【討論】有關義務教育的性質

[victor2923 10]

這是某篇精讀後可以成仙的文章(不爽看 不看沒有關係:P)

這是我第一次發表主題。

老實說，我還是不太清楚引導人文版討論的方式，基於某幽在最近一篇文章(按此)提出相關討論應開新主題後，我決定把我第一次參加烏鴉邦討論會所討論的問題(作者似乎是DUST君?)整理成幾個比較簡單的問句(當然，諸位可以選擇自己比較有興趣的來討論)，提出來與大家分享，若大家認為義務教育還有甚麼可以討論的，直接在回覆寫下也不要緊，我會以新增問題的方式來讓後到者可以方便的參與討論。

---------------廢話結束------------------

1.你認為甚麼是義務教育，而他最主要的功能與目的是？

2.你認為義務教育基於其義務之性質，該不該有強迫性的存在？若答案是有，你認為應該強迫到甚麼樣的程度呢(強迫接觸教育內容、或是強迫其一定要學會等)？

3.你認為甚麼樣的課程應該被放進義務教育裡面(不單指科目，凡是具有培養特定能力，如邏輯思考、生命哲理的引導等)？

4.你認為現行的義務教育內容(國英數理社等)，其所教導的內容符不符合你認為的"義務教育"的精神呢？若是不符合，又有哪些內容是該被增加的，哪些內容是該被刪減的？

5.你認為現行的義務教育制度是否適當？若答案是否定的，你認為應該採取甚麼樣的制度來執行呢(如選修、或是如同國外般每堂課的同學都不太一樣)？

[米斯特喬治 10]

這件事似乎是我引出來的呢...

恕我偏題

但大家可以查查維基百科創辦人如何教育子女

(一言以蔽之!)