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文章 發表由 旅

  1. http://shivalty.friendtest.com/

    新的挑戰在下面 問題還是一貫的難吧、大概… XD

    不過這次不是用對或錯的方式 而是每個選項有每個選項的記分

    正確的是10分 不正確的從0∼5分都有@@+

    (不知道大家做起來是不是都有猜題的快感 Orz)

    舊的挑戰答案已經公佈了

    http://www.student.tw/db/showthread.php?s=&threadid=59141

    這個就等到想公佈的時候再公佈吧 :p

  2. 最初由 天 發表

    物理---

    神哲...學問豐富= =|||||

    哈、挺中肯的 (笑)

    我覺得有幾分實力就能講幾分話

    哲哥他雖然喇勒的多 不過他教起物理來可不是隨便帶過…

    工作不認真、對學生不肯付出? 我想學弟是知道得不夠多吧

    我不認為在我們考學測前的物理自習課

    抱著奧林匹亞題本和原文書在解題的哲哥是個不認真的人

    他也對我們說過 教高中的物理課程是不用特別準備 不過奧林匹亞的就得先做做了…

    他也可以做別的事、或根本不來 但他選擇去為學校的選手們的課程做準備

    這是他應該的咩?

    再說他雖然是對學生都嗆來嗆去的 但他沒有放棄那些不懂的學生

    當然,前提是你要肯問、肯說出你不懂 至於他的挖苦,笑笑就行了

    再怎樣他也不是沒留臺階給你下咩  被當掉真的是因為跟他結仇而不是你考得不好嗎?

    師者─傳道、授業、解惑 是吧?

    韓愈說的裡面沒有;我也不認為─老師有必要照顧學生到無微不至的地步

    再怎樣,這可是高中吧? 過三年就是大學了

    現在依賴老師的呵護 出社會後 又能依賴誰…?

    以上。 

  3. 其實不一定要節日活動這樣吧@@

    弄個紀念日的感覺就行了∼

    比如說 訂2月22日為成功紀念日

    然後那天不強迫地 成功人都戴帽子來學校這樣(別毆我 這只是舉例XD)

    或者是其他什麼不管彼此認不認識,一見面就要說些什麼的啊

    都可以…  當然,難的是想日子跟行動 還有推廣度XD

    說不定順利推廣開的話 以後會有學長回來一起惡搞呢XD

    日子盡量挑個意義重大,又沒跟其他節日撞到的

    行動最好是挑個人人都能做,又有成功特色的

    這就託付給學弟們了,老人現在想不出啥惡搞的東西啊T T

  4. 有這種情形 請通報管理團隊…

    記得有句話,好像是說:惡人還有惡人磨,是吧?

    不過管理團隊大都很善良的 沒辦法磨他只好請他到別處找惡人了(茶)

    我想發文和潛水人數不成比例是個亙古難題吧 (笑)

    這樣說好了,我想與其發文盡是發些盜連、灌水文 那還不如潛水

    就如站長說的 深藍追求的應該是質而不是量

    質與量兼備是目標,兩難全則求質 寧缺毋濫也是這道理

    當然 我們是鼓勵深藍的成員都能提出心中的想法互相交流討論

    文章數不代表什麼 要能良性交流才是真意

    以上。

  5. 每次在使用論譠的搜尋時,總是感到很不方便。

    因為才搜尋一次,就要等個好幾百秒,實在太久了!

    而且我常常要嘗試搜尋的字串,即我不一定知道該用這個搜才好還是那個搜才好。

    常常要試好多次、搜尋好多次。

    而現在的搜尋制度,才搜尋一次就要等幾百秒,實在令人等到不耐煩!

    能否改一下,或是乾脆不設限,反正搜尋應該對系統沒什麼差吧!

    剛剛稍微爬了些文 好像沒有看到相關的...bb

    該如何回覆呢?

  6. 台灣的教育輸在哪? 好問題,輸在哪?

    一切都要從基本定義開始…

    教育的目的 無非是讓人可以分辨判斷、以及生存在社會上

    又或者是文化的傳承、歷史的延續 薪火相傳的必然過程

    怎樣都好 教育從一開始就不是為了讓人跟人互相比較而產生的

    教出來的人比別人知道的多 比別人反應得好

    就是好的教育嗎? 

    教出來的人就是比別人知道的少 比別人反應得慢

    這樣就是不好的教育嗎?

