文章 發表由 田某
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看到FB上一堆貴校的高三在抱怨
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轉錄指導老師對這次表演的想法
關於音樂比賽,我有些話想說。
今年,我帶著建中,在舞台上透過各種「特殊效果」,博得了許多歡笑。一如預期,有些
人對此不敢苟同。例如網友說:「我比較關心的是……結果第幾名?」或者:「這是音樂
比賽捏,演奏會安可曲一定很讚啦,但比賽就很難拿高分了。」
這些,就是一直以來我們在面對「比賽」時的主流心態。
「全國學生音樂比賽」長期主宰了台灣中小學的音樂性社團,我們都是這樣長大的:參加
樂團就該參加比賽。而在功利主義掛帥的環境裡頭,造就了一個又一個「軍事化」的樂團
,快樂的來源從「音樂」轉為「勝利」。我們的孩子長期被成王敗寇的心態綁架;好像只
有比賽「贏」了,那些感動才算數,一但輸了,那些感動也將同時被否決,或者,再也不
敢理直氣壯說出自己的感動。於是,練習的過程不再有意義,更不用說「快樂」。就好比
在課堂上汲汲營營只為了能夠考高分,團練室,不過是另一個沒有試卷的考場。
正因為如此,在得到全樂團的認同和默契之後,我們打算製作一場顛覆「傳統」的演出。
這次演出,我們透過一些所謂「另類」的手段,想向大家傳達的,是超越「輸贏」的快樂
和感動。「另類」不等於「惡搞」,相反地,在整個排練過程中,我與樂團的每一個孩子
,都非常認真地對待每一個音符和細節。我們一點一滴地排練、激盪;這些日子裡,有許
多的笑聲,汗水,當然也有嚴厲的責罵,因為只有嚴格的訓練才有可能達成我們心目中的
目標。
我們更無意挑釁現行的比賽體制,只是希望:在既有的體制、形式中,可以重新找回我們
當初選擇「音樂」的心。
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槓上出現了
然後我覺得一堆人離題了
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許多事是只有體會過才會懂的
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其實我是覺得 不想上課的人一直都有 只是可能從翹課打球變成低頭做自己的事
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我們英文老師說了很中肯的話
他說現在的建中生比較像小孩
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依照99課剛每位學生社團一定要有的 看他會去哪囉
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在這邊砲倒不如直接去把市府還是教育部炸掉
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地科李
數學鐘
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反正十二年國教在這邊的沒意外應該都畢業了
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不要穿的太隨便 可以輕鬆
然後有人問就說國中衣服送人了
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我樂旗隊的朋友PO在FB的連結
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制服是給別人看的
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是風紀不夠給力嗎?為什麼都沒在上課時看到操場上打球的身影?
在 大漠駝窟-建國中學
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問槓上最清楚