Mithradir

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文章 發表由 Mithradir

  1. 嗯~~~~這只是我的感覺啦~~

    還有阿...我也覺得有些新同學...嗯..***...我遇到一個掛一個日文牌子的新同學,不知道掛那個要幹麼,然後有幾個老師前去看那是什麼,他說:你看的懂我給你100萬...?!@#$%&*....

    行為舉止很像小學生的樣子......

    嗯....你們覺得這屆新生怎樣呢?

    (版主:修改了引文中我的不當的話)

    盡量少用這些詞類.............

  2. 史地的部分

    除了搞清楚課文的來龍去脈外

    也要再心中能跟自己重講一次每章的內容

    並嘗試把所有章節整合在一起

    並從中發現一些通用的原則

    做到了就會發現可以少去很多你本來認為要死背的東西

    就是做到你一看到題目就會下意識的選了那個答案

    比如說

    看到蒙太奇就會想到他的剪接美學以及對史達林政權的批評

    看到甘迺迪就應想到他與尼克森在電視上的辯論,因他的帥勁有形贏得大部分選票

    看到雷奈就應想到他的作品''廣島之戀''背景

    在1950,1960年代人們對於過去戰爭的陰霾

    一次大戰後會想的的著名作品如史賓格勒的''西方沒落'',雷馬克''西線無戰事'',海明威的''戰地春夢''

    又比如說想到經濟大恐慌就會想到小羅斯福的新政,想到新政就應想到''爐邊閒談''工具是廣播(廣播也是戰爭期間了解局勢最好的工具),或者是史坦貝克的''憤怒的葡萄''描寫經濟大恐慌時美國農民對於物價暴跌賤賣的無奈........................etc

    地理的部分心中要有地圖

    且是一種包含氣候,行星風系,土壤性質,地形.........每一向其實都有互相影響

    比如說行星風系的季移造成了地中海氣候的夏乾東雨,若較靠海而被有地形阻擋的畫會更容易行成地形雨.............etc

    文科其實很注重基礎工

    長久的演練會是很好的幫助