不重要

可發文群組
 瀏覽名片  觀看他們的動態

  • 內容數

    2724

  • 註冊日期

  • 最後上線

  • Days Won

    1

 內容類型 

文章 發表由 不重要

  3. 今年指考採計科目總整理

    在 普通大學升學諮詢區

    發表於

    https://university-tw.appspot.com/uac_list/

    提供各科系指考採計科目、是否綁學測、是否要求英聽和官網的科系別連結

    在表格標頭的選單填入您的學測成績、英聽成績、報考科目

    即可篩出可以選填的科系

    另提供

    1. 台政商管、法律

    2. 四大工科

    3. 醫牙中醫、藥學、獸醫

    4. 公費教職

    四個特別名單，方便直接篩選各頂尖科系情報

    (交大電資和電機乙很心機的不看國文，三類頂尖校系採計目超精彩)

    有需要其他特別名單，請在下方推文

    如果不難整理的話，我有空時就會整理出來放上去

    以上！

    更多選系評估工具：

    繁星：https://university-tw.appspot.com/select/star

    個人申請：https://university-tw.appspot.com/select/caac

  9. 大家公認最有前途的科系是?

    在 普通大學升學諮詢區

    發表於

    王品集團是?

    我之前在台積當保全

    但是台積作業員的福利是真的有那麼高嗎?

    台積作業員只要求高中職畢業

    薪資大概等於三流科技公司工程師

    但他不是責任制，加班費會老實給

    比一般服務業、其他公司作業員的待預來得好

    上面這個條件加上不用先花個幾十萬和四年去拼大學學歷，只要唸好英文

    是個值得讀書不是很擅長的人的工作選項

  13. 大學打工或是家教?

    在 大學校園生活版

    發表於

    1111這種不收錢的經營模式，主要是打算用大學生填履歷的方式來保住履歷資本

    在大學生畢業後，可以直接拿來和企業媒合

    是個很有遠見的經營手法

    在這個99.99%家教網都是要收費的情況下這真的很難得

    話說除了1111外，最近又多了兩個完全免費的家教網

    免仲介費家教網 https://home-teach.appspot.com

    臺灣最強家教網 http://free999tutor.blogspot.tw/

    都是由一些受家教仲介費所害的受害者製成的私人作品

    兩個都剛成立不久，所以職缺不是很多

    除了和1111一樣免收費外，這兩個在填表時所要用的資料比1111更少

    也很友善沒登入的使用者(1111那樣沒登入就所職缺其實很麻煩)

    臺灣最強家教網不時還會分享家教心得文，讓家教新手有參考的地方

    在此幫忙更新2年前的舊資料xd

  14. 一個中國留美學生對選系的建議

    在 教育議題版

    發表於

    原作者：郑人元

    中國湖北省高考狀元，曾就讀美國華盛頓大學

    在去年六月所寫的一篇文章，是寫給中國的高中升大學的學生們看的

    裡面所提到的中國選科系的狀況和中國父母的思考方式和台灣非常相像

    我認為對台灣的高中生們來說有很大的參考價值

    清大退休教授彭明輝也在blog上推薦過本篇文章

    以下是經過簡轉繁+換成台灣用語後的版本

    ===本文開始====

    美國四年大學後對中國教育的感悟 寫給剛入大學的你們

    今天接到一個學妹的電話，她剛查到了聯考成績，問我明天填志願該填什麼科系，她爸爸說財金好，以後去銀行就業，收入穩定，要不要報財金系？

    我要怎麼跟她說呢?我自己為了選擇我的科系花了一兩年的時間思考，到現在還沒有給我自己的職業生涯下一個定論，我怎麼樣告訴她在一個晚上的時間裡快速地判斷選什麼科系好呢？

    中國的教育就是這樣，高中時代的孩子什麼都不懂，不知道各個科系到底是在學什麼、社會上各種職業到底意味著怎樣的工作、他們到底擅長什麼、對什麼感興趣、終生的追求是什麼，統統不知道… 於是就在聯考分數出來之後的某一晚在飯桌上和家長討論了一下，就胡亂報個財金、報個資工、報個會計… 可是這麼重要的事情，怎麼可以在飯桌上花一兩個小時決定呢？

