供幾個步驟:

1.知道題目要問什麼

2.檢視題目給了哪些條件

3.根據這些條件,找出可應用的定理或公式

4.看看計算的複雜度,如果不適用,回到3

5.求解

如果這兩塊都訓練得好的話,指考80分以上應該是沒什麼問題。

最後我想說,高中數學其實一點都不難,通常覺得數學難的人不是不願意思考的人,就是使用錯誤學習法的人。

希望這個章節能幫助你改善你學習數學的效果,進而讓你喜歡數學。

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8/20 更新內容

有學弟想了解國文英文的念書法,以下是我的意見。

「模仿」是學習語言最基礎的本能。

學習國文英文,從模仿下手,相信你會有個很好的開始。

*國文科---文言文篇

從國中到高中一個很大的轉變就是文言文的比例大幅增加,而且老師上課也幾乎都在講文言文,白話文的部分幾乎是回家自行閱讀,所以考試範圍幾乎也是以文言文為主。那要怎麼增強解讀文言文的能力呢?

首先,你得先了解每個語詞的意思。大部分文言文用的字的意思跟現在都還是有點關連,所以其實記憶起來不會太艱澀。主要是怕那種一字多義的字或詞或者是一些虛詞(ex:之),容易把意思搞混。不過好的老師幾乎都會幫你補充這種一字多義在不同篇章裡出現時,語詞意義的比較,好的參考書也都會有這方面的整理,所以其實不用太過擔心。

再來,你得要熟悉古文語句的結構,古人的文章裡常常使用一些倒裝、省略的修辭技巧,來使得文章工整、流暢。你要習慣這種修辭法的使用,才能夠更抓得到古文的語句脈絡。

更再來,提醒你注意作者跟文章題旨的關係。了解作者的生平、他所處的朝代,文章的寫作背景為何,相關的國學常識有哪些。如果遇到好的老師,由一課課文當作骨幹,分枝出去能夠補充的國學常識一定多到不行,好好把這些概念一點點的統整起來,越到後來你學的東西就越能融會貫通。

最後,我想提供學習高中國文兩個很關鍵的主軸:「各個朝代的代表文學體裁」、「唐宋明清古文運動的流變」給大家做參考,尤其高三考大範圍模擬考最喜歡考這些東西的比較什麼的,希望會對你在準備國文科的路上有一點幫助。

*英文科---學習法分高下

簡言之,英文要學好就是兩個關鍵,而且這答案非常老掉牙,就是「單字」與「文法」。既然關鍵的部分是大家都知道的,所以分數高低的因素是在於有沒有使用有效的學習法來學習英文,底下我提供兩個我高中時期常用的英文學習法。

1. 大聲朗誦課文

看到這你可能覺得我在開玩笑,這最好是有啥鳥用。理由是這樣子的,一般人學英文通常只有用「眼」跟「手」在學,對大腦來說相當的單調。經由自己朗誦+聽自己朗誦的過程,可以同時再開啟「口」跟「耳」的學習,增加了大腦裡英文出現的豐富度,因為增強學習效果。而且在朗誦的過程中,可以檢視自己是否了解單字片語的意思(念出自己不懂得詞總會覺得怪怪的吧),進而使自己不會有漏掉意思沒背的單字。

2. 增加生活中英文出現的頻率

學語言這種東西,學得好不好跟你常不常接觸那個語言有很大的關係。如果一星期只有幾堂英文課是有英文接觸,英文最好是學得好。所以應該直接從生活方面下手,大量提升接觸英文的時間。記得我高中的時候,每個星期都會看超級名模生死鬥(ANTM)跟決戰時裝伸展台(Project Runway)。無形中,我每個星期就比別人多出了2小時接觸英文的時間,而且有的時候翻譯翻得不是那麼好,所以都會努力去聽他講的英文原文是什麼,來更融入節目。或者常去上一些英文的網站,像是英文的wiki,他資料的豐富度不是中文版維基可以媲美的。而且英文也是世界上學術研究交流時最主要使用的語言,不使用英文獲取資訊的話,根本就沒有國際競爭力可言。以後上大學課本也幾乎是原文書,所以提早開始熟悉用英文學習知識是必要的。

學習法如果大家覺得不夠,我有想到別的再更新囉

希望這些方法在你學習英文的時候可以給你幫助

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在這裡就先擱筆吧。

如果還有人想要問其他科的唸書法或者一些準備考試的問題,我再修文或推文回答吧

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在這裡就先擱筆吧。

如果還有人想要問其他科的唸書法或者一些準備考試的問題,我再修文或推文回答吧

修文推文....

這是鄉民嘛??

其實我也有在看一些效率...大腦之類的書0..0

但看完學長說的

好像之前看的東西又組成了一個新的東西!

請問國文和英文要怎麼讀才會強??

學弟問的問題太籠統了....

請具體詳述

這樣樓主才有辦法解答吧...

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我想問該什麼時候開始唸書..

雖然國中基測前一個月唸書不是沒有效果

但我知道高中這樣行不通的哈哈哈..= =""

還沒進高中的小高一阿

等你進高中,期中考沒唸書每一科都爆光光,你就會知道什麼時候該開始唸書了

請問國文和英文要怎麼讀才會強??

問題的確太籠統,可以再細分一下你的問題嗎?

比如說:你在這兩科遭遇到什麼樣的困難? EX:唸得很辛苦卻拿不到分數,背的東西常常忘記

修文推文....

這是鄉民嘛??

不錯的觀察力,竟然看小小的用字遣詞就得知我是鄉民 哈哈

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我不太清楚怎麼問,因為本人的文科真的不是很強= =

不過還是問一下:高一剛進去的話,文科要怎麼準備,到了高三才不會手足無措??

就麻煩樓主幫我解答囉!!:D

有更新內容了,想問什麼再提出來吧

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學弟熱情幫推~~~原PO是個好人(誤

討論如何用功

也要知道用功的力道

給大家參考

98 大學推甄入學倍率篩選最低級分資訊(980814)

免費提供給各位考生參考,請大家告訴大家

97 大學推甄入學倍率篩選最低級分資訊(全部)

下載點:(如不能下載,請告知)

http://www.ziddu.com/downloadlink/6037577/97CAAC_stage-1.pdf

98 大學推甄入學倍率篩選最低級分資訊(樣本)

下載點:(如不能下載,請告知)

http://www.ziddu.com/downloadlink/6037186/98CAAC_stage1.pdf

98年度全部資料將於98年上學期開學後,上傳提供下載敬請期待.

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  • 2 weeks later...

學弟妹可以多問billy問題

他人真的超級nice的都會非常熱心回答 (遞好人卡),

而且是台大跨領域趨勢研究社的社長,還滿有料的,

大家趕快來把他腦袋的知識榨乾變成自己的xd

ptt逛久了就知道常常問很多高手都會嘴砲唸書多混還上台大當年多屌,最後變成炫耀虎爛大會了,

松高版的這幾位台大的高手,和別校高手不同的我想就是不嘴砲,

畢竟是對同校的學弟妹,有那股熱誠想把經驗傳承給學弟妹,讓松山更好。

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  • 5 months later...

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