    既然沒辦法定義好與壞的絕對定義 那又如何比較輸贏…

    世界上大部分事情都是這樣的 沒辦法定個絕對

    所謂的比較 也就只是以片面的觀點再加上主觀的感覺而生的判斷

    每個人看的觀點都不同 主觀的感覺更加難以有個標準

    所以 眾說紛紜 你說的對 他說的也沒錯 問題出在哪? 天知道…

    個人對於台灣教育的感覺是…

    因為真正該教的東西太難 誰都沒辦法說得完全正確

    所以只好大家都來學有所謂"正確答案"的東西

    既然學的是這個 那考的當然也是這個

    而那些真正重要的、該學的東西 就被當成是浪費時間的東西 擱在一旁

    該怪誰? 嗯…  天知道?

  7. 唔唔 高度的話我覺得要看到什麼程度吧 因為引力的關係 高度就會影響氣壓… 

    至於口徑大小個人是覺得沒差… 只是會造成連通的管子受壓不均勻吧

    舉個不太完美的例子 你把氣球吹滿 吹氣口不管是一點點還是拉的很大

    裡面的氣體都還是會跑出來到空氣中的∼

    愛睏了 明天考完期末考再來說吧:p

  8. 但如果我將題目改一下

    離壓力大的那個容器面積縮小 離壓力小的面積放大

    而且在氣體可通過的地方壓力小處比壓力大處還要高

    此時還能說

    氣體一定從壓力大的地方流向壓力小的地方嗎?

    在這裡 就還得考慮重力位能的影響

    看看白努利方程式 是不是有這一項呢?

    所以要說

    流體會從壓力大的地方流向壓力小的地方

    是有前提的

    啊啦?

    我看不太懂"離壓力大的那個容器面積縮小 離壓力小的面積放大"這一句…

    為何是壓力大到壓力小,要解釋會有很多種吧…

    像是粒子一直在運動、互相碰撞(或說互相擠XD) 使得粒子往粒子密度較低的地方去

    而到最後就會成為到處粒子密度幾乎相同 也就是不管再怎麼擠到哪邊去都是一樣擠的情況了XD

    由於粒子密度幾乎相同 使得碰撞機會也幾乎相同 肉眼看不出變化 到這時候也就是達成了巨觀的靜止不變 微觀的動態平衡…

    不過其實我覺得壓力大或小都是被相對定出來的…

    與其說是壓力大小決定流動 不如說是往"平衡"的方向流動

    或許你會問說 為什麼所有東西都非得趨向"平衡"不可?

    這個問題就要請專家學者來回答了 雖然我想到現在應該還是沒答案

    我個人是覺得與其去問平衡的原因 不如設想,如果所有東西都趨向不平衡 那又會怎樣:p

  9. http://blog.student.tw/shiva/tt/index.php?pl=25

    其實名字還在猶豫

    National-Privileged Finance Operating Staff

    NPFOS

    或是

    Staff About National-Privileged Finance Operating

    SANPFO

    或是

    Staff Of National-Privileged Finance Operating

    SONPFO

    理想是五個字母組成 但又希望可以作為一個詞唸出來

    最大的困難是不知道用法有沒有很大的錯誤 我英文不好啊… 

    有沒有人能幫忙提供一些靈感  Orz

  10. (茶)

    真的要比是比不完的…

    現在你在台灣是指定科目榜首 在世界同年齡層又排哪裡?

    也不用提在台灣所謂資優生還在跳級的時候 已經有多少天才兒童完成大學學業了?

    即使你在當代已經無人能出其右 那跟過去比 跟未來比 還是最頂尖的嗎?

    大體來看 就是這樣

    反正到最後就是發現 至高點打從一開始就不存在 只能無限接近而已

    書的確要好好讀 雖然無法達到頂尖 至少可以做個平凡人

    至少做個可以過著自己滿意的生活的平凡人 

    而大多數人 也都只是在追求超過多一點平凡人罷了。

  11. 兩千  好貴阿....

    蝶戀...  還沒珍貴到這種地步吧...bb

    我的都背得有點破破爛爛了說...= =|||||||

    其實個人比較推王者之風:p

    傳說中黑白色調的墨魂是個大怨念... ˊˋ

    我哥說他那本來應該有一個全部用繡的色彩繽紛的大蝴蝶

    可惜他不知道弄到哪去了 名字他也忘記了...bb

    附圖兩枚:p

    王者之風

    那個之寫得怪怪的... 不知道是比較藝術還是怎樣... 或者其實不是之!?

    蝶戀

    因為裡面有放東西才會凹凹凸凸的XDD

    我假日出去都背蝶戀的 所以看到蝶戀其實很大機會是我(?)

    看到王者之風應該就是我…