    我決定整理一下電話裡的內容，這些是我在美國四年對大學教育的很多思考，這一陣子一個接一個的社團聽到我的講座邀請我去講夢想-講經歷、講選擇，受之有愧，因為我畢竟沒有那麼多超出同儕的見解可講，但我又時分迫切地希望更多身處迷茫中學弟學妹們可以得到一些正能量，面對壓力和挑戰時更加堅定信心，去做最好的選擇。那麼，我乾脆寫成一篇文章吧。也許在選填志願這些日子裡不經意轉發到某位大學新生的手裡還可以給他們一些啟迪。當然啦，我不是教育學專家，一家之言，有些偏頗的觀點還望指正。

    一、成功的人都在做自己想做的事情

    我首先問她：你想做一個成功的人嗎？她迫不及待的說：想！我說：那我告訴你，所有成功的人，無一例外，都在做他們感興趣的事情。如果你不喜歡財金，但是覺得財金好就業就填報財金，那大學四年會非常的難過，工作之後會覺得壓力特別的大，生活質量也不高… 但如果你認為你真心的熱愛畫畫，或你有辦法不知疲倦地研究地圖、談到各種美食的烹飪方法就會眉飛色舞，那很有可能你就應該去學美術、地理或者烹飪，並且很可能會取得了不起的成就。哈佛大學的校長Drew Gilpin Faust曾在畢業典禮上說：你可以選擇你的退路，但人生很長，先去做你最熱愛的事情，不要一開始就選擇退路。

    對！人生還很長，即使你現在已經中年了，只要目標堅定，都是可以從頭開始的！美國人一般會轉行很多次，這也是他們反復探索自己興趣的一個過程，但是一般對於東亞人來說，從頭開始總被認為是特別困難而且丟人的。大家知道摺紙原理嗎？50年可以奮鬥的人生如果是50張紙疊在一起，就只有幾公分厚，但是目標堅定的人，50年都圍繞著一個目標在生活，那麼50年之後的成就就像一張無限大的紙折疊了50次一樣厚！一張紙折疊50次之後一定會很厚吧？但你絕對無法想像，它的厚度竟然可以從地球伸到太陽！那我們現在來想像，為什麼有人一輩子對人類的貢獻微不足道，有的人卻可以改寫人類的歷史呢？這就是夢想的力量！

    當然了，這個不適用於沒有成功野心的人，很多人就是喜歡安逸的小日子，那隨波逐流地選科系、進社會，也未嘗不可。但是我想說，社會永遠都只有絕對的上游和絕對的下游，和一個正在縮小的中游，中國的經濟脈搏一刻不停，而社會階層在固化，不進則退的河流裡，是容不下一條小船舒適地游弋的。

    說到選科系這個事情，我認為就先不要考慮好不好找工作，反正都不好找！今年大學生只有30%不到能找到工作，再說，找工作跟科系不相關也是再正常不過的事情。肯定會有人說，那找不到好工作怎麼辦呢？賺不夠錢買不起房丈母娘看不起娶不到老婆怎麼辦呢… 其實這些不是本文想要討論的範圍，但如果允許我發表一些自己的觀點的話，我覺得找不到工作的意思是說找不到好工作，但是即使是工地裡的工作都可以至少讓自己有飯吃啊，如果夢想夠堅定，就能體會到一邊流浪一邊作畫的樂趣，就不會把當下吃的苦看得那麼重了… 我相信好姑娘會欣賞有夢想有志氣的男生的，喜歡這篇文章的人很多都是有能力有野心的人，我相信你們不會連自己都養不活的。

    我高中是自然組，我一直有種從政報國的念頭，於是看著很多領導人的簡歷，感覺應該去選自然組，於是大學也繼續學習電子工程（真是一個很奇怪的邏輯，好在現在的領導人都開始變成社會組出身了）。我修了很多的數學、理化相關課程，結果發現那些課學起來過於簡單（可能是國內高中基礎打得好），慢慢地越來越迷茫，我花了這麼多的時間，付這麼多的學費，到底要來美國學什麼？我不想就這麼糊里糊塗地念完大學的四年，最後像大多數華盛頓大學工程系的學生一樣去微軟、Intel找個舒適的工作，我接觸過這些公司裡的一部分工科男，社交圈子非常的窄，每天和程式打交道，以至於英文都不流利了（當然啦，真心喜歡這個行業的肯定也不少的）我跟學校提出要休學，於是我去了中國的西部各省，開始窮遊歐洲，後來決定要學社會科學的經濟學和國際研究學。

