【新聞】10月份班聯會


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以下為臨時動議:

1.電風扇吵雜

由於風扇老舊,暫時無法有立即性的改善。

在學校改善前,麻煩各班自行協調開或不開。

2.蒸飯箱過小

班級人數過多,請私下再與總務處討論解決方案。

3.北大樓吵雜

由於大樓已經建在那裡,一定得有班級使用。

電腦老師麥克風過大,可直接向老師反應,

而操場、音樂教室的聲音,

尚須等校務會議提出討論、評估。

4.服儀宣導成效差

即便是成效差,以教育方面還是要宣導,

班長盡力就好。

5.高三服儀檢查可否寬鬆

怕其他年級不滿,應該不會,

但仍會再考慮

6.教室外採光差,植物活不好

特殊條件的教室,可詢問王威達組長適合種植何種植物。

7.背心的規定

毛衣、背心必須深且素色,不限定顏色,

不需外加學校外套。

8.要求打招呼的適當性

學生不應只向有任課教師打招呼,

只要知道對方是老師就應主動打招呼。

九月份班聯會:

可否每年製作徽章?

經學校討論,仍是十周年一次以表其特殊意義。

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心得:

這次的提案較上個月踴躍,

發問前也會主動報告班級,

這是班聯會的進步。

打招呼事件已經傳的沸沸揚揚,

不需我詳細敘述。

我贊成這位班長發言表達許多同學的心聲,

但是希望可以不要用攻擊方式。

如果爭取真理可以不傷害別人,

就應該去爭取;

如果爭取真理一定要傷害別人,

就先衡量這個真理是否值得我們傷害別人。

然而,除了自然法則(我們也還沒搞懂的真理),

其他的事情都沒有"正確"的想法。

一件事情從不同角度思考,

每個人說的都是對的,

只有替對方想過才能知道有些話多傷人。

在發表意見時去掉尖銳的形容詞和暗諷,

也是民主能實施的條件之一~尊重

(雖然已經被政客們忘的一乾二淨了)

我希望下個月的班聯會,

仍有像這類反應同學心生的提案,

不要讓這位班長努力使班聯會傳達學生的想法白費。

就算學校沒有給我們民主,

不代表我們就要放棄民主。

(除非大環境的體制改變....)

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補充:

1.由於時間關係,部份意見經由發言單傳達。

有鐘聲意見、服儀意見.....

均以確實轉交各處室,沒有被私吞。

2.後來,打招呼問題我私下向謝教官討論。

教官表示:「最近早上忙著向同學打招呼,沒有時間開違紀單」

所以,如果你穿著外套卻沒紮衣服,

不要緊!!向教官打聲招呼,教官沒空開單子啦!

下課時間到教室區開單子,

是希望秩序評分不僅以早自習和午休時間為唯一標準,

但近期也大量改以口頭勸道。

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