    可是在國內可沒辦法！讀了一年多發現不喜歡了再轉系肯定是很困難的事！我們還是先問問自己，大學的意義是什麼?英文裡，之所以有undergraduate和graduate的區別，是因為西方人覺得研究生才算是真正的大功告成，大學只是打個基礎而已。美國上層家庭的子女愛去文理學院，就是因為那裡的基礎打得好，什麼基礎呢？人文基礎！美國富人總覺得財金、資工、工程、醫學這種技術性很強的學科是中低階層的孩子還有很多亞洲人愛學的，他們的孩子以後要做主管，要去政府，就必須學英國文學、歷史、哲學、經濟、政治、法律這一類的富人才敢學的專業，因為大學畢業不用急著養家糊口，還可以體驗幾年社會，再繼續深造，接著進入商界和政壇。（這裡是我與很多美國人交流之後的一個不具權威性的總結，並不代表對任何專業的否定，還是那句話，不管是數學、醫學、工程… 都是有價值的科系，你必須去學你熱愛的東西）中國的富人們也開始慢慢轉變思維了，開始避免讓孩子選擇會計、工程等類似職校也可以學到的東西，而讓孩子接受更好的人文教育。

    二、千萬不要繼承父母不成功的思考模式

    前些天看到一篇文章，是一個銀行的人力資源經理寫的面試大學實習生的感悟，說進銀行的三種大學生間特色明顯不同：官二代、商二代、學者小孩和農家小孩。父母是公務員或者國營企業員工的，一般會搞關係，做事的時候愛耍小聰明;生意人的孩子顯得自信而且做事認真;父母是學者的總顯得有點傲氣，不合群。農民的孩子不太愛說話，情商不高，但是做事勤快。接著作者說，最受歡迎的商人子弟一般都能留下，官二代有關係，也可以留下，學者和農民子弟一般都很難留在銀行…

    每個人的父母都會不知不覺地把他們認為最正確的一套價值觀和為人處事的辦法教給孩子，如果他們認為不正確他們也不會那麼幹，但結果就是孩子們完完整整地接受了父母的思考方式，造成了很多人一輩子辛勤工作卻仍然無法成功的最主要原因。

    我認識的大多數同儕，都處在父母粗暴的生涯規劃之下，從小學什麼是父母決定的，選什麼科系上什麼大學是父母決定的，大學畢業馬上讀研究生或者考公務員是父母決定的，跟哪個女生在一起也是父母決定的… 那人生到底還有多少是自己的？大多數的美國學生都不會在大學畢業之後立即讀研究生（少數數學、物理等理論科學除外），而是進入社會體驗個幾年或者十幾年，甚至有人在沒進入本科或者剛讀了一兩年之後中斷好多年去做任何自己感興趣的事情，他們總是認為帶著經驗閱歷進入研究所才能學到更多，在職業生涯裡遇到一個學位造成的瓶頸，再去取得那個學位更有目的性。這樣一來，他們可以嘗試很多領域，真正知道自習喜歡什麼之後，再帶著自己工作中的實戰經驗去聽課，真是把讀研究所的時間和錢花在了刀刃上，再看看我們中國一窩蜂地讀研究所，非常的盲目，大多數人都不知道自己想要什麼！學到這樣的學位如果以後再找一份跟科系沒關係的工作，將會是怎樣一番感受呢？

    不知道自己想做什麼？可以去做做職業性格測試，或者多接觸各個領域的成功人士（比如參加各種論壇和聚會），聽聽他們的成長軌跡，也可以禪修、去休學、去打工、去旅遊，讓自己的內心走出喧囂的環境，自習地聽清楚內心的呼聲到底是什麼。知道自己想要什麼了，再去讀書，再去花時間培養自己那一方面所需要的所有素養，而不是相反。

    好在，還是有人敢於去冒險，敢於挑戰常規，去來一次「說走就走的旅行」 ，去為了教育的理想建學堂，還有人耶魯畢業去當里長… 這些都是了不起的嘗試，雖然在美國人看來可能都是身邊隨處可見的例子，但至少中國的1990後們開始了對常規的挑戰，這就是一個好的開始！對於父母的建議，很多當然都是寶貴的人生經驗，但不要在自己獨立思考判斷之前就全盤照收，除非你不想發展得更好，只想複製你父輩的人生軌跡。父母永遠都是為你好，沒錯！但是父母永遠都不知道什麼選擇對你最好！做為司機的你，做為棋士的你，必須經過自己的思考，自己手握方向盤、自己謀劃大的棋局，而不是和父母一起握著方向盤、在爭吵聲中下棋…

    三、大學，不僅僅只是學好專業那麼簡單

    在美國的大學畢業要求裡，每個學生通常都必須修滿定量的自然科學、社會科學和藝術課程，這三個領域也是構成一個人知識系統的基本分類，如果任何一個人，沒有在這些領域都有過較好的教育，都很難稱為一個成功的領導者。所以，不管你學的專業是什麼，都去關心政治、歷史、經濟、法律、哲學、地理、天文、生物、數學、美術、音樂這些學科吧，為什麼猶太商人是世界上最成功的商人？因為它們對待各種學科的知識貪得無厭！據說猶太商人聚會的時候不怎麼愛談生意，話題通常會非常的廣闊。一個人的視野決定了他的高度，決定了他可以成為一個多好的領導，其實你永遠都不知道哪一天某一門知識就會在一個重要的時刻派上大的用場！賈伯斯不就是從他感興趣的大學書法課中獲得蘋果獨創字體的靈感的嗎？

    很多人都在花很大的氣力提高自己的成績，這樣固然是好的，但是大學還有很多事情可以做啊。從一個懵懂的高中生，到進入職場，我們需要在大學裡學到的東西還有好多，自然科學、社會科學、藝術、領導能力（包括演講能力、寫作能力和溝通能力）、批判性思考能力（你是否敢於挑戰權威，永遠保持冷靜客觀？尤其是在國內上學的學生們，更應該特別小心地呵護自己地批判性思考能力遭到扼殺，否則將造成非常大的遺憾）、寫作能力、社會責任意識、職業素養… 其中的每一項都非常的重要，而且是很多大學生在畢業的時候還嚴重欠缺的。

    既然如此，那就好好地利用大學四年的時間吧！給自己一個閱讀和鍛煉的計劃：去勇敢地開口和陌生人交談，去接觸各式各樣的人，了解他們的故事；去積極地參與幾個有意義的社團，或者建立一個自己的社團；去旁聽各類入門的課程，打開自己的知識面；去逼自己跳出舒適圈，不要交那麼多的酒肉朋友，獨立地應對挑戰，並且和優秀的、志同道合的人交朋友吧；去打工、實習、省下零用錢，去旅遊和探險吧！

    前些天我參加了一個活動的面試，被問到在美國的大學四年，最大的收穫是什麼？我想了一會兒，覺得是「包容」二字。我盡量避免過多和中國學生接觸，花了很多的時間，去理解華盛頓大學裡的國際學生們背後的文化，去感受基督教、天主教、摩門教徒們的信仰，利用交流訪問、會議、採訪、背包旅行各種機會，去到20多個國家，認識當地的人，感受他們的生活方式和價值觀念… 我認為避免「文明的衝突」需要包容的公民和包容的國家，增加對整個社會和世界格局的認識是一件非常美妙的事情！順便說一句，去很多國家不需要很有錢才可以做到的，很多人可以一分錢不帶，靠沙發旅行和打零工環遊世界。你可以有一百個理由不去做，但如果要去做，那只需要一個理由，就是你真的想！

    去年在東京UNIQLO實習的時候，親自面試每一位實習生的總裁柳井正曾一度是日本首富，他年輕的時候在早稻田大學學習政治經濟學，也正是因為這樣的專業背景，他具有非常獨特的視角和眼界。他不喜歡看人的履歷，常常會問：你是哪裡人？父母是做什麼的？你曾經在哪裡生活過？你童年的時候做過什麼有意思的事情？他試圖去從文化和價值觀的角度去理解一個人，因而會比別人看到的更深刻。也許，這就是為什麼我認為大家需要多接觸人、多關心時事、多認識世界-有容乃大，包容讓人成為更出色的領導者。

    ==========================

    以上是和教育有關的部份

    文章的後半還有一段和教育比較無關，比較像是勸人從善的部份我就不貼上來了

    想要看的人請點下方連結，看文章的後半"四、做個精緻的利己主義者對自己沒好處"的部份

    http://tran-news-cpp.blogspot.tw/2014/08/blog-post.html

  17. 教師增能 學者建議國英數跑班

    在 教育議題版

    發表於

    【台北訊】教育部委託研究教師增能方案，學者建議高中職的國、英、數3科，可採跑班教學，以因應12年國教後，學生程度差異拉大的狀況。

    負責教師增能方案的台灣師範大學教育系教授甄曉蘭表示，過去大家認為好老師就是把課程講解得非常詳細，讓學生聽得懂，卻忽略學生才是學習的主體，應讓學生主動學習、享受找答案的過程。

    12年國教將於民國103年正式上路，對高中職最大的衝擊在於，過去經過考試篩選，學生程度較一致，未來一個班級裡學生的程度差異會拉大，老師必須懂得「差異化教學」，才能適應變革。

    教育部委託學者建立學習支援系統和教師增能方案，甄曉蘭建議高中職在國、英、數3科，可依程度分組，採跑班教學。考試也可以分甲、乙卷，之後再作成績等化，適應學生的差異性。

    甄曉蘭認為，過去考試領導教學，焦點集中在有競爭力的學生，12年國教上路後，補救教學將是重點，把每個孩子都帶上來。

    http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-126473

    ================

    好像有不少國中在偷偷實施

    個人很看好

  19. 會考「錯4題跟37題實力一樣」

    在 教育議題版

    發表於

    學力的最後成就是看大學或研究所

    又不是高中結束就要出去工作 高中學歷能幹麻?肄業都能唸大學了

    看文中敘述 至少還有第2~5志願能選

    如果只是一場小失敗 就讓自己一路失敗下去的人

    這種人大概不適合念書吧

    書唸愈多就會發現比自己強的人愈多

    失敗是常有的事

  24. 延畢加收雜費 學生：感覺被處罰

    在 教育議題版

    發表於

    「自己的雜費自己救！」遲遲不畢業的大學延畢生人數居高不下，讓越來越多學雜費凍漲許久的大學，開始把腦筋動到延畢生身上。日前清華大學校務會議才通過要針對延畢生加收雜費，台灣師範大學計畫從於今年9月起，針對延畢生調漲學雜費。台師大約20名學生上午前往教育部，抗議校方黑箱作業，要求教育部停止污名化延畢生。

    教育部長蔣偉寧回應，延畢生依然在學校裡學習，大學依照學生使用資源狀況合理收費，只要符合公開透明程序，教育部基本上予以尊重。他強調，教育部絕對沒有污名化延畢生，而是希望學生能把握22歲、23歲人生中最寶貴的黃金時期，完整規劃自己的學習進度，不是「走到一半、說停就停」。

    台師大學生會會長林偉強說，一般大學生畢業學分數約160個左右，師範大學學生因為額外修教育學程，勢必得比一般人多出40學分，假如學生因為修教育學程、想增加自己的競爭力而延畢，卻遭校方以加收雜費作為處罰，很不合理。

    台師大生命科學系學生羅恆御說，他從大三開始修教育學程，結果校方才說要對延畢生加收雜費，相對於清大在制訂決策過程時有召開公聽會，也對師培生提出打折方案，台師大校方作法形同黑箱。

    教育部初步了解，目前多數公立大學紛紛針對延畢生收學雜費。包含台大、成大、政大、交大等校，規定延畢生修十學分以上，必須繳交全額學雜費；九學分以下則按修課學分數比率，按不同學院收費標準繳交雜費。

    台師大國文系學生席名彥也說，為了要在大學四年內畢業，學生必須戰戰兢兢排課，有時必修通識課或體育課沒選上，根本不是校方所謂的「技術性延畢」。台師大主秘林安邦表示，多數學生選擇延畢，主因是個人的安排。為了有效降低學生延畢情況，避免學生延畢而導致資源配置不公，才會依照使用者付費情形調整延畢生雜費收費方式。林安邦特別強調，延畢生加收雜費不涉及「專科以上學校學雜費收取辦法」第7條學雜費收費基準調整事項，因此無須召開公聽會，也沒有學生所謂的違法黑箱。

    全文網址: 延畢加收雜費 學生：感覺被處罰 - 學費二三事 - 文教要聞 - udn文教職考

    http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=512930#ixzz31Q9QSb6d

    Power By udn.com

    ========

    國家用極低的成本招收義務役

    把省下來的錢拿去補助延畢生不就好了

    竟然叫學校自行吸收

    多數的男生選擇延畢，不就是為了多一年可以準備考研究所

    被抓進去了怎麼唸書

    然後研替又和常備役的薪水差這麼多

    福利就更不用說了